寒假作業(yè)答案大全六年級上冊2023_第1頁
寒假作業(yè)答案大全六年級上冊2023_第2頁
寒假作業(yè)答案大全六年級上冊2023_第3頁
寒假作業(yè)答案大全六年級上冊2023_第4頁
寒假作業(yè)答案大全六年級上冊2023_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁寒假作業(yè)答案大全六年級上冊2023寒假作業(yè)答案大全六年級上冊2023(語文)p1-41、shú第二聲rǔ第三聲zhì第四聲2、①②②②③3、全國擅長下棋教誨引,拉一起課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋,一人專心致志,一人三心二意,結果第二個人不如第一個人學得好。這個故事告訴我們學習應該專心致志,不能三心二意的道理。是因為他的智力不如前一個嗎?說:不是這樣的。原因熱水判斷誰一個小孩認為太陽剛出來是離人遠,而正午時離人近。誰說你的知識淵博呢?孔子不能決也觀察擅長觀察,擅長考慮,說話有理有據(jù)謙虛、慎重、實事求是①知之為知之,不知為不知,是知也。②有朋自遠方來,不亦樂乎?三人行必有我?guī)熝杉核挥?,勿施于?小練筆《學弈》這篇課文,讓我感觸最深。文章通過讓弈秋教兩個人下棋,告訴我們在同樣條件下不同的態(tài)度會得到不同的結果,所以我們學習必須專心致志,決不可三心二意。就如我們班的同學,為什么同樣坐在教室里,同樣的教師,成績會有差異?其實不是智力的差異,而是專心與勤奮程度不同的原因。p5-81、cenlingwanshanhuaijin(第三聲)2、挪移蒸融游絲赤裸裸3、凝然匆匆確乎遮挽4、潺潺縷縷閃閃綠油油亮晶晶金燦燦明明白白干干凈凈清清楚楚5、(1)在作者反復的追問中,可以感受到他懊悔、無奈、痛苦、茫然的心情。太陽落了,有再升的時候;海水退了,有再漲的時候;月亮缺了,有再圓的時候。(2)跨過飛去溜走在括號里填上適宜的詞語。這些詞語寫出了時間飛逝的特點?!皣@息”是嘆氣的意思,作者嘆息是因為作者覺得時間過得飛快,在已逝的光陰中沒有作為,所以作者要嘆息。6一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,日月如梭。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。自己搜集:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。少壯不努力,老大徒傷悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。7小練筆略p9-111、殃央秧萎委萎2緞段鍛番翻2、枯萎插秧鍛煉一番勃勃活力狂風暴雨3、莫名其妙無緣無故語重心長依賴4、挺拔的樹獨立自主的心仁慈的人百年的基業(yè)幼小的樹苗宏大的能量5、(1)讀畫線的句子,注意其中加點的詞語。對于樹來說,“不確定”指的是老天下雨算不準;對于人來說,“不確定”指的是生活變幻無常,會有突如其來的災難或不幸。樹要學會在“不確定”中汲水生長;而人那么要在“不確定”中經(jīng)得起生活的磨練、考驗,學會生存的本領。這是一種借物喻人的寫法。生活中的“不確定”有考試成績下降了,生病了,和朋友發(fā)生矛盾了,媽媽下崗了,這些“不確定”我們必須英勇堅強地去面對,迎難而上,不退縮,不被困難嚇到,經(jīng)得起生活的磨練,學會生存和開展的本領。(2)優(yōu)雅自在勃勃活力在括號里填上適宜的詞語。從所填的詞中,我們可以看出種樹人的育樹方法是成功的,桃花心木已經(jīng)有了旺盛的生命力了。因為桃花心木已經(jīng)學會適應環(huán)境,能自己尋找水,可以茁壯成長了。6、拓展閱讀只有失去了,才知道道珍惜;只有渴望時,才顯得珍貴。就拿十元錢來說吧,相信每個人都有,這十元錢在人們平時是那么缺乏為奇,再平凡不過了,但是假如這十元錢在餓得奄奄一息的乞丐眼中,就比任何東西都珍貴,因為這十元錢可以救他的一條命,所以任何東西只要是你需要的,就是珍貴的。p12-161、挪移蒸融枯萎基業(yè)幸而鍛煉轉化考驗狂風暴雨勃勃活力2、專心致志無憂無慮座無虛席語重心長養(yǎng)尊處優(yōu)驚心動魄3、人非生而知之者,孰能無惑?3一鼓作氣,再而衰,三而竭。甘瓜苦蒂,天下物無全美。種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。4、交流平臺《桃花心木》給我留下的印象最深入,因為這篇課文使我明白了生活變化無常,會有突如其來的災難或不幸。樹木想茁壯生長必需要學會在無規(guī)律中找水,人要想成長成才也必須經(jīng)得起生活的考驗,在困難的生活環(huán)境中自立自強,克制依賴性,學會生存。5、飄撒憂傷釋懷文中作者的心情經(jīng)歷了從憂傷到輕松、快樂的變化。心情發(fā)生變化是因為他后來看到了日記和照片,想到了其實“我”一直都擁有我所向往的那種美,珍藏使美麗永久。句中的“理”指的是大自然的萬物都處在不斷循環(huán)中。,而我做不到龔自珍那般豁達是因為我舍不得這些美妙的東西,就這樣輕易逝去,想用手挽留住那份美妙,把它保存下來。p17-211、萬象更新有聲有光截然不同萬不得已張燈結彩各形各色2、jian(第四聲)pu(第四聲)zheng(第一聲)nian(第二聲)huoqi(第二聲)fen(第四聲)3、臘月處旬――農(nóng)歷十二月初八小年――農(nóng)歷十二月二十三除夕――大年夜元宵節(jié)――農(nóng)歷正月十五4、在小孩子的眼里,天上掛著的不是太陽,而是一張笑臉。噪音差不多就是一個隱身人,讓人看不見,摸不著。5、除夕、7做年菜,穿新衣,貼對聯(lián),貼年畫,放鞭炮,吃團聚飯,守歲(詳)正月初一8―10店鋪關門,男人拜年,女人待客,逛廟會(詳)正月十五元宵節(jié)11-12看花燈,小孩放花炮,吃元宵(詳)正月十九13春節(jié)完畢(略)像這樣有詳有略地介紹老北京過春節(jié)的風俗,好處是使文章重點突出,詳略得當,給人留下深入的印象。6、(1)雜拌兒零七八碎兒玩意兒(2)我還知道的傳統(tǒng)游戲工程:丟沙包、跳皮筋、放風箏、拔河、舞龍、舞獅(3)孩子們準備過年的三件大事是:一、買雜拌兒;二、買爆竹;三、買各種玩意兒。把這三件事稱為“大事”,表達了孩子們非常喜歡、期待新年的到來。家家到處男女老少燈火通宵日夜不絕除非必定都要這些描寫突出了除夕的熱鬧。香:家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。色:男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。聲:除夕夜家家燈火通宵,不許連續(xù),鞭炮聲日夜不絕。這樣寫的好處是:充分展示了北京春節(jié)的傳統(tǒng)風俗,可以感受到除夕之夜的熱鬧。7、在春節(jié)期間,我經(jīng)常和媽媽一起上街買年貨,街上人山人海,車水馬龍,格外熱鬧,不管大街小巷,不管什么店鋪都是擠滿了人。我和媽媽來到菜市場,菜場里比往常熱鬧了好幾倍,從前中午十一點,人都散去了,而如今,仍然是人頭攢動。到了除夕夜,我們全家圍坐在一起吃團聚飯,我和幾個伙伴就去屋外放鞭炮,等到了八點時,就一起其樂融融地邊聊天邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。p22-261看拼音,寫詞語。臘月初旬展覽蒜瓣翡翠栗子爆竹風箏逛廟會麥芽糖零七八碎張燈結彩肅然起敬截然不同2花去括號中不恰當?shù)淖x音或字。劃去:zhènhèzhēnsù伴譯像峰3給帶點字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(1)③②(2)②①(3)④③4寫出以下詞語的近義詞或反義詞。近義詞:敦厚(淳樸忠厚厚道)柔順(溫順柔軟順從)反義詞:炎熱(嚴寒寒冷)壓抑(放松放縱興奮)5從“詞語盤點”中至少選擇三個詞語寫一段話。例1:過年了,家家戶戶張燈結彩。我們孩子興莫過于收到壓歲錢了。有了壓歲錢,我們男孩子最喜歡買些小的爆竹,煙花等玩意兒。小伙伴們在一起你一個,我一個,“噼噼啪啪”玩得不亦樂乎。例2:春節(jié),是萬象更新的日子。家家戶戶張燈結彩,走親訪友。除夕,夜幕降臨時,煙花爆竹鋪天蓋地般涌向天空,聲音震耳欲聾。我和爸爸走出門,只見一顆顆五彩繽紛的火花撒滿天空,時而如天女散花,時而如信號飛射……忽明忽暗,把夜空點綴成鮮花的世界。6默寫古詩并填空。元日天竺寺八月十五日夜晚桂子[宋]王安石[唐]皮日休爆竹聲中一歲除,玉顆珊珊下月輪,春風送暖入屠蘇。殿前拾得露華新。千門萬戶尤眨至今不會天中事,總把新桃換舊符。應是嫦娥擲與人。元旦中秋元宵節(jié)端午節(jié)七夕節(jié)重陽節(jié)等詩句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!碧?杜牧《清明》“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!碧仆蹙S《九月九日憶山東兄弟》“七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉!碧屏纸堋镀蚯伞?默讀短文,完成練習。(1)適宜的詞語打勾:羅列呷嚼(2)句子的意思:在塘棲鎮(zhèn)上,家家戶戶門前都架著涼棚,所以即使下雨了,也淋不到。(3)樊噲――《史記》魯智深――《水滸傳》《三國演義》――張飛(或者《水滸傳》――李逵)(4)分段答案:第一層、塘棲是一個鎮(zhèn)……就說“塘棲鎮(zhèn)上落雨”第二層、且說塘棲的酒店……到淋勿著的塘棲街上去漫步第三層、塘棲枇杷是有名的……然后己吃。文章第二局部寫得最詳細。因為字數(shù)最多,而且把塘棲的酒和酒店寫得很詳細,還詳細描寫了自己上酒店喝酒的經(jīng)歷。從中可以看出作者嗜好喝酒,表達了對塘棲的熱愛之情。這樣寫主次清楚,引人入勝,詳略清楚。(5)略。p27-301、模糊鋒利恐懼魔鬼苦刑匪徒拘留書籍2、蜂擁而至嚴峻心領神會3、粗暴殘暴嚴肅嚴峻4、略。5、略。6、略。7、略。8、略。寒假作業(yè)答案大全六年級上冊2023(數(shù)學)p4在框里填上適當?shù)臄?shù)。2分之32分之32分之159分之149分之149分之43分之53分之56分之5化簡比:7:325:11:513:927:1050:7寫出表示的數(shù)。-6-30479看圖找關系:28是7的倍數(shù)14是7的倍數(shù)4是2的倍數(shù)28是2的倍數(shù)14是2的倍數(shù)28是14的倍數(shù)p51、統(tǒng)計圖發(fā)不上來,自己寫吧2、音樂50書法2746%3、9:165:7p10化簡比:3:41:12162:251:12162:2525:1畫圖形(省略)1、13:202、9:83、1:194、6:55、7:4=175:100p111、916011152、23、1314、答:上升:1——24——9,下降:2——49——12。甲:乙=2分之1:3分之1=3:2答:面積比是3:2。p1655分之823分之291分之3950分之9畫圖(省略)p172、+21003、+14004、-13005、-5006、+3100畫圖(省略)解決問題:8:12:158+12+15=35一、140×35分之8=32(人)二、140×35分之12=48(人)三、140×35分之15=60(人)寒假作業(yè)答案大全六年級上冊2023(英語)P1-2I.1.B,have2.B,watching3.C,in4.A,She’sII.1-5BABCC6-10ABBACIII.Kerry’s,years,England,teaches,numberIV.1-5CBABCP3-4I.1-5ABADDII.略III.1.(1)from(2)about(3)at(4)to(5)at(6)in(7)by(8)with(9)with/about/to/of(10)from2.(1)playing(2)obey(3)ask(4)open(5)goes(6)have(7)do(8)paint(9)drawing(10)flyingIV.does…do…plays;does…works…office;playingthepianoP5-6I.略II.略III.Igetupatsix-thirty.Myfathergetsupatsix.Mymotherandmysistergetupatseven.IV.1-6ABCAACV.1-5TTFTFP7-8I.略II.Women’sDay--March8thChildren’sDay--June1stTreePlantingDay--March12thTeachers’Day--September10thLabourDay--May1stNewYear’sDay--January1stFather’sDay--thethirdSundayinJuneNationalDay--October1stThanksgivingDay--thefourthThursdayofNovemberMother’sDay--thesecondSundayinMayChristmasDay--December25thIII.1.from…to2.in3.playing4.collecting5.like6.waters7.has8.is9.at10.WhatIV.2-3-4-1-5V.1-5TFFTTVI.略P9-10I.1-5CBACB6-8CBAII.略P11-12I.1.your,My,that2.that,He3.She,your,she4.that,He,his,HeII.1-6DBACFEIII.1.Whatisyourhobby?2.IsLiYangoodatdrawing?3.Myfatherdoesn’tworkinafactory.4.Yourmotherisinterestedin(likes)cooking.5.Whatisyourfather’shobby?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論