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第頁孤獨(dú)5分鐘演講稿孤獨(dú)也是一種養(yǎng)料,雖然苦澀,卻可以助我們成長(zhǎng),讓我們看清自己,成長(zhǎng)為更堅(jiān)強(qiáng)的自己。下面是我為您整理的孤獨(dú)5分鐘演講稿,希望對(duì)你有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于孤獨(dú),仿佛都是人們避之不及的。尤其是在浮華的當(dāng)代社會(huì),我們更傾向于喧鬧的都市,熱烈的交際。而我要說,孤獨(dú)是獨(dú)創(chuàng)精神的必必須品,是最大的禮物。
有關(guān)獨(dú)創(chuàng)與孤獨(dú),赫胥黎曾經(jīng)說過"越偉大,越有獨(dú)創(chuàng)精神的人,越喜愛孤獨(dú)。'
喜愛孤獨(dú)?孤獨(dú)有什么值得喜愛的?我想很多人一定如是想。孤獨(dú)是深夜萬家燈火中的形單影只,是滿腹委屈深埋于心的無處傾訴。好像在大眾的眼光里,孤獨(dú)注定是一個(gè)負(fù)面的詞匯,對(duì)人只能起到不積極的影響。但是歸根結(jié)底,只有孤獨(dú)才會(huì)使人思索。
不得不承認(rèn)一點(diǎn),隨著社會(huì)的發(fā)展,到了現(xiàn)今的形態(tài),從各式新媒體的出現(xiàn),到交友軟件的普及,再到功利心態(tài)的驅(qū)使,導(dǎo)致的結(jié)果是整個(gè)大環(huán)境變得越來越浮躁和急功近利。就從革新、思維的角度而言,很少人愿意再去思索。我們更關(guān)懷的是結(jié)果和目的,隨波逐流地混跡于人群中,主觀或被動(dòng)地被他人所影響,這就是心理學(xué)中所提到的"從眾心理'。就好比幾年前社會(huì)學(xué)家做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)如果在人流嘈雜的街道,聚集幾個(gè)人圍在一起,就會(huì)慢慢有更多的人圍過來想要一探究竟。這就是人本性中的群聚心態(tài)及追隨心態(tài)所驅(qū)動(dòng)的。
于是當(dāng)我們必須要一個(gè)獨(dú)立思索的空間是,我們首先要學(xué)會(huì)擺脫群體心態(tài),留給自己一個(gè)獨(dú)處的空間,也就是所謂的孤獨(dú)。越喜愛孤獨(dú)的人,才會(huì)更擁有獨(dú)創(chuàng)精神。一個(gè)人如果連放棄隨波逐流地勇氣和魄力都沒有,他注定不會(huì)有所成就。究其一生碌碌無為而又惶惶度日。
實(shí)際上我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí),越是那些偉大的學(xué)者、科學(xué)家,那些各方面頂尖的人才,很難在那些摩肩接踵觥籌交錯(cuò)的交際活動(dòng)中看見他們,更有說法認(rèn)為那些"天才',都是孤僻自閉的"怪人'。但事實(shí)在我看來卻不盡然。正是因?yàn)樗麄兊膫€(gè)人意志、思維來的更有價(jià)值,與傳統(tǒng)的、陳舊的來的大相徑庭,他們有著異于常人而又頗具價(jià)值的思想和理念,才會(huì)促使他們更愿意沉醉于自己的思索過程。值得玩味的是,現(xiàn)今一些所謂的"文人'、"學(xué)士',在媒體上拋頭露面,包裝自我左右逢源,看似功名等身,實(shí)則
越是偉大越是具有獨(dú)創(chuàng)精神的人,他們的靈魂越是迥然不同,些許包涵了清高,又些許境界的差異,導(dǎo)致了他們更愿意與自己相處,更好的發(fā)掘自己的思想和靈魂。而那些所謂的"非孤獨(dú)',在他們看來理應(yīng)是耗費(fèi)精力而又毫無意義的。
于我而言,只有孤獨(dú)的靈魂才是熠熠生輝的。享受孤獨(dú),更像是享受心態(tài)的平靜和思維的碰撞。孤獨(dú)本身,便熠熠生輝。
2孤獨(dú)5分鐘演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
孤獨(dú)隨傷,無喜無悲;孤獨(dú)成癮,隨心自在。
畫一幅江南煙雨楚楚的哀婉,孤芳自賞;品一杯空山新雨后的桃花釀,獨(dú)酌無相親;掬一捧鏡中觀花水中觀月的恬淡自得,沉醉睡去。
獨(dú)自凄涼還自遣,自制離愁。那莫名"執(zhí)手相看淚眼'的心酸,在夢(mèng)里依稀的月光下,不知該去執(zhí)誰的手,看誰的淚眼。葉落無痕,迷醉的目光看這世界皆是蔓延的哀愁。有什么比獨(dú)自一人提酒花間徜徉,何管那世間的風(fēng)云莫測(cè)來的更讓人舒暢肆意的呢?
明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸,化作相思淚。不帶走一片云彩的你就那么瀟灑的轉(zhuǎn)身,留一地的心碎。酒香難以遮掩彌漫的傷。從此,不愿在喧囂里指點(diǎn)江山,躲在孤獨(dú)的懷里,舔舐不再流血的傷口,美酒,弄月,花影,無處不在的我的身影,嗜獨(dú)成癖。貪戀只有蛙鳴和淡淡月色的田野,空曠的風(fēng)回蕩著胸膛里不甘的相思。然我依舊孤獨(dú)成癮。
我歌月徘徊,我舞影雜亂。羨慕李白的灑脫不羈,對(duì)酒當(dāng)歌的坦誠。多想做一只自在的蝶,可以隨意的在你的夢(mèng)里起舞。月下你銷魂的舞姿還在搖曳,翦水秋瞳的回眸顧盼,我貪婪的想要擁你入懷,卻親手將這美好破碎,碎了的還有一顆無處停留的孤獨(dú)的心。
舉杯澆愁,不知今夕何夕。離久了世間的紛擾,心湖不再因你的點(diǎn)滴洶涌澎湃,微風(fēng)吹過的漣漪,只剩昨日的美好微漾。你賜的傷口已結(jié)痂,淡淡的還剩一絲愛情的味道流連。我在孤獨(dú)里行走,戒不掉的癮猶如你刻在我靈魂的影。
孤獨(dú)成癮,如癡如醉。戀念隨風(fēng),鐫刻永恒。
3孤獨(dú)5分鐘演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你眼角的那抹疼,重讀著黑暗的深邃,你耳邊的那縷風(fēng),奏響著寂寞的田野,你心中的那波瀾,早已幻化成孤獨(dú)的舞者,舞出黑夜中的燦爛,陰暗中的溫暖
你出生在一個(gè)小城鎮(zhèn),19個(gè)月的時(shí)候便再也看不到燦爛的陽光,聽不到大自然的樂曲,說不出心中的悄悄話。你是孤獨(dú)的,你獨(dú)自忍受這痛,直到她的出現(xiàn)。
她的手像媽媽的手一樣柔軟,輕握著你的小手讓你感受大自然奇特的文字。她的臉像媽媽的臉一樣光滑,吻著你的小臉,讓你感知溫暖和愛的力量。在他的幫助下,你學(xué)會(huì)用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來學(xué)習(xí)發(fā)音,你學(xué)會(huì)用雙手讀書,凹凸不平的奇特文字在你的指尖留下裂痕。你是孤獨(dú)的,你獨(dú)自學(xué)習(xí)生命的舞步,跌跌撞撞地前行
時(shí)光在流逝,你也長(zhǎng)大成為一個(gè)美麗的少女,十年多的努力,你掌握了五種語言,變得學(xué)識(shí)淵博。后來,你走遍世界各地,幫助那些和你一樣不幸的孩子。
你用激昂的文字詮釋你孤獨(dú)的生活,而孤獨(dú)的生活也為你搭建出華麗的舞臺(tái)。你,是孤獨(dú)的舞者海倫凱勒。
經(jīng)典中沒有現(xiàn)在的陽光,就像你在風(fēng)中,在田野里孤獨(dú)的背影。你是一個(gè)天才又是一個(gè)瘋子,你是一顆隕落的星又是一束燦爛的陽光。你拿起畫筆,蘸上五顏料,渲染生命這張白紙,可無人理解;你凝視著太陽的灼熱,用熾烈的黃色勾勒出風(fēng)中飄揚(yáng)的向日葵,可無人理會(huì);你躺在星空的夜,畫出了超越時(shí)空的精神世界,可無人欣賞。
你,是孤獨(dú)的。這一生注定只是一場(chǎng)夢(mèng)境,美妙而虛幻,游離的你一直在找尋,找尋生命的色彩。而孤獨(dú)將你一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒吞沒。你就像那朵葵花,高傲而有個(gè)性。經(jīng)過無數(shù)的聒躁,無數(shù)次的沉默后,你昂起了高傲的頭顱,然后遠(yuǎn)去
為了一個(gè)理想的舞臺(tái),你用生命去丈量。你,是孤獨(dú)的舞者文森特凡高。
塵寰間,我們?cè)谘鐾陋?dú)世界里的海倫,在敬仰生命燃燒的凡高?;蛟S,我們也是孤獨(dú)的,經(jīng)歷著風(fēng)霜雨雪的輪回,同時(shí)追求著將來人生的舞臺(tái)。當(dāng)我們真正登上舞臺(tái),不懼沒有掌聲與喝彩,因?yàn)?,孤?dú)的舞者將舞出黑夜的燦爛、陰影中的溫暖
4孤獨(dú)5分鐘演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在成長(zhǎng)的路上,我遇見了"孤獨(dú)',它可怕又冰冷,但是我戰(zhàn)勝了它。
剛上初中,我十分地不習(xí)慣新生活。班級(jí)里是一張又一張陌生的面孔,他們說著笑著,而我一個(gè)人坐著,孤孤憐憐,顯得十分無所適從,就像分在兩個(gè)冷熱不同的次元。小學(xué)的同學(xué)們呢?都分到了不同的班級(jí),很難再一起嬉戲。
回家隨時(shí),恰巧發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)交到了新的朋友,望著他們有說有笑的背影,我感到我的心在流淚不知從何而來的悲傷占據(jù)了心腔,似乎要與淚水一齊迸發(fā)出來,卻只是悶在胸中,淚水也被堵在心口,十分難受。這是什么?是人們常言的孤獨(dú)嗎?我不禁低下了頭,任地面上的光影繚亂蒙蔽雙眼。從前所未有的感覺令我束手無策。真冷,我縮了縮身子,路燈的光原來這么暗。
深夜,我望向窗外,如霧的黑色中有幾顆光點(diǎn),追向光源,是一些孤獨(dú)的星星。它們彼此相隔甚遠(yuǎn),遙遙相望,發(fā)散著溫光,我能感知到是溫光,由冷與熱調(diào)兌。它們?cè)诟髯缘囊恍∑箍罩泄律硪粋€(gè),十分悲涼,微弱的光芒更顯寂寞;但是將整片夜空為背景,細(xì)小的光線連在一起,一條又一條,幾個(gè)光團(tuán)結(jié)在一串上。啊!它們不就像我與他們么?我雖然與他們疏遠(yuǎn),但是我們彼此有對(duì)方的回憶與情思,我們之間有著看
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