小學(xué)信息技術(shù)-第1課 文字閃爍動(dòng)畫教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)信息技術(shù)-第1課 文字閃爍動(dòng)畫教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)信息技術(shù)-第1課 文字閃爍動(dòng)畫教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
小學(xué)信息技術(shù)-第1課 文字閃爍動(dòng)畫教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
小學(xué)信息技術(shù)-第1課 文字閃爍動(dòng)畫教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

???知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)GIF動(dòng)畫制作軟件及其界面組成學(xué)會(huì)啟動(dòng)與退出GIF動(dòng)畫軟件；掌握文字輸入與編輯的方法；掌握閃爍動(dòng)畫效果的制作、預(yù)覽和保存方法。養(yǎng)成主動(dòng)參與、樂于探索、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)與探究一、GIF軟件的啟動(dòng)二、制作文字閃爍動(dòng)畫三、動(dòng)畫保存四、GIF軟件的退出認(rèn)識(shí)新朋友功能：制作動(dòng)畫軟件之一“籍貫”：臺(tái)灣友立公司研發(fā)GIF軟件的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)工具欄屬性工具欄編輯區(qū)工具面板幀面板啟動(dòng)向?qū)?duì)象管理器面板回顧兩種啟動(dòng)方式認(rèn)識(shí)啟動(dòng)界面小組合作探究新知添加文字1、認(rèn)識(shí)文本工具2、文本格式的設(shè)置3、注意部分界面區(qū)域發(fā)生的變化設(shè)置霓虹效果1、認(rèn)識(shí)選取工具2、“霓虹設(shè)置”對(duì)話框的選項(xiàng)小組合作探究新知?jiǎng)?chuàng)建閃爍動(dòng)畫1、認(rèn)識(shí)復(fù)制幀按鈕2、第一幀和第二幀操作有什么不同3、預(yù)覽模式和編輯模式的切換小組合作探究新知?jiǎng)赢嫷谋４?、保存路徑2、文件類型小組合作探究新知實(shí)踐與創(chuàng)新

打開已保存的“閃爍”動(dòng)畫文件，選擇第一幀，在文字“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”的下方，再添加文字“歡迎前來報(bào)名參加！”設(shè)置字體為“楷體”，字號(hào)為“20”，顏色為紅和藍(lán)，進(jìn)行動(dòng)畫播放與預(yù)覽，最后以“閃爍動(dòng)畫”為名，分別保存為UGA和GIF文件，如右圖所示。鞏固練習(xí)小組評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)項(xiàng)目

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀良好一般

小組評(píng)價(jià)優(yōu)秀良好一般

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論