教師實習日記【五篇】

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精品文檔„„整堂課下來我自己的感覺就是一團糟時真是對自己失望透了接下來的第二天指導(dǎo)老師去聽我的課順便幫我助陣維持紀律我雖是有備而上但自我感覺也還不是很好由于信息技術(shù)課都是在機房上說好上呢也確實還好上說不好上也還真不好上，我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動來教學，一堂課下來才知道要抓住學生的心維持好課堂紀律是多么不容易此外我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發(fā)學生的成就動機才能更好的調(diào)動學生的積極性讓其配合老師的教學當然在教學過程中自己還是存在不少缺陷的首先在講授知識點時沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探;其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處;次，自身心里狀態(tài)也不是很好站在講臺上心里還是免不了會緊張這些都會影響我整堂課的發(fā)揮希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補教師實習日記【三】作為一名學生太多的是知識的增長而作為一名老師需要的東西太多不僅在工作生活上是在人際交往中需要的東西都太多了生活上獨立了我們?nèi)齻€實習老師一起承擔著生活的各個方面——買菜做飯?zhí)崴匆路鹊榷家约喊才盼覀円黄鹕塘坎⒉粩嗵剿骰钣蓙y到穩(wěn)愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利，為我們更好的工作提供了保障工作上，自己是由一名學生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋?，雖然有扎實的學科知識，還有一些教學的理論知識可這遠遠不夠通過一周的備課給學生上課與老師的溝通認識到了自己的不足課的重難點的把握課堂時間的把握等等自己帶著一腔熱情來到這里也曾經(jīng)暢想過自己上課時的情景可實際往往與想象有一定的差距實際情況告訴我：一定要成!我渴望成長，希望自己能把工作做好我告訴自己一定要多看書，多學習，多向當?shù)乩蠋熣埥?，多研究自己雖然和學生年齡只差五六歲不會有太大的代溝但還是不能調(diào)動學生學習的積極性對學生的了解不夠，自己對這一年齡段的學生的共同點有所了解，可當?shù)氐膶W生有他們自己的特點認識到需要針對不同的學生要采取不同的方法我告訴自己首先要和他們的任課老師及班主任多溝通再就是要和學生在課下2

精品文檔多溝通多交流去了解他們提高課堂學習效率再有一點就是老師的教學經(jīng)驗這一很大的財富，讓自己嘆服，應(yīng)多學習，我想這會讓自己受益匪淺通過這一周我的感受就是我要成長成長為一名優(yōu)秀的教師而成長的途徑還是學習——學無止境!教師實習日記【四】這周的觀察下來我發(fā)現(xiàn)學生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語數(shù)學的正課，而學生也會抱怨說沒有上綜合課，但是常常會有一些班級雜務(wù)需要處理，這也是無法避免的希望在過幾周后學生都能上軌道如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學了!最重要的部分我在空堂課時會協(xié)助老師改歷史練習冊時老師對于學生的字體要求的非常嚴格希望學生能對著格子寫不要太大也不要太小老師對這一點非常堅持我相信在老師辛苦的監(jiān)督下學生的字一定會一天比一天進步將來對于作文一定大有幫助最后我認為在教學見習方面是我這兩周最缺乏的部分因為必須要行政見習時常會有時間上的沖突故下周我真的要好好的規(guī)劃見習時間否則我這個月將無法見習到完整的課程了教師實習日記【五】這周我們班有打架事件是屬于同班互打的狀況其實在當天老師已經(jīng)處理完畢對于打架的雙方都有所懲罰但是當天結(jié)束后被打的學生家長打電話到給老師，說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課，并要求對方家長給一個交代，老師采取的方式是盡量安撫家長因為老師處理這方面的事情經(jīng)驗較少的關(guān)系以隔天老師有請學務(wù)處的組長來協(xié)助結(jié)果在單獨的問話下發(fā)現(xiàn)有學生避重就輕沒有說出完全的實情原來是被打的那位學生其實也有問題可以說這件事兩位學生都有錯的地方但是由于有一方的家長實在是很介意所以老師就將這件是完全交給學校來處理，對于后面的處理方式我會在找機會請教學務(wù)處組長，畢竟這是書上學不到的東西雖然說我們班有很多麻煩的事情是我也在過程中學習了不少的實務(wù)經(jīng)驗，不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最后一次發(fā)生想這才