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本文格式為Word版,下載可任意編輯——范曄《后漢書獨(dú)行列傳》“溫序字次房,太原祁人”原文注釋翻譯閱讀訓(xùn)練附答案范曄《后漢書·獨(dú)行列傳》“溫序字次房,太原祁人〞原文、解釋、翻譯、閱讀訓(xùn)練附答案
①溫序字次房,太原祁人也。仕州從事。建武二年,騎都尉弓里戍將兵平定北州,到太原,歷訪英俊大人,問以策謀。戍見序奇之,上疏薦焉。于是征為侍御史,遷武陵都尉,病免官。
②六年,拜謁者,遷護(hù)羌校尉。序行部至襄武,為隗囂別將茍宇所拘劫。宇謂序曰:“子若與我并威同力,天下可圖也。〞序曰:“受國重任,分當(dāng)效死,義不貪生、茍背恩德。〞
③宇等復(fù)曉譬之。序素有氣力,大怒,叱宇等曰:“虜何敢迫脅漢將!〞因以節(jié)楇①殺數(shù)人。賊眾爭欲殺之。宇止之曰:“此義士死節(jié),可賜以劍。〞序受劍,銜須于口,顧左右曰:“既為賊所迫殺,無令須污土。〞遂伏劍而死。
④序主簿韓遵、從事王忠持尸歸斂。光武聞而憐之,命忠送喪到洛陽,賜城傍為冢地,賻谷千斛、縑五百匹,除三子為郎中。長子壽,服竟為鄒平侯相。夢序告之曰:“久客思鄉(xiāng)里。〞壽即棄官,上書乞骸骨歸葬。帝許之,乃反舊塋焉。(選自范曄《后漢書·獨(dú)行列傳》)
①楇:擊。
溫序字次房,是太原祁縣人。出任仕州從事。建武二年,騎都尉弓里戍率兵平定北州,到達(dá)太原,遍訪英俊之人,向他們請問策謀。弓里戍見了溫序,認(rèn)為他有奇才,上疏舉薦溫序,于是朝廷征他任侍御史,遷升武陵都尉,后因病免官。
建武六年,授溫序為謁者,升為護(hù)羌校尉。溫序巡查部屬到襄武,被隗囂別將茍宇拘劫。茍宇對溫序說:“你假如同我合作,天下是可以得手的。〞溫序說:“我受國家重任,按職責(zé)應(yīng)當(dāng)效死命,大義所在,決不能貪生怕死,茍且背叛朝廷的恩德。〞
茍宇等人又勸告他。溫序一向有氣力,大怒,大聲對茍宇等人喝道:“丑虜哪敢脅迫漢將!〞就用節(jié)擊殺了幾個人。賊人多,爭著要?dú)匦颉F堄钪棺∷麄冋f:“這是義士為節(jié)而死,可以給他一把劍。〞溫序接過劍,在嘴里銜著胡須,環(huán)視周邊的人說:“既然被賊所逼迫殺害,不要讓土弄臟我的胡須。〞就伏劍而死。
溫序主簿韓遵、從事王忠收尸歸葬。光武聽說了很珍惜他,命令王忠送喪到洛陽,賜城旁之地為溫序的墳地,送喪儀谷一千斛、縑五百匹,提拔溫序的三個兒子為郎中。長子溫壽,服喪完畢后,任鄒平侯相。溫壽夢見父親告訴他說:“長期在外作客,思念家鄉(xiāng)。〞溫壽就棄官,上書請求回家安葬他父親。帝批準(zhǔn)了他的請求,于是把他父親的棺柩送回了家鄉(xiāng)的舊墳地。
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17.寫出以下加點詞在句中的意思(4分)
⑴分當(dāng)效死()⑵茍背恩德()
⑶此義士死節(jié)()⑷服竟為鄒平侯相()
18.以下句中加點詞語存在古今異義現(xiàn)象的一項為哪一項()。(2分)
A.歷訪英俊大人B.問以策謀C.仕州從事D.茍背恩德
19.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。(5分)
序受劍,銜須于口,顧左右曰:“既為賊所迫殺,無令須污土。〞遂伏劍而死。
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20.賞析第⑨段畫線句的神態(tài)、動作和語言描寫。(3分)
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21.把溫序放在“獨(dú)行列傳〞里,從上文中概括這一歸類的原因。(3分)
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17.(4分)(1)按職責(zé)(2)茍且(或隨便、輕率)(3)為……死(4)完畢(或終止)
18.(2分)A(或者C)
19.(5分)溫序接過劍,在嘴里銜著胡須,環(huán)視周邊的人說:“既然被賊所逼迫殺害,不要讓土弄臟我的胡須。〞就伏劍而死。
20.(3分)“大怒〞、“叱〞、“楇〞、“殺〞等神態(tài)、動作的描寫和“‘虜何敢迫脅漢將!’〞的語言描寫,突出溫序面對叛賊的怒不可遏的激憤斥責(zé),表現(xiàn)了溫序的大膽無畏的豪情,表達(dá)
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