家長給孩子中考前的信

WORD（可編輯版本）———家長給孩子中考前的信人可以沒有壯麗抱負，但不能失去目標。我們都知道學習辛苦，但孩子，你也應該明白，上課、作業(yè)、考試，這是每個孩子都有的經歷。下面是我給大家?guī)淼募议L給孩子中考前的信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

中考前家長給孩子的一封信，讓所有人為之動容

親愛的孩子，花開花又落，瞬間就初三了，你即將迎來自己的中考了。雖是中考，但也是人的一生中留下重要印記的時刻!它既是對你三年來所學知識的綜合測試，也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時候。真的希望你能有一個好的收成!作為爸爸媽媽，時時刻刻都在心里為你祈禱、祝愿!

有人說：“應試教育就是一片看不見硝煙的戰(zhàn)場，中考就是橫亙在孩子面前的第一道雄關?！甭犐先?，這句話很有些驚悚意味，與宜人的幽默感相距遙遠。事實到底如何呢?爸爸是過來人，經歷過應試教育的“戰(zhàn)火洗禮”，可以負責任地給出評估：這句話有點夸張，但并不離譜。

時至今日，我對你蓄勢待發(fā)的逆襲仍抱有十足的信心。我發(fā)現(xiàn)，當你聚精會神地做自己感興趣的事情時，不管是繪畫也好，寫小說也好，從來就沒有過糟糕的表現(xiàn)，一次也沒有。爸爸要給你的建議其實特別簡易，只要你能在余下的時間內調動起自己強烈的興趣和愛好，像往日繪畫、寫小說那樣專注于各門功課，一切困難就會迎刃而解。爸爸也是一位逆襲者，當年，在所有客觀條件都不占優(yōu)勢的狀況下，爸爸逆疾風而前，逆激流而上，最終考入了自己心儀的大學。

沒有人是天生的失敗者，除非他們喪失了毅然前行的勇氣。沒有人會受拒于表演的舞臺，除非他們甘心做冷眼旁觀的看客。

孩子，你未來的人生之路還很漫長，你的命運并不由一次中考決定，但這次中考的的確確是一道雄關，它將測試你現(xiàn)階段的學習能力，你也需要這樣一次被外界肯定、被自我肯定的機會。

一次凌厲的突破能夠促成另一次凌厲的突破，一次完美的超越能夠造就另一次完美的超越。這是一種自強不息、不畏挑戰(zhàn)的精神。有了豪情和勇氣，便能披荊斬棘，開天辟地。

成長需要流淚流汗，需要費心費力，現(xiàn)在你為自己的夢想奮斗過了，將來就不會遺憾，不會追悔莫及。

一張羅盤，無論多么精確，也不可能手捧著它就到達遠洋彼岸;一幅圖紙，無論多么宏偉，也不可能眼看著它就筑起高樓大廈;一本秘笈，也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒有行動，羅盤圖紙秘笈都是無本之木無源之水;只有行動，頑強有力的行動，才能把這一切付諸現(xiàn)實。

請你知道不是你現(xiàn)在遇到的人就是一輩子，不是你現(xiàn)在所承受的傷痛就叫生死劫。以后你還要走很長很長的路，還不是時候。

說這些，只是想讓你很多年后，當你回憶起來曾經的這段歲月，不會懊悔和悔恨。

愛你的爸爸媽媽

一位媽媽寫給孩子中考前的信：中考是一群人的隊伍，而你只能單打獨斗

親愛的孩子：

初中這三年來，我看到了你的努力，你的拼搏!眨眼間，就到了初三最后這兩個月。在這最后的這兩個月，我有些話想跟你說，可每次話到嘴邊，都不知如何對你說。所以，我寫下了這封信告知你：只要你努力了，拼搏了，爸媽都等你回家吃飯。

01

親愛的孩子，現(xiàn)在的你腦子里應該除了中考，還是中考吧。

書山、題海、書桌、睡不醒的覺、還有宿舍被子里又該換電池的手電筒……

我很想對你說，累了就休息一下吧，去做自己喜歡的事情，去睡覺，去爬山，哪怕放空自己。

可是我知道，我不能對你說這些，中考只有一次，如果你停下來，就會有一群人從你身邊跑過。因為中考是一群人的隊伍，而你卻只可以一個人戰(zhàn)斗。所以，即便再辛苦，仍要堅持下去，不能放棄，不能回頭。

02

以夢為馬，不負韶華!親愛的孩子，請一定要牢記那個被你寫在本子上、貼在課桌上、記在心尖上的名字，因為那是你想去的學校，因為那是你樂意犧牲珍貴東西換取的夢想。

這開學兩個半月以來，大大小小的考試不下百次，就連平時擅長的，你都有好多次發(fā)揮失常，好多次幾近崩潰。孩子，我知道夢想這條路真的不好走……

當對自己失望的時候，想想觸手可及的夢想，相信自己，相信中考前的任何一次考試都不可以將你定性：乾坤未定，你還是那匹黑馬;乾坤已定，爸媽陪你扭轉乾坤!

所以，在這兩個月的時間里，請珍惜每一次考試，認真分析總結，去發(fā)現(xiàn)自己的不足，培優(yōu)補差，讓自己的夢想變得更真實，讓自己變得更頑強!

03

親愛的孩子，接下來的日子里，爸媽陪你，繼續(xù)努力就好!

努力調整好心態(tài)。到了現(xiàn)在，我知道興趣已經不能成為你努力的理由了，但是請相信，調整好自己的心態(tài)，夢想就在不久的遠方。

如果你感到焦慮，那就接受焦慮。因為焦慮可以提示你還有什么沒有準備好，應該做些什么來彌補不足。

如果你感到恐慌，那就學會積極的暗示自己。因為只有你相信自己能行，你才真的能行。

努力制定一個詳盡的復習打算。大到科目、小到知識點，把自己的“戰(zhàn)斗打算”寫出來，每天快速看一眼，增強大腦的工作意識，用有限的時間把學習效率最大化。

對待自己的強項科目，適當減少復習時間，閑時做些題目來鞏固練習一下即可。

對待自己的弱勢科目，要更加充分地分配時間，找到自己不足的地方，基礎差就去結合課本和輔導書補基礎，做題不熟練的就去刷題，知識點記憶不穩(wěn)固的就去背誦。總之，不要放過任何一門課，因為越是弱科，提分的空間越大。

努力繼續(xù)整理自己的錯題本。磨刀不誤砍柴工，你會發(fā)現(xiàn)即使在中考前的一個晚上，你依然可以在這個本子上看到重要的東西。

錯題本分為三種：會做但做錯的題、不會做的題和做得慢的題。

在會做但做錯的題方面，你經常有些馬虎，題目設置的陷阱會漏掉，所以整理錯題本的時候，不要遺忘整理出兩三個易錯點，順便匹配一下解決對策，這樣就可以避免大多數(shù)易錯點，達到以點帶面的目的。

在不會做的題方面，記得要整理做題思路，找到自己不會的地方是因為知識點記憶不穩(wěn)固，還是因為做題方法沒有找對，再進行歸納總結，爭取以后再做題的過程中有更多的思路。

在做得慢的題方面，還記不記得上次老師講的這道題?你上次還在說自己聽懂了。這種題目往往說明你聽懂≠聽會的道理，其實上次只要你多問一個為什么，這次也許就不會做的這么慢了，所以，錯題本是在告知自己這道題上次沒有學到的知識點，并提示自己下次多問一個“為什么”。

當然，錯題本也要經常翻看，經常更新，將它打造成你的中考寶典。

努力保持自己的身心健康。因為沒有健康的身體，談何有效的學習。運動也能培養(yǎng)你積極向上的心態(tài)以及面對問題不服輸?shù)木瘛?/p>

努力學習考試技巧。因為考試不僅考知識點，還有考試技巧。比如，時間分配、草稿紙的使用、答題注意事項，答題順序等，都需要你在一次次的考試中摸索。

最后，爸媽想告知你，努力了，剩下的就是聽從天命，請相信，如果未能盡如人意，定是上天另有安排。

愛你的爸爸媽媽

中考前，媽媽寫給孩子的一封信!

親愛的孩子：

還有一個多月就要中考了。此時的你，正在沖刺。

看著你深夜學習的背影，筆下一次次地寫著推理運算;

看著你黎明早早地起床，嘴里一遍遍地念著英文單詞。

爸媽真的忍不住心疼。

關于學業(yè)，你很少和我們說起，一副擔當?shù)念B強模樣。

有一次，你只是偶爾提起。

我們就忍不住按你說的腦補了這樣一番景象：你在扛不住困意的時候用涼水洗把臉，然后回到課堂，繼續(xù)專注聽課。

孩子，這一年你真的辛苦了!

有很多次，我們總想問問你：“一切還好嗎?需要爸媽幫你做些什么嗎?”。

又怕會打擾你，學習上的事情我們能幫的，確實少之又少。

于是，我們決定做好“后勤”工作，協(xié)商好要“化關心為美味”——

把擔憂和心疼轉變成你最愛吃的飯菜，轉變成放在你書桌上的一杯牛奶、一碟水果。

這些日子，看著你熬黑了眼圈，瘦削了身形，還在復習時氣得摔了東西。

爸媽忍不住想和你聊一聊，希望能助你一臂之力。

來，讓咱們一起跨越壓力，恢復平和~

01

我們明白你的累，也知道最近你總有一種說不出來的煩。

看著你滿當當?shù)恼n表;

看著你堆成堆的試卷;

看著在你看來還不夠抱負的分數(shù);

……

真是充盈壓力啊!如果換做我們，未必有你做的好。

我們不提任何要求，因為你對自己有要求，所以你才會有壓力;

我們也不嘮叨別人的優(yōu)秀，因為在我們心中，已經在努力的你就是最優(yōu)秀的。

當你覺得快堅持不下去的時候，試一試，接納此時此刻的自己，包括你所感受到的壓力。

咱們都無法擺脫中考的壓力，但可以試著和壓力和平共處。

當然，這并不容易。

爸媽也有點焦慮，我們分析了一下自己。

事實上，很多時候我們不是為了中考本身而感到焦慮，而是為“壓力很大”這樣的狀態(tài)擔憂，為“壓力大就會帶來的那些壞結果”而感到焦慮。

后來我們羅列了一下自己的壓力清單：人到中年，工作繁忙，沒時間做家務，上有老下有小，家有考生…….

等列完這個清單，我們才發(fā)現(xiàn)自己承受的壓力如此之多。

與此同時，我們也感嘆：

“我們還不錯嘛!感覺真的有點佩服自己!”

其實，每個人“承受壓力的能力”都比想象中更大。

但在日常生活中我們只是感受到壓力，卻很少試著將壓力一條條列出來分析，所以我們從來不知道自己承受著什么樣的壓力。

試著接納那個有壓力的自己，不妨羅列一下你自己的壓力清單!

爸媽能想到的已經有一堆了：

上課時間長;

作業(yè)多;

考試頻繁;

班主任的期望;

成績突飛猛進的好友;

還有，爸媽的嘮叨(你覺的我們嘮叨嗎?)

……

試著接納在壓力下依舊有效的自己，比如說：

這段時間，你經常覺得自己是低效的，但低效不等于無效。堅信自己始終在做著有效的事情，認同自己做的有效的部分。

重壓之下，你依舊持續(xù)努力，值得欽佩。

02

初三剛開學時你曾經立下雄心壯志：

“中考中一要超常發(fā)揮，取得眾人矚目的成績”。

現(xiàn)在，你的目標務實多了。變成了——

“減少失誤，在中考中發(fā)揮自己的真實水平”。

我們相信，沖著這個目標努力，你就會取得自己滿足的成績，而“眾人矚目”并不重要。

我們知道：

在同學眼中，你是樂觀開朗的朋友;

在老師眼中，你是有責任感有擔當?shù)膶W生。

爸媽在成長的過程種都有類似的感覺：

有時候，來自于他人的評價像一面鏡子，使人更加優(yōu)秀;

有時候，也像一種束縛，讓人總是“提心吊膽”，覺得大家都在看著你，你不能讓大家看“笑話”。

后來，當我們從別人的角度看待自己，就會發(fā)現(xiàn)事實未必如此：

大家并沒有像想象中那么關注自己，是我自己以為大家都在關注自己，讓自己陷入了糾結和恐懼。

比如，你上次英語沒有考好，你覺得大家在看你的笑話，特別是你的幾個“好哥們”，你很氣惱。

想想看，如果是他們中的某一個沒考好，你會笑話他嗎?

還是覺得成績的起伏，本就正常。

所以，當你感到自己處于別人挑剔的眼光中無處躲藏時，不妨反問自己3個問題：

“真的這樣嗎?”

“如果我是對方，這么說的目的是什么?”

“如果這件事發(fā)生在別人身上，我會怎么看待?”

當你把這些包袱都放下，就可以讓內心更安寧、更從容。

你就可以輕裝上陣，專注于自己正在做的事情，將有限的注意力投入到更有價值的事物上。

03

中考，可以考查出學生對初中三年知識的精通和運用狀況;

考查出解決問題的能力;

也會考查出端正的態(tài)度、專注的程度、持久的毅力。

還有一個多月，加油，堅持住!你做得到!

雖然中考分數(shù)和你即將升入哪所高中掛鉤，但這個考試并不能涵蓋讓你出類拔萃、與眾不同的方方面。

閱卷的機器或者老師——

不知道你熱心公益，樂于教同學使用電腦軟件。

不了解你既是爸媽的好幫手，也是弟弟的好哥哥。

一些優(yōu)秀的品質，并不能通過中考體現(xiàn)出來。

任何測驗都不能“測試”出你所有的優(yōu)秀品質，但這些無法用考試測出的品質，讓