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文檔簡介

呼和浩特專版第19課時資本主義制度的擴展PARTFOUR第四局部世界近現(xiàn)代史【時空坐標】【課時主題】19世紀,隨著資本主義的進一步開展,世界形勢變得更加紛繁復雜。19世紀中期資本主義力量得到進一步增強,俄國、美國和日本也走上了迅速開展資本主義的道路??键c知識回扣【課標內(nèi)容】考點一俄國的改革知道彼得一世改革、亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令,理解改革促進了俄國歷史的進步。1.彼得一世改革(1)背景:在的專制統(tǒng)治下,俄國盛行農(nóng)奴制,是一個封閉落后的國家。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)主要使用農(nóng)奴勞動,工商業(yè)的開展極其緩慢。

沙皇考點知識回扣(2)概況:18世紀初,沙皇彼得一世決心改變俄國的落后,面貌,實現(xiàn)富國強兵。他發(fā)出的號召,公布一系列法令,全面推行改革。

(3)內(nèi)容①政治上:改組行政機構,建立了的行政體制。進一步加強了沙皇的專制權力。

②軍事上:創(chuàng)立了一支紀律嚴明的新式常備軍,要求必須到軍隊或行政機構為國家效勞,按功績和才能提拔人才。

向西方學習中央集權貴族【識圖學史】彼得一世(1672-1725)考點知識回扣手工工場科學院禮節(jié)軍事【特別提示】彼得一世的改革雖然帶有資本主義色彩,但這次改革是沙皇專制王朝推行的封建性質(zhì)的改革??键c知識回扣(5)擴張:1700—1721年,俄國與瑞典進行戰(zhàn)爭。俄國獲勝,奪取了波羅的海的出???并在戰(zhàn)爭過程中,營建了新首都——圣彼得堡。(6)影響:彼得一世改革以強兵和學習西方科學技術為目標,開啟了俄國的進程。但是,在他的統(tǒng)治下,農(nóng)奴制卻進一步強化,后來成為俄國社會開展的障礙。

【特別提示】由于農(nóng)奴制的存在,開展資本主義工業(yè)所需的自由勞動力和國內(nèi)市場受到限制。近代化【特別提示】彼得一世的改革使得俄國經(jīng)濟、軍事實力大增,但也強化了農(nóng)奴制,應一分為二地看待??键c知識回扣2.廢除農(nóng)奴制(1)背景:19世紀中期,俄國有所開展,使用機器生產(chǎn)的工場越來越多,交通運輸與對外貿(mào)易也比以前興旺。但是,農(nóng)奴制嚴重制約了這一時期俄國的經(jīng)濟開展。在內(nèi)外交困的情況下,沙皇政府開始醞釀新的改革方案。

(2)概況:1861年,公布廢除農(nóng)奴制的法令。

資本主義經(jīng)濟亞歷山大二世考點知識回扣(3)內(nèi)容:農(nóng)奴獲得,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè);農(nóng)奴在獲得解放的同時,可以獲得一份,但是必須出錢贖買,所出的價錢高出當時的地價。農(nóng)奴為此付出了沉重的代價。

(4)影響:1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。改革廢除了,促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動俄國走上了開展資本主義的道路。但是,農(nóng)奴制的剩余仍然存在,影響著俄國經(jīng)濟與社會的開展。

人身自由土地農(nóng)奴制【特別提示】彼得一世改革和亞歷山大二世改革都是沙皇自上而下實行的改革;兩次改革都從不同的方面推進了俄國的進步??键c知識回扣【課標內(nèi)容】考點二美國內(nèi)戰(zhàn)知道?解放黑人奴隸宣言?的主要內(nèi)容,理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史開展中的作用。1.南北矛盾的加劇(1)南北經(jīng)濟類型:北方完成了,南方卻以種植園經(jīng)濟為主,大量使用黑奴勞動。

【識圖學史】美國南方種植園工業(yè)革命考點知識回扣(2)南北矛盾①南北方不同的經(jīng)濟類型的開展,加劇了南北矛盾。這種矛盾主要表達在是否提高。

②對美國西部新增加的土地,南北方的態(tài)度也不相同。主要表達在新建立的州是否禁止。

關稅奴隸制考點知識回扣2.內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)(1)導火線:年,林肯中選為美國總統(tǒng)。林肯主張奴隸制的開展,成為南方奴隸主發(fā)動叛亂的借口。

(2)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā):1861年4月,挑起戰(zhàn)爭,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),史稱“南北戰(zhàn)爭〞。

(3)初期遇挫:戰(zhàn)爭初期,由于南方蓄謀已久,早有軍事準備,北方在軍事上屢屢失利,首都華盛頓也險些被攻占。北方人民要求政府采取措施扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局?!臼妨辖庾x】“一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我確實希望它停止分裂。〞——林肯[解讀]這是林肯在1858年6月的一次演講中的內(nèi)容。他主張為維護國家統(tǒng)一,應盡快解決美國的奴隸制問題。1860限制南方軍隊考點知識回扣3.北方的勝利(1)文件公布①1862年,聯(lián)邦政府公布,鼓勵農(nóng)民到西部耕種。

②1862年,林肯發(fā)表了?解放黑人奴隸宣言?,宣布從年元旦起,南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠獲得自由,并可以以自由人的身份參加。

③作用:調(diào)動了農(nóng)民尤其是黑人的積極性。他們踴躍參軍作戰(zhàn),扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動局面?!咎貏e提示】?解放黑人奴隸宣言?中被宣布解放的奴隸.僅限于叛亂各州的奴隸,直到內(nèi)戰(zhàn)后的1865年底,美國才在法律上正式廢除了黑人奴隸制。?宅地法?

1863北方軍隊考點知識回扣(2)結束:1865年,南方軍隊投降。美國內(nèi)戰(zhàn)以北方勝利告終,防止了。

(3)林肯遇刺:1865年,林肯被擁護奴隸制的狂熱分子刺殺。林肯為維護和解放黑人奴隸作出了杰出奉獻,得到了美國人民衷心的愛戴,成為美國歷史上的著名總統(tǒng)。

(4)意義:美國內(nèi)戰(zhàn)實質(zhì)上是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。經(jīng)過這場戰(zhàn)爭,美國維護了國家統(tǒng)一,廢除了,去除了資本主義開展的最大障礙,為以后經(jīng)濟的迅速開展創(chuàng)造了條件。

【特別提示】美國內(nèi)戰(zhàn)雖然廢除了奴隸制,但沒能消除種族歧視。美國分裂國家統(tǒng)一奴隸制考點知識回扣【課標內(nèi)容】考點三日本明治維新知道明治維新的主要政策,理解明治維新在日本歷史開展中的作用。1.德川幕府與鎖國時代(1)德川幕府:19世紀中期,日本處于德川幕府統(tǒng)治之下。天皇是名義上的君主,實權被掌握在____________手中。

(2)鎖國時代①表現(xiàn):德川幕府推行鎖國政策,只同、荷蘭進行有限的貿(mào)易。

②影響:鎖國政策造成日本與外界隔絕,也阻礙了社會、經(jīng)濟的開展。幕府將軍中國考點知識回扣(3)翻開國門①開始:1853年和1854年,海軍艦隊兩次強行進入日本港口,要求日本翻開國門,否那么開戰(zhàn)。

②結果:日本被迫在不平等條約上簽字,開放港口。③影響:西方國家接踵而至,幕府統(tǒng)治發(fā)生動搖?!局R拓展】黑船事件是指1853年美國以炮艦威逼日本翻開國門的事件,即日本嘉永六年(1853年)美國海軍準將馬休·培里率艦隊駛入江戶灣浦賀海面的事件。最后雙方于1854年簽訂?日美和親條約?(又稱?神奈川條約?)。其他西方國家跟隨著美國,紛紛向日本提出通商的要求,于是英國、俄國、荷蘭等西方國家都與日本簽寧了親善條約(自由貿(mào)易條約)。日本被迫結束鎖國時代。美國考點知識回扣2.倒幕運動(1)背景:開港通商后,農(nóng)民、城市貧民和的處境不斷惡化。面對民族危機和社會危機,德川幕府束手無策,成為各個階層唾棄的對象。

(2)概況:一局部中下級武士聯(lián)合和朝廷公卿,發(fā)動了。1868年1月,倒幕派在京都發(fā)動政變,支持睦仁天皇親政,強令幕府將軍“辭官納地〞。

(3)結果:倒幕派粉碎了幕府的武力反撲,結束了幕府統(tǒng)治,改年號為“明治〞。1869年,日本首都遷到東京。下級武士西南強藩倒幕運動“王政復古〞考點知識回扣3.明治維新(1)概況:1868年起,明治政府開始實行一系列改革,以西方為典范,全面改造日本。(2)內(nèi)容:政治上,,實現(xiàn)中央集權;軍事上,實行征兵制,建立新式軍隊;經(jīng)濟上,推行地稅改革,以為口號,大力開展近代經(jīng)濟;社會生活上,提倡,向西方學習,改造日本的教育、文化和生活方式。

廢藩置縣“殖產(chǎn)興業(yè)〞“文明開化〞考點知識回扣(3)積極作用:明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。通過明治維新,日本迅速走上了開展資本主義的道路,實現(xiàn)了,開始躋身資本主義強國之列。

(4)局限:明治維新保存了大量舊制度的剩余,色彩濃厚。日本強大起來后,很快走上了對外侵略擴張的道路。

【知識拓展】明治維新廢除了武士對軍事的壟斷,建立了資產(chǎn)階級的常備軍,但其尊天皇為“神〞,以“武士道〞精神為軍人的行為準那么,也說明改革不徹底,保存了大量封建剩余

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