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文檔簡介
人教版九年級道德與法治下冊學(xué)案7-1回望成長編號:13班級:姓名:第組一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道反思個(gè)人成長的維度與方式;理解個(gè)人成長的關(guān)鍵是挑戰(zhàn)自己和超越自己;理解過程與結(jié)果的辯證關(guān)系2.能依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對自我進(jìn)行反思;能針對學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,搜集、處理相關(guān)信息;學(xué)會(huì)與他人溝通交流;學(xué)會(huì)控制自己的情緒3.受初中生活的收獲與美好,體味初中生活的價(jià)值;關(guān)注個(gè)人成長,積極學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)創(chuàng)造;樹立自信自強(qiáng)的意識,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越;關(guān)注學(xué)習(xí)的過程,積極參與二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.重點(diǎn):正確認(rèn)識自己。2.難點(diǎn):關(guān)鍵性選擇的重要性。三、【自主學(xué)習(xí)·互動(dòng)展示·當(dāng)堂反饋】(一)自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(課前自主完成,限時(shí)10分鐘)【導(dǎo)學(xué)1】——閱讀教材P80-85頁的內(nèi)容,閱讀感知、自主學(xué)習(xí),完成下思考題。1.總結(jié)初中三年的收獲2.理解:個(gè)人成長從根本上說戰(zhàn)勝自己和超越自我的過程3.正確辯證看待結(jié)果與過程的關(guān)系4.面臨的哪些人生課題5.如何學(xué)會(huì)合理選擇【導(dǎo)學(xué)2】——展示質(zhì)疑,共同提高請你進(jìn)一步研讀教材,把你的疑惑寫在下面,向同學(xué)展示質(zhì)疑,使我們共同提高。(二)合作探究環(huán)節(jié)(課中合作完成)--研討質(zhì)疑、交流提升【探究1】填寫成長樹(1)將成長樹分成以下幾類:①掌握的學(xué)科知識;②取得的成績、榮譽(yù)等;③參加的實(shí)踐活動(dòng)及收獲;④結(jié)交的志同道合的朋友;⑤知曉的有關(guān)道德和法律的知識等。(2)學(xué)生結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷有選擇地填寫(3)學(xué)生展示分享,并談?wù)勛约旱某砷L感悟?!咎骄?】閱讀教材“探究與分享”:先把心摔過去。回答下列問題:結(jié)合自己的成長收獲或者個(gè)人成長經(jīng)歷和體驗(yàn),分享類似的故事。結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和體驗(yàn),如何理解“先把自己的心從橫桿上‘摔’過去”這句話?(3)你從這次的成長經(jīng)歷和體驗(yàn)中,得到哪些啟發(fā)或者教訓(xùn)?(三)檢測反饋環(huán)節(jié)--成功體驗(yàn)、過關(guān)檢測1、初中三年,我們在學(xué)海中泛舟,收獲頗豐。下列屬于我們收獲的有()①結(jié)交一群志同道合的朋友②掌握越來越多的知識③家庭生活條件越來越好了④提高自己的法治意識A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④2、初中畢業(yè)意味著我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。也許我們會(huì)進(jìn)人更高級學(xué)校,也許我們會(huì)步入社會(huì),開始新的旅程。未來,無論身在何處走向何方,我們都需要()A.自我休閑,游樂人生B.努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值C.體驗(yàn)生活中的苦與樂D.認(rèn)清現(xiàn)實(shí),向困難低頭3、一位同學(xué)在作文中寫道:三年的初中生活很快就過去了。忘不了父母悉心的照顧,忘不了老師諄諄的教誨,忘不了同學(xué)無私的幫助。收獲了很多很多,自己也在不斷成長。但是,我們還有很多很多不懂的地方……回首我們成長的初中歷程,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們()①還有很多不足,需要不斷改進(jìn)和完善②學(xué)到的知識和能力能滿足人生所需③收獲了很多,雖有些幼稚,但在不斷成長④進(jìn)一步懂得了親情、友情、師生情A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4、米公益創(chuàng)始人莫子皓本來可以選擇一份工資高福利好的工作,但他在畢業(yè)前卻選擇了投身公益事業(yè)。他說:“我們沒有盈利,但我覺得這是件很有意義的事。”這啟示我們,進(jìn)行人生選擇時(shí)要()①弄清自己的真實(shí)需要②把個(gè)人前途與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來③自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀④把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性放在首位A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④5、一個(gè)人最重要的就是要學(xué)會(huì)自我認(rèn)識,很多人失敗不是因?yàn)椴粌?yōu)秀,而是對自已認(rèn)識不正確,沒發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢。這說明()A.正確認(rèn)識自已就會(huì)走向成功B.要正確認(rèn)識自己,發(fā)揮自己的長處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越C.只要接受他人對自己的任何評價(jià),就能正確認(rèn)識自己D.中學(xué)生不能做到正確認(rèn)識自己6、三年時(shí)間,彈指一揮間,我們馬上就要畢業(yè)了,每一個(gè)面臨初中畢業(yè)的學(xué)生,都有著對未來的選擇問題。我們需要()①理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向②只考慮個(gè)人興趣③成為對祖國、對社會(huì)有用的人④認(rèn)真對待,慎重地進(jìn)行選擇A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④7、“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼?!庇щy前進(jìn),這是我們青少年成長的必由之路。過程是做一件事情中獲得感悟與升華的基石,正是因?yàn)橛辛诉^程才讓生命變得更加精彩。結(jié)果很重要,但過程也同樣重要,是因?yàn)檫^程中的種種經(jīng)歷()①是我們成長的積累②是人生的唯一財(cái)富③是真正的學(xué)習(xí)收獲④能獲得體驗(yàn)與感悟A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),切莫忘記,旅途處處有美景!"這句話啟示我們()①結(jié)果很重要,過程同樣重要②過程中的種種經(jīng)歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累③在過程中所獲得的體驗(yàn)與感悟,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲④在謀求本國發(fā)展中促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9、剖析生活案例探究成長問題李峰是某校九年級的學(xué)生,面對即將到來的中考,在生活和學(xué)習(xí)中,他遇到了諸多的煩惱,請你參與其中,幫他渡過難關(guān),一起健康快樂成長。煩惱一他學(xué)習(xí)成績屬于中等水平,中考填報(bào)志愿時(shí),不知該報(bào)考普通高中還是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。(1)你會(huì)告訴他:煩惱二談到自己的“未來”,他說自己也不太清楚,不知道自己應(yīng)該朝哪一方面努力。(2)你會(huì)幫他分析:四、學(xué)生收獲·每課一思1、你參與小組合作學(xué)習(xí)了嗎?2、你提出了哪些質(zhì)疑的問題?3、你今天學(xué)到了什么?4、學(xué)了這課有哪些感悟?參考答案:自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)【導(dǎo)學(xué)】11.總結(jié)初中三年的收獲掌握越來越多的知識;參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事;結(jié)交一群志同道合的朋友;修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅(jiān)持與德并進(jìn),與法同行;樹立全球視野,主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。2.理解:個(gè)人成長從根本上說戰(zhàn)勝自己和超越自我的過程正確認(rèn)識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者。初中三年,我們有過迷茫、彷徨、憂慮,但始終勇敢面對,奮力前行。我們學(xué)會(huì)反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上,我們逐漸認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。3.正確辯證看待結(jié)果與過程的關(guān)系結(jié)果很重要,過程同樣重要。過程中的種種經(jīng)歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財(cái)富。在過程中所獲得的體驗(yàn)與感悟,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。4.面臨的哪些人生課題相聚與別離、升學(xué)與工作、學(xué)校與社會(huì)、過去與未來……5.如何學(xué)會(huì)合理選擇(1)在人生道路上,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。(2)要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。我們要系好人生的第一??圩?,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(3)弄清自己的真實(shí)需要;多方面收集信息;掌握選擇的策略(二)合作探究環(huán)節(jié)【探究1】提示:(2)梳理初中學(xué)習(xí)生活的各種收獲即可。(3)發(fā)現(xiàn)別人的長處、優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞別人,從別人身上學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),也可以引導(dǎo)學(xué)生反思自己的不足,全面理解自己的成長?!咎骄?】提示:(1)學(xué)生回答,選取感觸最深的一件事。(2)正確認(rèn)識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者。(3)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上,我們逐漸認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越?!緳z測反饋】1、C2、B3、D4、C5、B6、D7、C
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