




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
體育教學(xué)工作計(jì)劃(通用15篇)體育教學(xué)工作方案1xx年8月,訓(xùn)練部制定了《全國(guó)一般高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(教體藝〔xx〕13號(hào))。本綱要是新時(shí)間一般高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱,也是進(jìn)行體育課程教學(xué)改革和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)?!毒V要》第五條明確規(guī)定:“一般高等學(xué)校的一、二班級(jí)務(wù)必?開設(shè)體育課程(四個(gè)學(xué)期共計(jì)144學(xué)時(shí))。修滿規(guī)定學(xué)分、達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一。”回憶歷史,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下,在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職職工的辛勤勞動(dòng)、努力工作下,我校的體育課程教學(xué)改革,已經(jīng)受了一個(gè)從不斷熟識(shí)、不斷改進(jìn)、不斷探究,到不斷提升和不斷完善的發(fā)展歷程,同時(shí),也為我校學(xué)生體質(zhì)健康,素養(yǎng)訓(xùn)練和體育社團(tuán)建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。為了進(jìn)一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革,學(xué)習(xí)國(guó)外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功閱歷,并結(jié)合我國(guó)的國(guó)情以及我校的具體狀況,從生理、心理、社會(huì)等多視角全面熟識(shí)體育訓(xùn)練在高等學(xué)校中的地位和作用,突出學(xué)生的主體地位,以此為基礎(chǔ),廈門高校新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點(diǎn)是:(1)連續(xù)保持“以人為本,健康第一”的理念。以學(xué)生為主體,學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容,自主選擇任課老師,自主選擇上課時(shí)間的“三自主”課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主熬煉的訓(xùn)練教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變以往老師需要學(xué)生做什么,變?yōu)閷W(xué)生依據(jù)自身狀態(tài)來準(zhǔn)備自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提倡開放式、探究式教學(xué),努力拓展體育課程的時(shí)間和空間。(2)放開修課時(shí)間阻礙。轉(zhuǎn)變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生可依據(jù)自己的修課方案,除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)非常,其他3個(gè)學(xué)分均可在高校期間的任一學(xué)期修完,不再對(duì)高校體育課課程的修課時(shí)段做阻礙。(3)獲得學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個(gè)學(xué)非常,其它3個(gè)學(xué)分可以通過不同途徑來獲得,一是學(xué)生通過正常的體育選修課獲得學(xué)分;二是通過特色項(xiàng)目來獲得學(xué)分。特色項(xiàng)目學(xué)分:是指學(xué)生依據(jù)專長(zhǎng)自選特色項(xiàng)目,如游泳、馬拉松項(xiàng)目等。選擇特色項(xiàng)目的同學(xué)務(wù)必?要加入體育部組織的測(cè)試并達(dá)到規(guī)定要求,或者直接獲得體育部認(rèn)可的相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。一個(gè)特色項(xiàng)目為1個(gè)學(xué)分。運(yùn)動(dòng)加入目標(biāo)。通過體育課程的教學(xué),切實(shí)提升學(xué)生對(duì)體育熬煉的熟識(shí),深刻理解體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵及其對(duì)自身發(fā)展的影響,激發(fā)學(xué)生加入體育活動(dòng)的愛好,并養(yǎng)成自覺熬煉身體的習(xí)慣,基本形成終身體育的意識(shí)。運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):通過體育課程教學(xué),關(guān)懷學(xué)生找到適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,較嫻熟掌握兩項(xiàng)以上體育熬煉的基本方式和技能,為終身體育打下較好的基礎(chǔ)。身心健康目標(biāo)。依據(jù)學(xué)生需要來細(xì)心設(shè)計(jì)體育課程教學(xué),使學(xué)生在課內(nèi)外體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中,身體形態(tài)、機(jī)能、身體素養(yǎng)得到改善和提升,保持較好的生理健康狀態(tài)。并使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到愉悅的心情體驗(yàn),使學(xué)生的個(gè)性、潛力和制造力得到充分呈現(xiàn),改善心理狀態(tài)、g服心理障礙,養(yǎng)成主動(dòng)樂觀的生活態(tài)度。社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)。依據(jù)體育課程獨(dú)有的學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn),通過運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的對(duì)抗與合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神,學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。充分考慮我校的體育場(chǎng)館設(shè)施、師資隊(duì)伍狀況以及學(xué)生對(duì)課程設(shè)置的需求,在此基礎(chǔ)上,剔除和整合現(xiàn)有的課程體系,充分挖掘和利用學(xué)校體育資源,增加了具有時(shí)代性、有用性、地方性和文化底蘊(yùn)厚實(shí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。目前,體育課開設(shè)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、防衛(wèi)防身、散打、形意強(qiáng)身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復(fù)等35門課。體育課程設(shè)4個(gè)必修學(xué)分,除大一第一學(xué)期必修1學(xué)非常,余下3個(gè)學(xué)分可在高校期間的任一學(xué)期完成;可以是任選課學(xué)分或特色項(xiàng)目學(xué)分,詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說明。體育課成果由學(xué)習(xí)態(tài)度、專項(xiàng)成果、身體素養(yǎng)三部分組成,每一部分都有定量或定性的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。體育程成果接受百分制記分,優(yōu)(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。1、依據(jù)《全國(guó)一般高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等法規(guī)性文件要求,體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè),只能作為肆業(yè)處理,只有在新學(xué)年補(bǔ)滿必修學(xué)分后,方可補(bǔ)辦畢業(yè)證書。2、體育課程不及格只能重修,不能補(bǔ)考。如因運(yùn)動(dòng)受傷等緣由,經(jīng)任課老師同意方可緩考,并在新學(xué)期開始前三周進(jìn)行補(bǔ)考。3、體育課程缺課(見習(xí)、請(qǐng)假、曠課)累計(jì)達(dá)1/3總課時(shí)者,該學(xué)分務(wù)必?重修。4、對(duì)部分身體特殊和病、殘、弱及個(gè)別高齡等特殊群體的學(xué)生,開設(shè)保健與康復(fù)體育課,加入保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科證明,在開學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí)。學(xué)期成果評(píng)定在成果后注明“保健”字樣。教學(xué)方案是指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作的基本文件,是組織教學(xué)過程、支配教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù),是提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重保證。隨著訓(xùn)練改革的不斷深化,高等學(xué)校體育教學(xué)改革也向著科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。為了全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,落實(shí)貫徹第三次全國(guó)訓(xùn)練工作會(huì)議內(nèi)容精神,體現(xiàn)“學(xué)校訓(xùn)練、健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)《全國(guó)一般高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,在體育教學(xué)過程中切實(shí)將增進(jìn)學(xué)生的身心健康放在首位,我部在原有的體育課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方案的基礎(chǔ)上加以修改,以形成我院特色的體育課程,保證我院體育教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成?!度珖?guó)一般高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》明確指出:體育課程是以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康和提升體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的必修課程。緊緊圍繞育人的理念,把體育理論學(xué)問、技能與健身健康學(xué)問和方式有機(jī)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)體育技能和身體熬煉作為增加體質(zhì)、增進(jìn)健康的主要手段,把與之相關(guān)的體育運(yùn)動(dòng)學(xué)問、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學(xué)中。通過體育訓(xùn)練使全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)加入意識(shí)增加,運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能提升,身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)力氣全面得以促進(jìn)。體育課程的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本課程的正確熟識(shí),提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)加入意識(shí)。使學(xué)生能自覺地、主動(dòng)地、常常地加入身體熬煉;其次是豐富學(xué)生的體育熬煉意識(shí)、提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生掌握科學(xué)熬煉身體的基本原理和方式,掌握合理有效的健身方式、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理、熬煉效果的評(píng)價(jià)方式等,用科學(xué)的理論學(xué)問指導(dǎo)實(shí)踐,并通過體育課程的學(xué)習(xí),掌握兩項(xiàng)自己較為寵愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和熬煉方式,為今后的熬煉打好基礎(chǔ)。體育訓(xùn)練的終極目標(biāo)就是增加學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標(biāo)是通過體育課程的學(xué)習(xí)和熬煉,讓學(xué)生在耐力、力氣、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素養(yǎng)方面得到提升;在形態(tài)機(jī)能方面達(dá)到較為理想的標(biāo)準(zhǔn)和要求;掌握健身原理與方式及有關(guān)的保健、養(yǎng)分及衛(wèi)生等學(xué)問,為達(dá)到身體健康目標(biāo)服務(wù)。心理健康目標(biāo)主要體現(xiàn)在心情的調(diào)控力氣、樹立健康向上的自信念和對(duì)抗挫折力氣等方面。社會(huì)適應(yīng)性目標(biāo)是通過體育訓(xùn)練及體育活動(dòng)培養(yǎng)高校生的合作力氣、交往力氣和適應(yīng)力氣,形成較好的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作的`團(tuán)體精神。體育訓(xùn)練在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,增進(jìn)學(xué)生身心健康;傳授健康學(xué)問、體育技能;重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,關(guān)懷學(xué)生形成個(gè)人體育專長(zhǎng);培養(yǎng)學(xué)生自主熬煉的習(xí)慣和體育欣賞的力氣,樹立終身體育思想。(一)全面增進(jìn)學(xué)生的身心健康,改善學(xué)生的心理素養(yǎng),提升身體機(jī)能和身體素養(yǎng),增加適應(yīng)社會(huì)、自然環(huán)境的力氣。(二)傳授運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù),使學(xué)生掌握科學(xué)熬煉身體的方式;提升學(xué)生體育文化素養(yǎng),使學(xué)生正確熟識(shí)體育訓(xùn)練的意義,了解體育熬煉的科學(xué)學(xué)問,掌握自我監(jiān)督、評(píng)價(jià)身體健康的方式;培養(yǎng)和提升體育欣賞力氣。(三)依據(jù)學(xué)生的愛好、愛好和個(gè)體差別,因材施教,關(guān)懷學(xué)生形成個(gè)人體育專長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生自主熬煉的愛好和愛好,形成體育熬煉意識(shí)和習(xí)慣,樹立終生體育的思想。(四)培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員,提升財(cái)院高校生競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平,為國(guó)爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。(五)發(fā)揮體育訓(xùn)練的多功能性,進(jìn)行集體主義、愛國(guó)主義、共產(chǎn)主義訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、拓展創(chuàng)新、勇敢堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。依據(jù)《指導(dǎo)綱要》的基本要求,并結(jié)合河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育教學(xué)師資、場(chǎng)地、器材等實(shí)際狀況,對(duì)課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應(yīng)突出學(xué)習(xí)者的立體角色,針對(duì)學(xué)生的愛好、需要、水平來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,從而有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)問、健身、行為、習(xí)慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎(chǔ)上,開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈敏性、整體性、開放性等特點(diǎn)。(一)一班級(jí)開設(shè)基礎(chǔ)體育課:通過基礎(chǔ)體育課教學(xué),使學(xué)生正確熟識(shí)體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論學(xué)問,打下較好的身體素養(yǎng)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)科學(xué)熬煉身體的方式,養(yǎng)成終身體育熬煉的好習(xí)慣,使他們成為體魄健壯、精力充分、品德高尚、勇于g服困難、具有拓展創(chuàng)新力氣的社會(huì)主義建設(shè)者的合格人才。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長(zhǎng)跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論學(xué)問等。體育教學(xué)工作方案2新的學(xué)期的到來提示著學(xué)生會(huì)的工作也開始開放。為了更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)體育部的作用,為了能更好地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)較好的環(huán)境,體育部依據(jù)自身的實(shí)際情景以及自身的職責(zé),特?cái)M訂本學(xué)期的工作方案。俗話說:方案不如變化大。本方案只是體育部本學(xué)期工作的一個(gè)整體綱領(lǐng),在實(shí)際的”活動(dòng)開放中,體育部會(huì)依據(jù)實(shí)際情景做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以更好地促進(jìn)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順當(dāng)開放,為學(xué)院增光!本學(xué)期的工作方案:開展乒乓球競(jìng)賽活動(dòng)目的:使寵愛乒乓球運(yùn)動(dòng)的老師和老同學(xué)能有個(gè)呈現(xiàn)自我、共同溝通的舞臺(tái),進(jìn)一步豐富課余生活,增進(jìn)師生感情!活動(dòng)同樣作為傳統(tǒng)賽事,乒乓球競(jìng)賽中的師生友情賽是本活動(dòng)的亮點(diǎn),由老師和幾個(gè)學(xué)生組成團(tuán)體,主要以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行,同時(shí)也有膽大的競(jìng)賽形式。主辦方為系學(xué)生會(huì)體育部。開展羽毛球競(jìng)賽活動(dòng)目的:旨在讓寵愛羽毛球的同學(xué)能夠發(fā)揮自我的實(shí)力,豐富課余生活,增同學(xué)們的感情?;顒?dòng)正式競(jìng)賽還是按團(tuán)體賽形式進(jìn)行。以班級(jí)為團(tuán)體進(jìn)行競(jìng)賽,主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。開展籃球競(jìng)賽活動(dòng)目的:使全校寵愛籃球的同學(xué)們能有個(gè)舞臺(tái)呈現(xiàn)自我,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活?;顒?dòng)簡(jiǎn)介:本賽事也是一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,是學(xué)校眾多男生的愛好,所以由體育部招收隊(duì)員組織一支籃球隊(duì),于此女生也是如此組織一支球隊(duì),將我們組建的球隊(duì)的名單以海報(bào)的形式呈現(xiàn)出來供同學(xué)們切磋。體育部成員利用課余時(shí)間掌握和了解體育項(xiàng)目的技巧。同時(shí)體育部在系里招收一些寵愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),如跳遠(yuǎn)、跳高、100m、1500m、鉛球、標(biāo)槍等一些體育項(xiàng)目,分時(shí)間播放一些關(guān)于體育項(xiàng)目的教程視頻,為日后的運(yùn)動(dòng)會(huì)做充分的預(yù)備。工作目標(biāo)(1)組織系內(nèi)體育競(jìng)賽做到提升競(jìng)賽水平,使競(jìng)賽組織工作有所提升。(2)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦要做到成功,讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到的不僅僅是身體的熬煉還要有訓(xùn)練的意義。對(duì)自我的工作要求認(rèn)真完成所支配的工作,主動(dòng)協(xié)作系里的工作使活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,在舉辦活動(dòng)的同時(shí)維持好秩序,有較好的工作態(tài)度,進(jìn)取舉辦活動(dòng)使體育部成為大眾傳媒系的亮點(diǎn)!體育教學(xué)工作方案3一、指導(dǎo)思想結(jié)實(shí)樹立“歡快體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推動(dòng)體育課程的改革,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。二、工作重點(diǎn)1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提升體育教學(xué)質(zhì)量,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。2、抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、每月的群體活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織與施行。3、做好學(xué)校體育特色工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。三、具體措施體育課教學(xué)從增加體質(zhì)動(dòng)身,強(qiáng)化課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué),常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮老師和學(xué)生兩個(gè)方面的主動(dòng)性,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方式、組織措施等。2、老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,細(xì)心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。3、老師要依據(jù)教學(xué)任務(wù),提前預(yù)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。4、在教學(xué)中,強(qiáng)化與重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能同時(shí)留意對(duì)學(xué)生力氣的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方式的運(yùn)用,要從增加學(xué)生體質(zhì)動(dòng)身,依據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況,科學(xué)地支配好密度和運(yùn)動(dòng)量。6、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(zhǎng)及主動(dòng)分子的作用,使他們真正起到老師助手的作用。7、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防損害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生損害事故準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥當(dāng)處理。8、強(qiáng)化對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的`方式,并養(yǎng)成疼惜學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的較好行為。四、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育老師所務(wù)必?重視的問題。首先,我們要有猛烈的責(zé)任心,用滿腔的熱忱去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生布滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否結(jié)實(shí)安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀看學(xué)生的活動(dòng)狀況;在教學(xué)中,應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生的安全訓(xùn)練,以免發(fā)生意想不到的損害事故。體育教學(xué)工作方案4一:指導(dǎo)思想1.保持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)潛能,提升學(xué)生的體育學(xué)習(xí)力氣。4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差別與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。二:工作目標(biāo)1、認(rèn)真完成八班級(jí)和九班級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)學(xué)問,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的愛好。2、.認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。帶領(lǐng)訓(xùn)練隊(duì)加入縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)組織開展第一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、每日帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作,同時(shí)每日早操督促學(xué)生認(rèn)真做早操。4、利用課外活動(dòng)時(shí)間,多組織一些與體育熬煉與體育競(jìng)賽項(xiàng)目。如:學(xué)生籃球賽,實(shí)習(xí)生排球賽5、好實(shí)習(xí)班仆人工作;a、指導(dǎo)班級(jí)日常的晨讀,早讀及晚自習(xí),搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生b、了解他們的學(xué)習(xí)成果,身體狀況,性格特點(diǎn)及愛好愛好等,c、管理好兩操,強(qiáng)化學(xué)生的身體熬煉,勞逸結(jié)合,提升學(xué)習(xí)效率,增進(jìn)身體健康三、措施認(rèn)真主動(dòng)加入學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,提升自己思想熟識(shí)。聽從領(lǐng)導(dǎo),聽從支配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷疼惜學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以老師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。1、加大訓(xùn)練力度,不斷提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,在這實(shí)習(xí)期間,我將依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)改進(jìn)自己的講課方式,提升自己的講課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo)的”教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能主動(dòng)的上好體育課,學(xué)好體育學(xué)問,增加體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提升2、進(jìn)一步提升課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生特殊寵愛的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的學(xué)問進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的力氣去學(xué)習(xí)自己寵愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?;谶@一點(diǎn),對(duì)實(shí)習(xí)期間做好指導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_展。3、為一位實(shí)習(xí)體育老師,我有信念,也有力氣把這40天的工作做好,為學(xué)校爭(zhēng)光。體育教學(xué)工作方案5德勝屯完小為更進(jìn)一步加大教改力度,樹立科學(xué)發(fā)展觀,保持探究訓(xùn)練技巧的神奇,強(qiáng)化體育教學(xué)爭(zhēng)論工作,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,做到面對(duì)全體學(xué)生,又要培養(yǎng)高素養(yǎng)的體尖人才,樹立訓(xùn)練、教學(xué)科研的快速發(fā)展。在學(xué)校訓(xùn)練處、教科室的領(lǐng)導(dǎo)下并結(jié)合體育組老師的教學(xué)特點(diǎn),制訂本學(xué)期體育教研組工作方案如下:一、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提升訓(xùn)練教學(xué)水平。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解當(dāng)前訓(xùn)練方向,抓準(zhǔn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中的重難點(diǎn),力爭(zhēng)做到學(xué)有所獲,教有所得。每個(gè)老師務(wù)必?認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),學(xué)好《新課程標(biāo)準(zhǔn)》吃透教材,吃透學(xué)生,寫好教案,上好課,耐心指導(dǎo)學(xué)生,做到面對(duì)全體學(xué)生,教好書。二、抓好學(xué)生第二課堂的”體育訓(xùn)練活動(dòng),為加入下一屆銅仁市碧江區(qū)運(yùn)會(huì)做好選拔人才并訓(xùn)練的預(yù)備。本學(xué)期依據(jù)我校學(xué)生加入的銅仁市碧江區(qū)于xxxx年8月8日進(jìn)行的第二屆區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的失利,體育老師要不斷總結(jié)閱歷,強(qiáng)化集體爭(zhēng)論,廣泛探討,集思廣益,改進(jìn)教學(xué)及訓(xùn)練方式,接受現(xiàn)代訓(xùn)練手段,今年我校校委會(huì)規(guī)定,要提前挖掘下一屆加入運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育運(yùn)動(dòng)員,教練員并提前兩年開始訓(xùn)練,教練員可以由體育老師擔(dān)當(dāng),也可由班主任擔(dān)當(dāng),假如其帶來的運(yùn)動(dòng)員在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng),則按我校規(guī)定的獎(jiǎng)金及證書發(fā)放給所帶的教練員,以便提升教練員的主動(dòng)性。三、本學(xué)期我校要增加體育特色活動(dòng)項(xiàng)目,定其為“武術(shù)”。武術(shù)活動(dòng)將設(shè)在大課間操的后面,由體育教研組組長(zhǎng)余天海負(fù)責(zé),具體支配請(qǐng)見我校體育特色活動(dòng)方案。四、本學(xué)期還將開展好以下活動(dòng):(1)連續(xù)強(qiáng)化校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量,嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,強(qiáng)化全校師生對(duì)廣播操的熟識(shí)態(tài)度。(2)連續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好,增加學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的熟識(shí)。(3)連續(xù)營(yíng)造規(guī)范深厚的校園體育氛圍,開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),大力強(qiáng)化學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)全體學(xué)生和老師主動(dòng)主動(dòng)加入體育熬煉,培養(yǎng)體育熬煉的愛好和習(xí)慣,有效提升其體質(zhì)健康水平。(4)完成《學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)》工作。(5)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康訓(xùn)練和體育保健常識(shí)訓(xùn)練等。五、具體工作支配如下:9月份:1、開展落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng),老師每日保持1h的籃球體育活動(dòng);學(xué)生每日保持1h的跑步、體操、籃球或其他體育項(xiàng)目的活動(dòng)。2、整理體育器材室,清點(diǎn)體育器材。3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作方案。4、清理場(chǎng)地,器材造冊(cè)登記,及完善體育器材管理方式細(xì)則。5、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。6、本月擬定好我校體育特色文化“武術(shù)”的方案及進(jìn)程方案10月份:2、抓好教學(xué)常規(guī)課,落實(shí)體育特色文化課。(由帶領(lǐng)本班的體育老師教授選定的武術(shù)內(nèi)容)3、建立歡快、體驗(yàn)、合作、成長(zhǎng)的教學(xué)模式。4、體育公開教學(xué)課11月份:1、體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動(dòng),組內(nèi)相互聽課。2、抓好體育教學(xué)常規(guī)課。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康訓(xùn)練和體育保健常識(shí)訓(xùn)練。4、組織學(xué)生趣味性活動(dòng)競(jìng)賽。12月份:1、《學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)》數(shù)據(jù)整理及上報(bào)。2、做好體育教學(xué)成果測(cè)評(píng)及登記評(píng)價(jià)。元月份:1、進(jìn)行體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)。2、體育器材登記造冊(cè)。德勝屯完小體育教研組xxxx.8.27體育教學(xué)工作方案6一、指導(dǎo)思想始終保持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的主體地位。為了孩子的身體健康,全面貫徹訓(xùn)練方針,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于強(qiáng)化青少年體質(zhì)的看法》和《學(xué)校體育工作條例》為全面落實(shí)貫徹訓(xùn)練部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增加學(xué)校生的綜合素養(yǎng)。充分培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好和加入運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)性,真正做到發(fā)展學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康。二、目的要求使學(xué)生在思想上正確熟識(shí)到健康的重要性,提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平。重視對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康訓(xùn)練,培養(yǎng)他們自覺加入體育熬煉的意識(shí)。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育熬煉氛圍和全員加入的群眾性體育熬煉風(fēng)氣,共同實(shí)現(xiàn)“每日熬煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo)!三、主要措施1.保持訓(xùn)練與趣味性相結(jié)合,提升學(xué)生的愛好,符合一班級(jí)學(xué)校生的身心特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。2.保持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合,主動(dòng)開展歡快體育活動(dòng),不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。開展好走和跑的”教學(xué)、玩耍的教學(xué)等多種教學(xué),避開枯燥。3.強(qiáng)化安全訓(xùn)練和安全管理,杜絕意外體育安全事故。強(qiáng)化宣揚(yáng)營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的較好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣揚(yáng)欄等各種宣揚(yáng)手段,開設(shè)專題欄目,大力宣揚(yáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每日熬煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深化人心,喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。4.開展陽(yáng)光體育活動(dòng),就是希望同學(xué)們能夠主動(dòng)加入體育熬煉,慢慢養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,希望在這股力氣的推動(dòng)下,在大家的共同努力下,共同實(shí)現(xiàn)“每日熬煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動(dòng)起來吧!體育教學(xué)工作方案7xx-xx學(xué)年第一學(xué)期體育教研組工作方案為了促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)加入體育熬煉,養(yǎng)成常常熬煉身體的習(xí)慣,提升自我保健力氣和體質(zhì)健康水平,在平常的教學(xué)工作中留意激發(fā)學(xué)生的`運(yùn)動(dòng)愛好,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,要關(guān)注個(gè)體差別與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益,為了更好地貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)加入,運(yùn)動(dòng)技能,身體健康,心理健康,社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面都能得到均衡發(fā)展,因此,本學(xué)期著重做好如下幾個(gè)方面的工作;一是狠抓“兩操”質(zhì)量,加大檢查力度,做到天天有記載,月月有小結(jié),學(xué)期有總結(jié)二是狠抓課堂“雙基”教學(xué),重視學(xué)生身體素養(yǎng)和技能的提升,做到每節(jié)課的練習(xí)密度,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷都能達(dá)到要求。因此要開展相互聽課,評(píng)課,達(dá)到相互促進(jìn),相互提升的目的。三是狠抓業(yè)余訓(xùn)練,做到早組隊(duì),早訓(xùn)練,使隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平再上新臺(tái)階。四是連續(xù)做好?!疤厣ㄔO(shè)項(xiàng)目跳繩”指導(dǎo),訓(xùn)練,檢測(cè)驗(yàn)收工作。為做好以上各項(xiàng)工作,特訂出本學(xué)期的教研工作方案。具體工作支配:九月份1、通過教研工作方案。2、強(qiáng)化大課間指導(dǎo)工作。3、開展“兩操”督查工作。4、組建校田徑隊(duì)。體育教學(xué)工作方案8一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,施行素養(yǎng)訓(xùn)練,以育人為理念,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,依據(jù)學(xué)校的具體狀況,支配教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港學(xué)校特色的訓(xùn)練模式。二、工作目標(biāo)任務(wù):1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面熬煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增加體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)潔的加入體育熬煉、消遣的技能和方式,培養(yǎng)體育的`愛好和愛好,初步形成較好的體育熬煉習(xí)慣,增加并提升學(xué)生體育與健康的意識(shí)和力氣,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每日務(wù)必?保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。3、制定切實(shí)有效的教學(xué)方案、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練方案,并主動(dòng)落實(shí)貫徹到位。4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提升課堂45分鐘效率。5、強(qiáng)化教研活動(dòng),青年老師多開實(shí)踐課,努力用新課改理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提升。本學(xué)期每人開1—2次校級(jí)公開課,市、區(qū)級(jí)骨干老師每人開2次公開課,新支配五年內(nèi)的老師本學(xué)期開2次校級(jí)公開課。體育組開課表姓名周次星期節(jié)次班級(jí)張?bào)w成8三2九(5)15四3九(6)邵繼忠11一4八(8)常玉春15一2八(9)張征兵17三3七(4)於海燕16三3七(1)劉岳松12三2七(12)翟慶梅12二6八(2)15三3八(7)宣揚(yáng)14三3七(3)16三3七(3)朱月芳13二3九(7)18二3九(7)6、強(qiáng)化聽課評(píng)課活動(dòng),有老師開課時(shí),其他無(wú)課老師都應(yīng)主動(dòng)主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)覺問題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提升教研水平。7、各位老師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,主動(dòng)加入各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評(píng)比,每人每學(xué)期撰寫1—2篇有質(zhì)量的訓(xùn)練教學(xué)論文,并養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)寫教后感的習(xí)慣。8、開展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕老師快速掌握訓(xùn)練教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。三、本組的基本狀況及重點(diǎn)工作:(一)本組的基本狀況新區(qū)大港學(xué)校體育組成員名單姓名畢業(yè)院校誕生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目宣揚(yáng)蘇州高校1966、11本科學(xué)校高級(jí)總教練,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳動(dòng)及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段翟慶梅蘇州高校1968、3本科學(xué)校高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練?;@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)定指導(dǎo)王桂林江蘇訓(xùn)練學(xué)院1954。5大專學(xué)校一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練,田徑裁判邵繼忠江蘇訓(xùn)練學(xué)院1969。1大專學(xué)校一級(jí)短跑,田徑裁判張征兵蘇州高校1973。3本科學(xué)校一級(jí)投擲,中長(zhǎng)跑,體育心理及健康。朱月芳揚(yáng)州高校1974、3本科學(xué)士學(xué)位學(xué)校一級(jí)教研組組長(zhǎng),長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”常玉春揚(yáng)州高校1973、6本科學(xué)校一級(jí)短跑及跳動(dòng),籃球隊(duì)於海燕南京體院1974、7大專學(xué)校一級(jí)教研組副組長(zhǎng),年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑劉岳松江蘇教院1967、1大專學(xué)校一級(jí)主攻方向:“冬鍛三項(xiàng)”張?bào)w成揚(yáng)州高校1980。5本科學(xué)士學(xué)位學(xué)校二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練。四、教科研支配每周進(jìn)行一次集體備課,一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng):於海燕初二備課組組長(zhǎng):翟慶梅初三備課組組長(zhǎng):邵繼忠鼓舞老師主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)案例的爭(zhēng)論,撰寫教學(xué)論文。組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力氣訓(xùn)練方式對(duì)學(xué)校學(xué)生爆發(fā)力提升的試驗(yàn)爭(zhēng)論》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。五、以老帶新,一幫一活動(dòng)支配張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。體育教學(xué)工作方案9一.指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),貫徹“健康第一”的方針,保持以人為本的理念,連續(xù)貫徹《關(guān)于全面啟動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》精神,切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的廣泛開展,吸引寬闊學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,加入體育熬煉,樹立終生體育的思想觀念,養(yǎng)成較好的熬煉習(xí)慣,提升體質(zhì)健康水平;主動(dòng)投入二期課改,不斷提升體育課教學(xué)質(zhì)量和效果,推動(dòng)學(xué)校體育工作的開展。二.工作要點(diǎn)(一)廣播操:連續(xù)抓好日常廣播工作,充分利用每日的早操時(shí)間,通過體育老師,學(xué)生干部和班主任的齊抓共管,切實(shí)提升早操質(zhì)量,做好領(lǐng)操員的培訓(xùn)工作;其次,連續(xù)抓好室內(nèi)操,韻律操,規(guī)范操節(jié)動(dòng)作要求。1.連續(xù)抓好每日早晨的早操進(jìn)退場(chǎng)工作,做到精神飽滿,動(dòng)作整齊,使學(xué)生自覺養(yǎng)成較好的`身體形態(tài)和習(xí)慣。2.重點(diǎn)做好新廣播操的教學(xué)工作。(二)教研組建設(shè)和體育教學(xué):1.連續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健身課程教材,提升對(duì)二期課改的熟識(shí),探究體育課功能的轉(zhuǎn)換,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),強(qiáng)化教學(xué)探討,全面提升學(xué)生素養(yǎng)。2.保證學(xué)生每日一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真加入每次教研活動(dòng),學(xué)習(xí)外校先進(jìn)閱歷,并結(jié)合我校實(shí)際狀況,有選擇地加以運(yùn)用,使我校體育工作上一個(gè)新臺(tái)階。(1)重視每次“研訓(xùn)一體”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)加入各種呈現(xiàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)外校閱歷,深化學(xué)習(xí)“教綱”。(2)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,課前預(yù)備充分,合理布置場(chǎng)地,放置器材,抓好基本功教學(xué),提升學(xué)生活動(dòng)進(jìn)教學(xué)方式的重要依據(jù)。(3)課后準(zhǔn)時(shí)小結(jié),寫好隨筆或個(gè)案,作為提升、改進(jìn)教學(xué)方式的重要依據(jù)。(4)強(qiáng)化師德修養(yǎng),堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰學(xué)生的`現(xiàn)象;重視老師形象,上課著裝符合要求,示范正確,講解清晰,語(yǔ)言規(guī)范。(三)常規(guī)工作:1.連續(xù)抓好體育常規(guī),規(guī)范體育課請(qǐng)假制度,培養(yǎng)好體育小干部,成為老師的好幫手。2.支配好各班體鍛活動(dòng)課,修改完善活動(dòng)內(nèi)容,并組織學(xué)生在指定地點(diǎn)開展活動(dòng)。3.連續(xù)做好體育資料整理工作,接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,指導(dǎo)。4.貫徹體育工作“普及與提升”的方針和學(xué)生體育大聯(lián)賽精神,組建各班運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍并開展活動(dòng),加入各類校級(jí)小型競(jìng)賽活動(dòng),普及群眾性活動(dòng),保障學(xué)生每日一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。5.上好每周的愛好課,普及學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)。(四)運(yùn)動(dòng)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練和學(xué)生體育活動(dòng):1.保持“健康第一”的思想,貫徹“普及性,德育融入性”原則,做到100%學(xué)生加入體育熬煉活動(dòng)。2.連續(xù)開展校田徑隊(duì)訓(xùn)練、足球隊(duì)、棋隊(duì)工作,各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)制定好詳細(xì)的訓(xùn)練方案,合理支配好運(yùn)動(dòng)時(shí)間,推動(dòng)和提升學(xué)校體育競(jìng)賽水平,增加競(jìng)爭(zhēng)力氣,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平逐年提升,可持續(xù)發(fā)展。三、具體時(shí)間及內(nèi)容支配:9月:制訂學(xué)校體育工作方案,體育常規(guī)及廣播操訓(xùn)練訓(xùn)練,愛好小組開展活動(dòng),校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。拔河競(jìng)賽。10月:愛好小組,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。長(zhǎng)繩競(jìng)賽。11月:愛好小組,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。足球、籃球活動(dòng)。12月:愛好小組,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。棋類競(jìng)賽。1月:愛好小組,體育工作總結(jié)。體育教學(xué)工作方案10一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹《體育與健康訓(xùn)練新課程標(biāo)準(zhǔn)》,把“生活訓(xùn)練”的理念滲入到新課程中。保持“健康第一、以人為本”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛好,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的制造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差別與不同需求,確保每一位學(xué)生受益。二、教學(xué)目標(biāo):1.教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形基本走、跑、武術(shù)基本動(dòng)作為主的練習(xí)。2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、壘球投擲、身體素養(yǎng)訓(xùn)練(結(jié)合達(dá)標(biāo)項(xiàng)目)、直線運(yùn)球競(jìng)賽等3.在上課過程中多做一些關(guān)心性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定量跑,定距離跑;發(fā)展下肢力氣,提升立定跳遠(yuǎn)成果的跳起,原地抱膝跳,跳臺(tái)階、兔子跳等4.以速度力氣練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳動(dòng)性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力氣的發(fā)揮。5.并接受小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性(結(jié)合玩耍)練習(xí)和提升動(dòng)作速度的練習(xí)來提升速度力氣。三、教學(xué)重、難點(diǎn)(一)、教學(xué)重點(diǎn):1.教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形,走、跑、投、技巧、課堂常規(guī)。2.掌握基本體操、武術(shù)基本動(dòng)作、快速跑、耐力跑、立定跳遠(yuǎn)、身體素養(yǎng)訓(xùn)練、小足球直線運(yùn)球競(jìng)賽等。(二)、教學(xué)難點(diǎn):1.力氣練習(xí)、耐力練習(xí)、協(xié)調(diào)性練習(xí)。2.正確姿勢(shì)、規(guī)范動(dòng)作的自我體現(xiàn)。四、學(xué)生狀況分析:今年我校三班級(jí)共有三個(gè)班,每班60余人,擔(dān)當(dāng)整個(gè)級(jí)部的體育教學(xué)任務(wù),從上任老師了解到,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、但心情變化較大,上課寵愛玩,運(yùn)動(dòng)力氣有一定發(fā)展,想象制造力豐富,學(xué)習(xí)愛好易激發(fā)。但運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力氣和協(xié)調(diào)性較差,應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方式,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)覺。去制造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷g服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提升運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉悅生活的態(tài)度,通過從事適合的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增加體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的意志。四、教材分析:學(xué)校三班級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)學(xué)生的力氣以及學(xué)校的實(shí)際條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、玩耍、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提升;并挖掘生活中的有用技能與武術(shù)基本功的”練習(xí)。1、從兒童需要?jiǎng)由?,不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,進(jìn)行玩耍和發(fā)展基本活動(dòng)力氣為主的熬煉活動(dòng)。2、教材內(nèi)容兒童化,生活化,更好地貼近學(xué)生生活,學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生主動(dòng)地加入。如仿照兔跳,蛙跳等,更多的接受玩耍教學(xué)。3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素養(yǎng),即跑、跳、投、爬的力氣為理念,通過不斷的練習(xí)來提升他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)力氣。4、借助很多玩耍讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)分,能與同伴建立較好的合作關(guān)系及集體榮譽(yù)感。五、教學(xué)策略與措施1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。2、備好每一堂課,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來;在課前“場(chǎng)地備課”和課后進(jìn)認(rèn)真反思。3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組男女分組等),分段教學(xué)等。4、在課間多開放講課內(nèi)容、動(dòng)作評(píng)比、競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性,在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。體育教學(xué)工作方案11一、指導(dǎo)思想為了更好地貫徹黨的訓(xùn)練方針,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,以育人為理念,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),深化貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,深化體育教學(xué)改革,增加學(xué)生身體素養(yǎng),提升學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平。二、工作目標(biāo)1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);2、以素養(yǎng)訓(xùn)練全面深化體育教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變;3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;4、認(rèn)真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作;5、連續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提升老師教學(xué)科研水平,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練;6、全面提升學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;7、全面提升學(xué)生的`身體素養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;全面提升教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)重點(diǎn)努力提升學(xué)生的身體素養(yǎng)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)難點(diǎn)提升學(xué)生熬煉的主動(dòng)性,力爭(zhēng)提升全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。五、教學(xué)措施1、從學(xué)校體育訓(xùn)練現(xiàn)狀動(dòng)身,完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。2、學(xué)校體育訓(xùn)練保持普及與提升相結(jié)合的原則,面對(duì)全體學(xué)生開展工作,對(duì)所學(xué)課程準(zhǔn)時(shí)測(cè)試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提升學(xué)生熬煉的主動(dòng)性。3、開展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。學(xué)校強(qiáng)化對(duì)課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操、舞順當(dāng)開展。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色。4、學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育熬煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育老師與班主任親熱協(xié)作,關(guān)懷各班制定執(zhí)行熬煉方案,并賜予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育熬煉納入班級(jí)訓(xùn)練方案,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想訓(xùn)練,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班熬煉狀況進(jìn)行評(píng)比,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),形成制度。體育教學(xué)工作方案12一、學(xué)情分析:經(jīng)過五個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)熬煉,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提升,但是很多同學(xué)還是不能順當(dāng)通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時(shí),連續(xù)強(qiáng)化身體素養(yǎng)的練習(xí),重點(diǎn)是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個(gè)方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個(gè)人工作目標(biāo)和工作方案,具體如下。二、工作目標(biāo):1、強(qiáng)化教學(xué)大綱的鉆研,努力完成教學(xué)目標(biāo),更好的拓展教材內(nèi)容,提升教學(xué)質(zhì)量。2、強(qiáng)化自身的專業(yè)修養(yǎng),提升教研力氣、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方案,更好的提升課堂效率。3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級(jí))體育活動(dòng),教研活動(dòng)。5、組織好體質(zhì)健康的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)工作,寫出統(tǒng)計(jì)報(bào)告和工作總結(jié)。6、搞好體育課和體育活動(dòng)的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。三、具體措施:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,依據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際狀況制定選擇針對(duì)性強(qiáng)的教材內(nèi)容,高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳動(dòng)兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。這兩個(gè)模塊對(duì)身體素養(yǎng)的要求都較高,所以,每節(jié)課添加課課練的素養(yǎng)練習(xí),以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提升。2、強(qiáng)化集體備課,充分發(fā)揮團(tuán)體的力氣,g服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)愛好培養(yǎng)的問題。學(xué)生的愛好是體育課熬煉效果的關(guān)鍵,也是學(xué)生自主熬煉和自發(fā)加入的關(guān)鍵因素,對(duì)于該問題,要通過調(diào)查和爭(zhēng)論,選擇學(xué)生感愛好的練習(xí)形式,評(píng)價(jià)方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價(jià)值的練習(xí)方式、方式和評(píng)價(jià)方式。3、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,相互溝通成功的`閱歷,學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方式。主動(dòng)加入市區(qū)組織的培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),不斷提升教研水平、教學(xué)水平,更好的駕馭課堂,靈敏的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)狀況,增加課堂的流暢性、生動(dòng)性、活潑性。4、強(qiáng)化雙基教學(xué),提升學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)常識(shí)的掌握和運(yùn)用,掌握相關(guān)體育競(jìng)賽的規(guī)定和競(jìng)賽方式,培養(yǎng)學(xué)生加入的樂趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。同時(shí),讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目易發(fā)生的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)損傷,訓(xùn)練學(xué)生競(jìng)賽前做好熱身活動(dòng),盡量避開運(yùn)動(dòng)中消逝的意外創(chuàng)傷,做到安全運(yùn)動(dòng),歡快運(yùn)動(dòng)。5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)和愛好小組,主動(dòng)開展有意義的體育活動(dòng),加入市區(qū)舉辦的各種體育競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成果,充分呈現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對(duì)體育技能的掌握。四、教學(xué)進(jìn)度:1、排球模塊1)第2周—第5周攻擊戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。3號(hào)位近體快球、4號(hào)位的攻擊、2號(hào)位的背飛;2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中1—2、邊1—2、心跟進(jìn);2、體操模塊1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐搖擺;前擺分腿坐前進(jìn);前擺上;前擺下;后擺下;2)第15周—第18周支撐跳動(dòng)側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;3、第19—20周體能考核和技能考核;五、活動(dòng)方案1、4月份校學(xué)生乒乓球賽;2、4月份區(qū)學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);3、5月份區(qū)學(xué)校生籃球賽;4、5月份區(qū)學(xué)校生乒乓球賽;5、6月份市學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);體育教學(xué)工作方案13一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求和規(guī)定,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)貫徹《學(xué)校體育工作條例》,推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想、更新觀念、提升體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。二、工作思路和工作目標(biāo)概括為“一保持,兩改革,四強(qiáng)化”。“一保持”即保持“以人為本,健康第一”的課程訓(xùn)練理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的主動(dòng)性,切實(shí)發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用?!皟筛母铩奔崔D(zhuǎn)變觀念,推動(dòng)爭(zhēng)論性、集體性的教學(xué)方式;改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式?!八膹?qiáng)化”一是要強(qiáng)化政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要強(qiáng)化師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要強(qiáng)化集體教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課、議課、課后反思的溝通;四是要強(qiáng)化體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的突破。三、工作重點(diǎn)和舉措3.1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)支配。3.1.1、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)方案。依據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度支配表、單元教學(xué)方案和課時(shí)方案(責(zé)任分工落實(shí)到人:初三班級(jí)負(fù)責(zé)人王涌、初二班級(jí)負(fù)責(zé)人林恒志、初一班級(jí)負(fù)責(zé)人李小冬)。有方案、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、學(xué)生成果數(shù)據(jù)庫(kù)、老師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。3.1.2、強(qiáng)化集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。全體老師要熟識(shí)、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各班級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo),各老師按班級(jí)教學(xué)進(jìn)度支配表和單元教學(xué)方案,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)方案,提前一周分班級(jí)進(jìn)行集體備課爭(zhēng)辯(全員加入),時(shí)間每周五上午教研活動(dòng)(區(qū)上有教研活動(dòng)時(shí),改在每周三上午),由各班級(jí)負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫(kù)。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)方案。查看課后小結(jié),促進(jìn)各老師學(xué)習(xí)和提升。3.1.3、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步完善老師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,初三班級(jí)老師,依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能,力爭(zhēng)20xx級(jí)中考體育成果平均分達(dá)到48分。3.1.4、強(qiáng)化校內(nèi)外體育工作的開展和安全訓(xùn)練工作。本學(xué)期方案開展班級(jí)廣播操競(jìng)賽,全面提升學(xué)生的做操質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果。開展班級(jí)拔河競(jìng)賽、教工拔河競(jìng)賽、初一班級(jí)選修課、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、加入?yún)^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操、自編操競(jìng)賽、武術(shù)競(jìng)賽。強(qiáng)化各項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)、制定活動(dòng)方案。主動(dòng)開展校代表隊(duì)的訓(xùn)練,體育老師要細(xì)心預(yù)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、主動(dòng)加入各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛好的學(xué)生主動(dòng)加入競(jìng)賽,為校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行。3.2、強(qiáng)化與班主任的聯(lián)系,留意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成果。四、主動(dòng)開展教研、教改活動(dòng),提升老師的業(yè)務(wù)理論水平建立健全責(zé)任目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動(dòng)順當(dāng)開展。不斷提升自身的文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、思想素養(yǎng)和身體素養(yǎng)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)閱歷,主動(dòng)撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;主動(dòng)加入校、區(qū)級(jí)各種論文評(píng)比活動(dòng)和公開課、賽課活動(dòng)。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)溝通,提升見識(shí),豐富閱歷。對(duì)9月24日區(qū)上體育課題子課題《學(xué)校體育老師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的爭(zhēng)論》的結(jié)題任務(wù),要主動(dòng)加入并以最大的努力使其順當(dāng)結(jié)題。五、開好選修課,打造特色主動(dòng)開設(shè)選修課,開辦各類社團(tuán)(健美操社團(tuán)、羽毛球社團(tuán),乒乓球社團(tuán),籃球社團(tuán)等)。保持體育普及訓(xùn)練和特長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,主動(dòng)為各種類型的體育特長(zhǎng)生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺(tái)。樹立一個(gè)理念:保持特色興校,走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路。明確一個(gè)目標(biāo):“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的.人才培養(yǎng)目標(biāo)。保持兩個(gè)結(jié)合:普及與提升相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合。六、強(qiáng)化體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育熬煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改進(jìn)的建議。體育老師要依據(jù)本方案制定各自的學(xué)年體育教學(xué)方案,各項(xiàng)具體體育活動(dòng)支配如下:七、工作要點(diǎn)開學(xué)前:(8/258/31)1、區(qū)上體育老師培訓(xùn)。2、學(xué)年教學(xué)方案、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度支配表、單元教學(xué)方案、課時(shí)方案的預(yù)備。3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按班級(jí)、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作)。學(xué)校體育組最新工作方案學(xué)校體育組最新工作方案。4、全校升旗隊(duì)形、廣播操隊(duì)形、出操隊(duì)形站位支配(與德育處協(xié)商)。5、檢查體育器材設(shè)備(準(zhǔn)時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備)。6、體育課題的資料整理、預(yù)備與完善(結(jié)題)。9月份:1、預(yù)備區(qū)上(國(guó)家)體育課題子課題結(jié)題報(bào)告。PPT的制作與資料整理,按區(qū)上的要求進(jìn)行預(yù)備子課題結(jié)題報(bào)告會(huì)的工作(我校結(jié)題開會(huì)時(shí)間9月24號(hào)星期四)。2、認(rèn)真開展教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng),確定各項(xiàng)職責(zé)。加入?yún)^(qū)教研活動(dòng)。3、依據(jù)區(qū)(市)上的活動(dòng)支配確定各訓(xùn)練隊(duì)的人員支配;組建學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì),制訂訓(xùn)練方案,建立運(yùn)動(dòng)員檔案,對(duì)校田徑、籃球、健美操、武術(shù)、廣播操、乒乓球、羽毛球隊(duì)開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競(jìng)賽方案。4、各班級(jí)廣播操競(jìng)賽,籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、初三班級(jí)體育(現(xiàn)狀)分析,確定目標(biāo),體育中考平均分力爭(zhēng)達(dá)到48分。10月份:1、加入成華區(qū)第二十屆趣味、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。2、籌備校運(yùn)會(huì),組織各班進(jìn)行入場(chǎng)式訓(xùn)練,各班利用課余時(shí)間抓緊運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。3、施行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并對(duì)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試。4、加入?yún)^(qū)廣播操、自編操競(jìng)賽。5、初三班級(jí)體育成果分析(與第一次考試同步)。6、加入?yún)^(qū)教研活動(dòng),校內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。7、組長(zhǎng)獻(xiàn)課(10月16日上午第三節(jié))。11月份:1、校第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)召開。2、加入?yún)^(qū)武術(shù)教學(xué)競(jìng)賽。3、編印校運(yùn)會(huì)(秩序)成果冊(cè)。4、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。5、加入?yún)^(qū)教研活動(dòng),校內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。6、成華區(qū)第二十屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、課間操換冬季長(zhǎng)跑著手預(yù)備。12月份:1、十四周冬季長(zhǎng)跑開始。2、組內(nèi)教學(xué)六認(rèn)真檢查,體育教研組(組內(nèi)、校內(nèi)、區(qū)里)公開課。12月15日星期五上午四節(jié)課。3、下放冬季拔河競(jìng)賽通知。4、學(xué)生體育課開始考核。5、第十六周校學(xué)生冬季拔河競(jìng)賽。6、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測(cè)試表上報(bào)工作。7、加入?yún)^(qū)教研活動(dòng),校內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。。1月份:1、學(xué)生體育課成果考核結(jié)束,成果錄入,數(shù)據(jù)分析。2、上報(bào)各班體育課成果及各項(xiàng)競(jìng)賽成果,有關(guān)資料歸檔。3、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練期末總結(jié)。4、體育備課組工作總結(jié)。5、體育教研組工作總結(jié)。6、制定校運(yùn)動(dòng)隊(duì)下一步訓(xùn)練方案。7、確定下期教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表、單元方案、課時(shí)方案預(yù)備。認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。體育教學(xué)工作方案14一、指導(dǎo)思想為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前施行素養(yǎng)訓(xùn)練中的地位及作用。我們體育組將連續(xù)深化學(xué)習(xí)素養(yǎng)訓(xùn)練的先進(jìn)理念,扎扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)訓(xùn)練工作。以訓(xùn)練科研為引領(lǐng),以課堂教學(xué)為中心,以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)穩(wěn)妥地推動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)的施行,開展豐富多彩的體育活動(dòng),施行有效的教學(xué)爭(zhēng)論,以此入手提升老師整體水平,形成我校體育的特色,開創(chuàng)學(xué)校體育工作新的篇章。二、工作要點(diǎn)1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)科改革。1)體育專任老師要深化學(xué)習(xí)現(xiàn)代體育教學(xué)理論,不斷的接受新信息、新思想,拓展自己的視野,不斷的掌握本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài),豐富自己的.學(xué)問儲(chǔ)備,不斷通過自己的體育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。老師要認(rèn)真制定教學(xué)方案,重視教學(xué)目標(biāo)管理以及教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)和運(yùn)用,主動(dòng)上好校級(jí)公開課、爭(zhēng)論課。2)本學(xué)期教研組將開放多種形式的業(yè)務(wù)研討活動(dòng),使每位老師在教學(xué)理念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面得以進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,在體育教學(xué)中要把培養(yǎng)學(xué)生體育愛好、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)加入、增加學(xué)生體質(zhì)、提升學(xué)生的技能技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)作為教學(xué)的重要內(nèi)容。逐步使體育課教學(xué)形成一種寬松、有序、和諧、民主的氛圍。①連續(xù)開展新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、爭(zhēng)論,做實(shí)、做細(xì)“教學(xué)六認(rèn)真”。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際及自身狀況,敢于實(shí)踐,探究出自己的教學(xué)特色。②每位老師要主動(dòng)加入各級(jí)公開課教學(xué)活動(dòng),落實(shí)訓(xùn)練處組織開展的各類實(shí)踐課的教學(xué)研討活動(dòng)。③學(xué)科教學(xué)從本質(zhì)上講是相通的,體育老師要多聽聽其他學(xué)科的課堂教學(xué),走出體育看體育,更全面的把握新課標(biāo)下的學(xué)校體育內(nèi)涵。④借鑒其他教研組的成功閱歷,依據(jù)體育學(xué)科自身的特點(diǎn),依托教研活動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)等平臺(tái)逐步提升體育教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。2、落實(shí)貫徹學(xué)校體育與健康的各項(xiàng)法規(guī)1)落實(shí)貫徹《陽(yáng)光體育活動(dòng)要求》,協(xié)作校長(zhǎng)室、教務(wù)處,完善學(xué)校體育工作各項(xiàng)制度、措施,不斷提升活動(dòng)類課程的實(shí)效,切實(shí)保證學(xué)生每日一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,為每一位學(xué)生將來的發(fā)展打下較好的基礎(chǔ)。促使學(xué)校體育工作的法制化、規(guī)范化、科學(xué)化、正?;l(fā)展。2)強(qiáng)化安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí),決不允許由于教學(xué)、訓(xùn)練中的不負(fù)責(zé)任而造成的損害
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生校園歌手大賽觀后感
- 湖北省武漢市常青聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考地理試題 含解析
- 商務(wù)往來文件處理規(guī)范
- 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片登記表
- 小學(xué)生思維導(dǎo)圖征文
- 供應(yīng)鏈采購(gòu)協(xié)議細(xì)則
- 人才需求及就業(yè)前景分析表
- 貝雷片租賃合同
- 年度項(xiàng)目工作計(jì)劃與執(zhí)行監(jiān)控報(bào)告
- 新能源技術(shù)合作開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)免責(zé)書
- 供應(yīng)鏈的三道防線:需求預(yù)測(cè)、庫(kù)存計(jì)劃、供應(yīng)鏈執(zhí)行
- 雙新背景下小學(xué)英語(yǔ)單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)與優(yōu)化探索 論文
- 大學(xué)生勞動(dòng)教育教程全套PPT完整教學(xué)課件
- GB/T 985.1-2008氣焊、焊條電弧焊、氣體保護(hù)焊和高能束焊的推薦坡口
- GB/T 15970.7-2000金屬和合金的腐蝕應(yīng)力腐蝕試驗(yàn)第7部分:慢應(yīng)變速率試驗(yàn)
- 制度經(jīng)濟(jì)學(xué):05團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)理論
- 作文格子紙(1000字)
- 刻度尺讀數(shù)練習(xí)(自制)課件
- 四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件 4紙卷魔術(shù)|蘇少版
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)蘇科版下冊(cè) 101 二元一次方程 課件
- ZL50裝載機(jī)工作裝置設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論