最好的我們讀后感6篇

第頁(yè)最好的我們讀后感6篇最好的我們讀后感1

全部的美妙好像都與中學(xué)有關(guān)，全部的青春好像也都是有關(guān)于中學(xué)，那是走過(guò)這段路的人最美妙的時(shí)間。

我不知道是不是全部的人都擁有著一個(gè)兵荒馬亂的青春，那里有著最美最純的友情，有著小芽破土來(lái)到這世界的羞怯暗戀，有著迷惘，有著失意……仿佛似乎人一生所要經(jīng)驗(yàn)的，都先嘗試了個(gè)遍。然后，成長(zhǎng)。

耿耿和余淮，簡(jiǎn)潔和韓敘，洛枳和盛淮南，似乎無(wú)意有意就這樣把我們的青春攤到了全部人面前，于是全部人，對(duì)著過(guò)去靜默回憶。

我艷羨洛枳，那個(gè)如水一般的女子。在條條框框中起舞，不是為了什么，只是因?yàn)椤皩?xiě)出來(lái)的東西原來(lái)就是讓人看的”，那個(gè)努力閃光的女神為了卑微的暗戀低聲詢問(wèn)學(xué)妹認(rèn)不認(rèn)路的聲音不自覺(jué)會(huì)帶上一點(diǎn)點(diǎn)的期盼，只為了帶路去見(jiàn)上某人一面；那個(gè)溫順微笑的女神會(huì)激勵(lì)失落小學(xué)妹說(shuō)“陰天的時(shí)候就從身邊那些像太陽(yáng)能電池一樣的人身上感受陽(yáng)光”；那個(gè)從容淡定的女神會(huì)當(dāng)心翼翼的在表明墻寫(xiě)下那全世界都不知道的心事，然后微笑的祝愿著他和另外一個(gè)人的華蜜。

我艷羨簡(jiǎn)潔，那個(gè)敢愛(ài)敢恨的女子。一見(jiàn)鐘情的她大膽而怯懦。鼓足志氣與喜愛(ài)的男生同桌，卻從不逾越。靜默在旁一年，登記了關(guān)于他的全部，甚至文理分科留在了最不擅長(zhǎng)的理科。這是一場(chǎng)一廂情愿的賭博。不經(jīng)意撞見(jiàn)冷面神韓敘和后桌那關(guān)于自己及小伙伴“得天獨(dú)厚”的言論，毅然決然在高三去了文科。簡(jiǎn)潔敗了嗎？不，她在這場(chǎng)賭博中知道了父母對(duì)自己的寵愛(ài)，知道了自己對(duì)父母的愧疚，最重要的是，她知道了自己想要什么。

我艷羨耿耿，那個(gè)樂(lè)觀卻又敏感的小女生。不是因?yàn)樗耐朗悄莻€(gè)似乎無(wú)所不能的同桌，而是她的自愈實(shí)力。她敏感，膽怯 家庭重組，膽怯 好友分別，膽怯 優(yōu)秀的同桌余淮，膽怯 新的媽媽和爸爸誤會(huì)她損害了弟弟。她樂(lè)觀，父母都會(huì)華蜜，友情天長(zhǎng)地久，余淮說(shuō)要始終做同桌，她堅(jiān)毅，在和新媽媽發(fā)生了不開(kāi)心之后為了以后同在一個(gè)屋檐下的生活英勇走出媽媽的懷抱。

一切的一切之后，全部人似乎都找到了自己。就連那個(gè)敏感別扭的耿耿，都知道了自己的將來(lái)，也為之努力?？墒钦l(shuí)也都知道，恒久不會(huì)忘了當(dāng)時(shí)那個(gè)迷惘苦痛尋路而后為了一個(gè)目標(biāo)瘋狂前進(jìn)的歲月。而我們，終將成為最好的我們。

最好的我們讀后感2

青春如歌，有些人遇到了，便是一輩子的耿耿于懷。這是我看完這本小說(shuō)后對(duì)它的第一句感慨。這是八月長(zhǎng)安“振華三部曲”中被搬上熒幕的第一部，其聲譽(yù)可見(jiàn)一斑。盡管是一部校內(nèi)青春的愛(ài)情主線劇情，但絲毫無(wú)狗血之感，反而有一種醒悟的深刻的人生哲理溢于字里行間。

“人生中唯一不變的是改變，唯一可能的是不行能”。這部小說(shuō)主線明確，但跌宕起伏，有時(shí)令人舒心，有時(shí)又令人揪心，令人欲罷不能。

文章運(yùn)用清爽近民的文筆勾畫(huà)了一個(gè)學(xué)渣少女耿耿誤打誤撞考入重點(diǎn)中學(xué)——振華中學(xué)，遇到了學(xué)霸余淮，兩人在日后的中學(xué)生涯中互生情愫，在三年中余淮物理競(jìng)賽接連失利，耿耿為了余淮考入北京，余淮高考又一次失誤與清華失之交臂。在補(bǔ)習(xí)一年后，在與世隔絕近一年后，終考上清華，卻無(wú)奈母親身患尿毒癥，被迫在本地上了高校，后考上美國(guó)的高等學(xué)府。耿耿與他漸漸疏遠(yuǎn)，兩人后來(lái)重逢在一家醫(yī)院，在一番糾纏后，余淮下定決心，最終給了這個(gè)故事一個(gè)完備的結(jié)局。

讀過(guò)這本書(shū)后，使人對(duì)青春的感受更加深刻?；蛟S是懷念，或許在其中，都讓人有了對(duì)青春的新的相識(shí):青春，人生最奇妙的年華。在這美妙的年紀(jì)我們或許有躁動(dòng)的愛(ài)意，有不知所措的迷惘，但這也是青春最奇妙的內(nèi)容。

從這本書(shū)中，我更加體會(huì)到了青春的珍惜與珍貴，也被兩人忠貞不渝的愛(ài)情所震憾。其實(shí)青春無(wú)論怎樣模糊，總潛藏在我們身邊，使我們恒久無(wú)法安靜，直到某些幻想成真，成為事實(shí)為止。像種在地下一樣，肯定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面，找尋陽(yáng)光，同時(shí)耿耿與余淮之間的愛(ài)情讓我想起句話：

余淮沒(méi)有因?yàn)樽约撼晒枚撇黄鸸⒐?，而是幫助她，同時(shí)使自己更優(yōu)秀。我欽佩耿耿與余淮間簡(jiǎn)潔的歡樂(lè)與華蜜，那是他們困難歷程最終的避難所。

接下來(lái)還有好多路要走，就把你我的難受、無(wú)趣、把孤寂孤獨(dú)、把你的美妙的、不美妙的、快樂(lè)的、失落的那些、把你全部關(guān)于年輕而又無(wú)知的一切，都送給那些在青春中陪伴你的人吧。不必挽留，他們中途可能會(huì)暫別，但在結(jié)局他們恒久不會(huì)缺席。帶著一絲絲的傲慢與英勇、輕狂與單純，帶著無(wú)法割舍的舊時(shí)間及令你魂?duì)繅?mèng)繞的人，在這青春之路上努力走下去吧！

最好的我們讀后感3

人就是這樣喜愛(ài)回憶、喜好懊悔、鐘愛(ài)緬懷、妄想重來(lái)，因?yàn)樵谀莻€(gè)本該熱情、肆意、珍惜、飛揚(yáng)的歲月里選擇了安逸、寧?kù)o、平淡和害怕，所以等到了肯定愁悶的年紀(jì)時(shí)連夢(mèng)里都在祈求時(shí)間倒退，好讓自己去挽救當(dāng)時(shí)那個(gè)懵懂、軟弱、無(wú)知、卑微、狹隘的自己。而看過(guò)《最好的我們》這部勵(lì)志的青春劇之后，我更是對(duì)耿耿和余淮那段中學(xué)歲月充溢了憧憬、癡迷和期盼，因?yàn)槟且欢吻酀?、激揚(yáng)、錯(cuò)過(guò)、失意、悲歡的日子是如此真實(shí)，真實(shí)到我已經(jīng)分不清自己原委是在劇中還是在戲外，我只知道自己心里苦苦的、胸腔悶悶的、鼻子酸酸的，心情郁郁的。

耿耿多么可愛(ài)、活潑、樂(lè)觀和開(kāi)朗啊，一出場(chǎng)的時(shí)候她就被卡在了鐵門(mén)里，那一副呆萌、逗趣、好笑、好玩的樣子不僅讓余淮心頭軟軟的，也讓我覺(jué)得手心發(fā)癢、心尖發(fā)顫、我甚至恨不得穿透電視屏幕去摸摸她那蓬松柔順的頭發(fā)，然后和善開(kāi)朗的和她正式打個(gè)招呼。不管遇到什么挫折和打擊，不管面對(duì)什么樣的逆境和考驗(yàn)，耿耿總是可以始終英勇的微笑著，然后努力告知自己一切都會(huì)過(guò)去的，也告知伙伴們一切都會(huì)好起來(lái)的，她這樣英勇無(wú)畏、自強(qiáng)自信的模樣簡(jiǎn)直可心到了極點(diǎn)，這也難怪大家會(huì)喜愛(ài)上她甜甜的酒窩。

耿耿又是多么和善、溫順和純真啊，對(duì)待自己的同學(xué)和閨蜜，她始終都那么真誠(chéng)、真心和專心，所以大家有什么心事都會(huì)向她傾訴，她有什么不快樂(lè)大家也會(huì)想方設(shè)法逗她笑，她們這樣相知相惜、互幫互助的同學(xué)情真是讓人心生艷羨。耿耿也是一個(gè)極其仗義的女孩，當(dāng)烤無(wú)花果被發(fā)覺(jué)之后，她就大義凜然、毅然決然的扛下了一切，絲毫沒(méi)有牽扯到別人一下，也沒(méi)有埋怨其他人一句，她這樣敢作敢為、自告奮勇的豪情盡顯俠女風(fēng)范。

耿耿也是一個(gè)有愛(ài)好愛(ài)好的姑娘，她鐘愛(ài)攝影，所以可以至始至終把這個(gè)技能堅(jiān)持下來(lái)，然后發(fā)展為自己的幻想。耿耿更是一個(gè)專一、牢靠、執(zhí)著、深情、守諾的好女孩，所以她才會(huì)心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔地等了余淮十年，試問(wèn)一個(gè)女孩能有幾個(gè)十年可耗費(fèi)呢?總之耿耿就是一個(gè)有幻想、有志氣、有骨氣、有傲氣、有胸襟、有主見(jiàn)的名貴女孩，她的青春讓人悸動(dòng)，她的故事讓人感動(dòng)，她的成長(zhǎng)讓人心動(dòng)，但愿她可以啟發(fā)和感染更多人。

最好的我們讀后感4

對(duì)作者慕名而來(lái)?？赐旰笮睦镂逦峨s陳，心情有點(diǎn)困難，有點(diǎn)小悲觀，又似乎不是?？吹贸?，作者在很努力地回憶與構(gòu)想，試圖將她自己乃至我們每個(gè)人中學(xué)時(shí)期都會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系，初戀，高考，用最細(xì)致真實(shí)的方式表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)，她做到了，毋庸置疑。

在閱讀中，許多學(xué)習(xí)與生活的場(chǎng)景都令我似曾相識(shí)，許多平實(shí)又暗藏深意的語(yǔ)句都讓我禁不住細(xì)細(xì)揣摩，然后最終在心里表示完全認(rèn)可：對(duì)，就是這樣，中學(xué)時(shí)候的我們就是這種狀態(tài)！作者筆觸細(xì)膩而松軟，對(duì)應(yīng)的她本人情感也特別細(xì)膩。但是，成也細(xì)膩，敗也細(xì)膩。因?yàn)樘^(guò)于追求細(xì)微環(huán)節(jié)和每個(gè)人對(duì)一些事務(wù)的反應(yīng)，文字又顯得拖沓冗雜，過(guò)多的描寫(xiě)詞匯和沒(méi)必要的細(xì)微環(huán)節(jié)反倒拖累了節(jié)奏。故事情節(jié)沒(méi)有明顯的能讓人記得住的走向，也沒(méi)有明晰的層次，更不用說(shuō)大的框架，只剩一些閱讀中看似詼諧俏皮實(shí)則無(wú)趣賣(mài)弄的小聰慧，無(wú)趣好笑。其實(shí)，刪繁就簡(jiǎn)，加快場(chǎng)景轉(zhuǎn)換和敘述節(jié)奏，運(yùn)用故事本身的起伏帶動(dòng)人物，更能讓讀者于情境中捕獲到情感，而非大量瑣碎的詞匯描述，越描越蒼白。事無(wú)巨細(xì)意味著單薄，肯定的留白才顯生動(dòng)。不過(guò)我想作為一名成熟的作者，她肯定也明白這個(gè)道理，只是自己寫(xiě)作的意愿，特點(diǎn)和喜好不好違逆。在看校內(nèi)生活的過(guò)程中也一度想棄文，總覺(jué)作者有種顧影自憐，自作聰慧的小稚嫩，以至于好多次確定以后再也不看她的文。但在高考之后發(fā)生了許多事情，耿耿余淮之間，那種說(shuō)不清道不明的感情是真的觸動(dòng)到了我，他們有不在一起的可能，也有在一起的機(jī)會(huì)。世事不就是這樣嗎，沒(méi)有哪一段離合是能說(shuō)得清的。作者處理得很高超，把讀者像無(wú)頭蒼蠅一樣牽著走，又把迷茫的感覺(jué)寫(xiě)在情理之中。后期文字壓抑到就算看完結(jié)局的大團(tuán)聚，也讓我喘不過(guò)氣來(lái)，作品的感染力她還是做到了。于是，還是確定接著粉下去。

最好的我們讀后感5

過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。

——卡萊爾

《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的中學(xué)生活。向我們展示了那個(gè)沒(méi)有電子嬉戲，沒(méi)有高科技。只有嬉戲機(jī)，黑白電視的時(shí)代。也是活得最歡樂(lè)的時(shí)代。

那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有現(xiàn)在的無(wú)聊，他們可以一邊打著嬉戲，一邊快樂(lè)地閑聊，一邊吃著東西，玩到嗨！這是最好的他們，也是他們最好的年華。

耿耿……余淮……

他們一樣的簡(jiǎn)潔，神經(jīng)粗條，別扭而可愛(ài)，而且特殊真誠(chéng)?；蛟S他們的生活正預(yù)示著中學(xué)的我們，盡管頂著高考的壓力，學(xué)習(xí)驚慌，可照舊在看似雷同而又每天鮮活的日子里，小小的努力，去度過(guò)不管怎樣還是會(huì)奢侈掉的青春。又或許我們沒(méi)他們那么歡樂(lè)，只能一天到晚的死讀書(shū)，或者對(duì)著電子嬉戲發(fā)愣。

在中學(xué)時(shí)期結(jié)束后，每個(gè)人都有了自己不同的命運(yùn)，去往了不同的地方，可他們還是一個(gè)集體，一個(gè)班級(jí)，沒(méi)有絲毫的改變。貝塔被父母逼到了美國(guó)，簡(jiǎn)潔和周末在一起，只有耿耿和余淮還沒(méi)有找到自己的歸屬地。

他們的生活，充溢了開(kāi)心的空氣，每一分每一秒都是歡樂(lè)的。同時(shí)也可以看到他們的笑與淚，離別與重逢，每一個(gè)字都述說(shuō)著他們當(dāng)時(shí)的`歡樂(lè)和苦痛。八月長(zhǎng)安給了他們最好的年華，我們感受到了最好的他們。這一本書(shū)，是我畢生都忘不了的。全部的人物，一切的事情，都深烙在我的腦海里，真的很希望自己也有這么好的青春年華。

《最好的我們》，它給了我們一生中最棒的，生動(dòng)而又真實(shí)的耿耿余淮，簡(jiǎn)潔貝塔，徐延亮周末，張平張峰。我們可以從這本書(shū)中看到許多，感受到許多，那就是最好的我們，最好的年華。

校內(nèi)里回蕩的笑聲，是我們留下的；校內(nèi)里的一草一木，是我們所留戀的。那個(gè)時(shí)候的我們，會(huì)是最好的我們，也會(huì)是我們最好的年華。一切的一切，終將會(huì)迎來(lái)，不論好與壞，都是我們所要經(jīng)受的。

最好的我們讀后感6

我們是家庭的希望，是祖國(guó)的花朵。將來(lái)，中國(guó)要靠我們建設(shè)，我們要為其添磚加瓦?，F(xiàn)在，幾乎每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，因此如何教化我們這些獨(dú)身子女，使我們長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人，是爸爸媽媽們常常關(guān)切和探討的話題。

爸爸媽媽看了《我們給孩子什么才是最好的？》這本書(shū)，起先更加關(guān)注我習(xí)慣養(yǎng)成的問(wèn)題，而不是始終問(wèn)我要成果。要求我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：見(jiàn)到老人要問(wèn)好。我也意識(shí)到了，我們應(yīng)當(dāng)更加孝順長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩們是很不簡(jiǎn)單的，俗話說(shuō)"百善孝為先"，我們應(yīng)當(dāng)敬重、關(guān)切他們。

我的爺爺奶奶家住的很遠(yuǎn)，在邁皋橋。當(dāng)我在力小上學(xué)，接送成問(wèn)題時(shí)，爺爺主動(dòng)站了出來(lái)。當(dāng)時(shí)爺爺?shù)耐裙钦鄄藕?，身體很虛弱，小時(shí)候我和爺爺沒(méi)有常常在一起，關(guān)系也很生疏。

親戚們都奉勸他不要接我，免得身體又出毛病，而爺爺堅(jiān)決要接我，怕我一個(gè)人在路上遇到麻煩。每天爺爺在家?guī)湍棠贪盐顼垷?，吃好午飯后就到我們家，再幫媽媽燒好晚上的菜飯，看看?bào)紙，快放學(xué)的時(shí)候就到學(xué)校來(lái)接我，每天下午四點(diǎn)半左右再回到邁皋橋的家。

爸爸知道爺爺很不簡(jiǎn)單，說(shuō)："不學(xué)禮，無(wú)以立。有禮貌是人生莫大的幫助。"對(duì)爺爺肯定要有禮貌、要孝順。要求我有好吃的首先要想到爺爺，有好的快樂(lè)的事情也要和爺爺共享。爸爸自己也身體力行，給我做了很好的榜樣——每周都要抽空去探望爺爺奶奶，捎上一些好吃的東西，陪他們說(shuō)說(shuō)話、聊閑聊，關(guān)切關(guān)切他們的身體狀況。

爺爺因?yàn)楝F(xiàn)在常運(yùn)動(dòng)，要趕車(chē)子，身體倍兒棒，可以追著汽車(chē)跑。要知道當(dāng)時(shí)來(lái)接我的第