小學(xué)捉迷藏二年級(jí)作文

WORD（可編輯版本）———小學(xué)捉迷藏二年級(jí)作文小學(xué)捉迷藏二年級(jí)作文5篇

相信大家都特別喜歡捉迷藏吧，既能看看自己的隱藏能力，又覺得特別緊張和刺激，想必你已經(jīng)想到你的經(jīng)歷了吧。下面是我為大家收集的小學(xué)捉迷藏二年級(jí)作文例文，希望你喜歡。

小學(xué)捉迷藏二年級(jí)作文（篇1）

今天下午作文課上，老師組織我們玩了捉迷藏的游戲。一共有七個(gè)小朋友，主要目的是玩后寫作文。不過我們大家還是蠻喜歡的。

一上課，老師就說讓我們玩捉迷藏的游戲，我們快樂得一蹦三尺高。老師讓我們“剪包錘”決定輸者，結(jié)果王林成了“小盲人”，老師就用毛巾蒙住了她的眼睛。

游戲正式開始了。“小盲人”這里跑跑，那里摸摸，胡亂地抓，誰也抓不住。突然，他似乎明白了，就順著聲音摸過去，小金故意拍了“盲人”的肩膀一下，“盲人”突然轉(zhuǎn)身，猛地一抓，小金就像猴子一樣機(jī)靈地從她的身邊竄過去了，可不幸的是我在小金的身后呀，所以我被“俘虜”了。

我自然成了“盲人”了。我的眼睛被蒙上了毛巾。呀！怎么這么黑？啥都看不見！但是，我馬上穩(wěn)定了自己的情緒，我聽見了同學(xué)們的聲音了。我順著聲音開始了“抓捕”。忽然有一個(gè)同學(xué)喊道：“小明在地上！”我往地上抓了幾把，差點(diǎn)抓到小明了，但是又被他逃脫了。我沒有泄氣，繼續(xù)抓。我聽見了一個(gè)聲音，似乎就在我的左邊，我靜立不動(dòng)，然后突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，哈哈，最終逮住了一個(gè)。摘下毛巾，一看，是林軒。他垂頭喪氣站在我的面前，不過我快樂呀，我又重見“光明”了！

林軒瞬間之間成了“盲人”了。他蒙住毛巾之后像個(gè)沒頭的蒼蠅一樣，這里抓一下，那里抓一下。就在他束手無策時(shí)，小金拍了他的頭一下，他可來了勁了。猛地伸手，沒有抓住。唉，他有點(diǎn)泄氣了。我們女生都屏住呼吸不敢出聲。我想：他像盲人一樣，我盡可以放心了。于是我就坐在沙發(fā)上，他們也紛紛坐在了沙發(fā)上。林軒就聞聲漸漸摸過來了，坐在沙發(fā)上的人打起了哆嗦。林軒輕而易舉抓住了小雪。就在這時(shí)，老師宣布游戲到此結(jié)束。

今天的捉迷藏游戲真有趣！

小學(xué)捉迷藏二年級(jí)作文（篇2）

端午節(jié)這天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，如同一條條細(xì)絲從天空垂下。卻擋不住我的好心情。我一下子蹦到沙發(fā)上，對(duì)著爸爸媽媽大聲地說：“今天端午節(jié)，我要好好玩上一天。”媽媽爸爸都笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

晚上，我參與項(xiàng)詩涵的生日會(huì)。吃過餐，我和項(xiàng)詩涵、陳妍伊、胡楠楠、王明婉、潘禹涵玩迷藏嘍！

我們來到大廳，大家都被酒店的豪華驚呆了。這里的天花板像星空一樣美，群星閃爍，中間還有一圈淡紫色的漩渦，像一條通向天堂的入口。我們就在這里玩開了。

我和陳妍伊負(fù)責(zé)“找”，其他同學(xué)負(fù)責(zé)“躲”。我和陳妍伊大聲地?cái)?shù)了二十秒，我怕被人聽見，附在妍伊耳旁小聲地說：“我們分頭找，你找左邊，我找右邊?！?/p>

陳妍伊比了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，就向左邊跑去找了。我一個(gè)人走向右邊，把各個(gè)桌布都翻開看看。我先從最后一排開始找，我輕手輕腳地走近桌子，悄無聲息地翻開桌布，最后蹲下來，看看里面有沒有人，一連打開幾個(gè)都沒有人。我有些灰心喪氣，準(zhǔn)備放棄時(shí)，拉了下最后一張的桌布：哈！找到一個(gè)了——胡楠楠！她說：“我一直在看潘潘?！蔽翼樦难凵窨催^去，呃……潘禹涵也找到了，她竟然藏在臺(tái)階的后面，身子蜷成一圈，窩在臺(tái)階下，就一直這么躲著呢！

接著，我和陳妍伊、胡楠楠、潘禹涵一起找項(xiàng)詩涵和王明婉，我們把每個(gè)能藏的地方都找了一個(gè)遍，可是還是沒有找到。最后，我們認(rèn)輸“自首”了，她倆才從一個(gè)很顯眼，但我們一直不當(dāng)回事兒的圓桌底下鉆出來。她們藏得好“隱蔽”呀，

原來，玩捉迷藏，最危險(xiǎn)就是最安全的地方呀！

窗外，依然下著蒙蒙的細(xì)雨，我們幾個(gè)女孩子玩得特別開心，今天真好玩！

小學(xué)捉迷藏二年級(jí)作文（篇3）

大家先用剪刀石頭布決出誰來捉。第一局，弟弟輸了，所以他捉我藏。“10、9、8”我躡手躡腳地藏在一個(gè)灌木叢后面?！?！”弟弟即刻要來捉我了，我立刻緊張起來。只見他左顧右看，漸漸地、漸漸地，他一點(diǎn)點(diǎn)地向我挨近。空氣即刻清靜起來，連呼吸聲都聽得見?！皳渫?、撲通”我的心跳的愈來愈快，仿佛都要提出嗓子眼了。“別過來、別過來，他肯定看不見我”我一邊鴕鳥似地默默地乞求上蒼，一邊盡可能把自身縮成一個(gè)球?！肮?！”弟弟手舞足蹈地叫著“我抓住你了！”看見他神氣的模樣，我只好乖乖地束手就擒，懊喪極了。

第二局，換我抓他了。“呵呵，小樣，咱們走著瞧，報(bào)仇雪恨的時(shí)候最終到了！”剛數(shù)完十個(gè)數(shù)，我就迫不及待的沖向陣地。只見小區(qū)里一棟棟樓房，一片片灌木叢，一排排汽車，一個(gè)個(gè)環(huán)保垃圾桶，還有來來往往的人群以及不時(shí)從我面前蹦過的泰迪犬?！暗艿軙?huì)藏在哪兒呢？”我思索著“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的”我不假思索地沖向灌木叢。哎呀，沒有？那他會(huì)藏在哪兒呢？接著，我開始一輛車一輛車地查找?！斑@車如何這么多啊”時(shí)間漸漸過去，我愈來愈著急。這個(gè)時(shí)候，在一輛車后我突然瞄到了一點(diǎn)黑色的東西，我立馬沖過去。“弟弟，我捉到你了，你出來吧！”我得意地邊跑邊說?！斑?，咋回事？咋會(huì)沒人？”我不可置信地“剎住車”。就在我百思不得其解時(shí)突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的環(huán)保垃圾桶后有動(dòng)靜?！澳强隙ㄊ堑艿?，這次肯定不可以讓他從我手中溜走?！蔽肄D(zhuǎn)瞬間珠，計(jì)上心來?！暗味龋味?，垃圾車收垃圾了，”我啞著嗓子喊道。說時(shí)遲，那時(shí)快地從垃圾桶后蹦出個(gè)人，“我不是垃圾，不要收我！”我一瞅，那不是弟弟是誰？“哈哈哈，哈哈哈”我眼淚都笑出來了。

媽媽說，這叫兵不厭詐。捉迷藏可真好玩啦！

小學(xué)捉迷藏二年級(jí)作文（篇4）

在一個(gè)星期六，我和姐姐、妹妹在一起玩了一場(chǎng)別開生面的游戲――捉迷藏。

這天天氣風(fēng)和日麗，我寫完了作業(yè)看著外面晴朗的天氣，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以和姐姐、妹妹一起下去玩嗎？”媽媽回答說：“當(dāng)然可以呀！”正巧，站在一旁的姐姐和妹妹也同意了，我們一起開開心心的下樓玩去了。

來到樓下我說：“我們玩什么好呢？”妹妹說：“玩捉迷藏吧！”“同意！”我和姐姐齊聲回答。于是游戲開始了。第一局我捉，倒數(shù)了50秒后，回頭一看，兩個(gè)人的人影都不見了，會(huì)在哪里呢？我的腦子里充盈了疑問，我東找找，西找找始終找不到她們，正當(dāng)我快要泄氣的時(shí)候，突然看見了一個(gè)人的頭發(fā)在一棵樹的背后，我靜悄悄地向那棵樹走去，最終捉到了妹妹，我問妹妹：“你知道姐姐在哪里嗎？”妹妹說：“我也不知道?！庇谑俏覀兎诸^尋找，差不多找遍了整個(gè)院子，我想：“姐姐會(huì)不會(huì)在家里呢？果真在我的臥室里找到了她。

第二局是姐姐捉我們，我藏到了一個(gè)肯定隱蔽的地方――男廁所墻的背后，幾分鐘過去了，我想：“你們肯定找不到我，泄氣了吧！”正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，姐姐抓住了我，我問姐姐：“你是怎么抓住我的？”姐姐說：“我發(fā)現(xiàn)你的腳了，你不小心漏餡了?！边@時(shí)，她還沒有抓住妹妹，我們倆分頭找，費(fèi)了九牛二虎之力，才在一棟房子里面找到了她。

第三局歸妹妹捉了，因?yàn)槊妹貌?歲，所以我們就讓她在家里面找我們，起初，她這找一找，哪翻一翻，也沒有發(fā)現(xiàn)什么，后來她改變了策略，講了一個(gè)

笑話，講完一后，突然傳出了一陣笑聲，原來是我們聽了她的笑話忍不住笑出

聲來，妹妹輕松地抓住了我們，我在門后面，姐姐在學(xué)習(xí)桌下面?！靶焖既?，你們快來吃飯！”我們依依不舍地結(jié)束了游戲，去吃飯了！

這次游戲真好玩，下次我一定要學(xué)妹妹那樣聰明一點(diǎn)！

小學(xué)捉迷藏二年級(jí)作文（篇5）

偷偷趁我媽不注意，我又拿起了這本書——《感悟父愛》?？粗遥矣秩滩蛔】蘖?。《美麗的謊言》敘述了父親寫給女兒的遺書：爸爸同意追到女兒一次，但是女兒14歲的時(shí)候(吃了十個(gè)餅之后)，再問媽媽，爸爸藏在哪里？如果你想你的父親，他會(huì)變得神奇，在你睡覺的時(shí)候跑進(jìn)你的夢(mèng)里。你看爸爸照片的時(shí)候，爸爸在偷看你……記住爸爸永遠(yuǎn)和你在一起！你已經(jīng)是四歲的妹妹了，要好好照顧孝順爺爺奶奶媽媽，看你能不能比以前的爸爸做的更好…

我依稀記得四年前，一雙大手可以把我舉起來，讓我快速安全落地。這是我和爸爸最喜歡的游戲，《倫年糕》。不知道遠(yuǎn)方的父親是否還記得。每當(dāng)我問媽媽：爸爸在哪里？你為什么不回家？眼淚總是從媽媽的眼睛里涌出來，看起來好委屈好無助。漸漸的我懂事了。我從祖母那里得知，我的父親和母親不和。父親離開了我和母親，去了別的地方。除了每年發(fā)一點(diǎn)生活費(fèi)，沒有其他信息。每次說到爸爸，奶奶總是又氣又心疼。“真是不孝。我不在乎家里的老小。嘿！不知道他一個(gè)人在外面怎么樣？”我特別討厭我的父親。為什么我會(huì)如此殘忍的離開我和媽媽？我勤勞的母親臉上已經(jīng)留下了深深的印記。身邊的同學(xué)一次又一次親切地叫我爸爸，我卻恐懼得不敢和他們談爸爸。有時(shí)候我總在想：如果那個(gè)高大的身影突然出現(xiàn)在我面前，我不知道我能不能說出“爸爸”兩個(gè)