我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀5篇

第我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀5篇我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

一天，我在《少年科學(xué)游戲》里看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——傳聲杯。我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思，想試一試。

我和媽媽準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯、一根一米長(zhǎng)的毛線、一根牙簽、膠帶。我看著毛線好奇地問媽媽：“毛線那么細(xì)，中間也不是空心的，怎么會(huì)傳遞聲音呢？”媽媽微笑著說(shuō)：“我們做完實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒?！?/p>

我們先用牙簽在每個(gè)紙杯的下面扎一個(gè)洞。接著用毛線穿過(guò)兩個(gè)紙杯。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要注意，杯口一定要朝外噢！”我按媽媽說(shuō)的去做。然后我用膠帶把毛線固定在杯底上。一開始我把毛線頭留短了，媽媽用力一拽，線就跑掉了。我又試了幾次，還是不行，急得滿頭大汗。媽媽告訴我說(shuō)：“你可以把毛線頭留得長(zhǎng)一些?！痹趮寢尩闹笇?dǎo)下，我終于把傳聲杯做好了。

我迫不及待地拿起傳聲杯，對(duì)著紙杯說(shuō)話，但媽媽根本聽不到。我哈哈大笑，“我說(shuō)聽不到吧！”不料媽媽卻高興地說(shuō)：“我聽到了！”咦！這是怎么回事？媽媽提醒我要留心觀察，我忽然注意到，我笑的時(shí)候把線繃直了，原來(lái)奧秘在這里！

我們身邊處處有科學(xué)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

我是一個(gè)比較愛科學(xué)的人，對(duì)什么事情都很好奇。所以老在電視上看科學(xué)節(jié)目。有一次，我在電視上看到一個(gè)讓礦泉水變形的實(shí)驗(yàn)。

那個(gè)讓礦泉水變形的`實(shí)驗(yàn)是這樣的：先把一點(diǎn)熱水放進(jìn)瓶子里，放一會(huì)兒，然后立刻把開水倒掉，并且急速地把蓋子蓋上。實(shí)驗(yàn)到這的時(shí)候，我想：這樣怎么能夠讓瓶子變形呢？等我做完最后一步時(shí)——把瓶子放入冷水中，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)瓶子漸漸地被吸住了似的，又扁又瘦。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了疑問：做完實(shí)驗(yàn)的這個(gè)瓶子，里面的水象一塊磁鐵，瓶蓋也象一塊磁鐵，它們這兩塊“磁鐵”要各自把對(duì)方緊緊地貼在自己的身上，就這樣，誰(shuí)也沒吸住誰(shuí)，倒把瓶子吸扁了。“這太有趣了！”我高興地說(shuō)。

做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了我們身邊有許多現(xiàn)象，要讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索，我張大一定要當(dāng)一位科學(xué)家，解開身邊的問題！讓大家把心里的問題都解決！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“摩擦生電”。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)誰(shuí)都會(huì)做，只要準(zhǔn)備塑料筆和碎紙片就可以，很簡(jiǎn)單！

首先，我用塑料筆在頭上摩擦，摩擦的力度不太重，接著用筆的摩擦處靠近碎紙片，發(fā)現(xiàn)筆沒有把碎紙片吸起來(lái)，我有點(diǎn)失落。然后我又試了一次，還是沒能把紙片吸起來(lái)。是不是我的方法有問題呢？我灰心喪氣地想：再吸一次，如果再吸不起來(lái)，就不試了。

于是，我使勁摩擦筆“嘩嘩，嘩嘩”，然后把筆緊緊=按住紙片，再輕輕地把筆提了起來(lái)，提起筆的那一秒，我的心提到了噪子眼兒，手輕輕發(fā)抖，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)筆頭一看，真的是不看不知道，一看嚇一跳。奇跡發(fā)生了！碎紙片被吸了起來(lái)，我大吃一驚，目瞪口呆地看著被吸起的紙片，仿佛眼前什么東西都消失了，只剩下這張碎紙片。我成功了，我恨不得一蹦三尺高！

老師告訴我們，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是由塑料摩擦產(chǎn)生靜電而吸起了碎紙片。今天真是一舉兩得，既收獲了知識(shí)，也獲得了快樂！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

“哈哈哈！哈哈哈！”咦，是哪來(lái)的聲音呢？哦，原來(lái)是從我們班里傳出來(lái)的，我們?cè)谧鲆粋€(gè)關(guān)于熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)。

老師拿出乒乓球讓我們先分辨一下，是真是假。有的同學(xué)摸了摸；有的同學(xué)在桌上讓乒乓球跳了幾下，發(fā)出了“嘭嘭嘭”的聲音；還有的同學(xué)拿起乒乓球看了看是什么牌子。

看完了乒乓球，同學(xué)們都說(shuō)是真的，老師再往一個(gè)燒杯里倒進(jìn)熱開水，然后用大拇指把乒乓球往里一摁，乒乓球凹了進(jìn)去。老師再把乒乓球放進(jìn)熱氣騰騰的開水里，同學(xué)們一擁而上，有的爬到桌子上；有的站在椅子上；還有的擠在人群中。同學(xué)們的眼睛都睜得大大的，浮在熱水上的乒乓球凹進(jìn)去的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓出來(lái)，一秒、二秒、三秒……時(shí)間慢慢地過(guò)去了，直到乒乓球基本恢復(fù)原來(lái)的模樣了，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)鼓起來(lái)呢？原來(lái)是水的熱量使乒乓球里的空氣膨脹了，乒乓球里的空氣往外擠，球就鼓起來(lái)了。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字5

聽說(shuō)一根普通的牙簽可以在水上游得比飛艇還快，真是太神奇了。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

首先，我用一個(gè)看起來(lái)很大，適合做實(shí)驗(yàn)的盆接了滿滿一盆的水，把牙簽放進(jìn)水里后，牙簽只是搖搖晃晃地轉(zhuǎn)了幾圈就沉了下去。于是我在牙簽的尖頭上抹了一點(diǎn)彈力素，再把牙簽放進(jìn)水中。這時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了，小小的牙簽竟然在水面上行進(jìn)，雖然沒有想象中的那么快，但它就像一艘行駛的船。我就加了大量的彈力素，只見牙簽越來(lái)越快，變成了一艘“飛艇”，我高興地跳了起來(lái)。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)物品與水的接觸面積越大就越容易