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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼老年人健康管理工作計(jì)劃終稿20____老年人健康管理工作計(jì)劃老年人健康管理工作安排日子猶如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,綻開(kāi)新的旅程,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)安排吧。那么你真正懂得怎么制定安排嗎?下面是我為大家整理的老年人健康管理工作安排,與保藏。老年人健康管理工作安排1心理健康教化作為一項(xiàng)幫助學(xué)生進(jìn)行自我相識(shí),自我調(diào)整,以促進(jìn)其心理健康成長(zhǎng)的學(xué)校工作已被越來(lái)越多的人們所了解接受,在此為協(xié)作學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教化,促進(jìn)我校學(xué)生心理健康水平,心理品質(zhì)以及整體素養(yǎng)的提高,特定本學(xué)期學(xué)生心理健康____工作實(shí)施安排;一、心理詢問(wèn)個(gè)別____心理詢問(wèn)室是針對(duì)個(gè)別心理有障礙的學(xué)生供應(yīng)以傾訴、宣泄的場(chǎng)所,現(xiàn)在每周三下午其次、三節(jié)開(kāi)展詢問(wèn)活動(dòng)。詢問(wèn)老師本著助人自助設(shè)身處地的為來(lái)訪者著想的原則,幫助學(xué)生擺脫由于學(xué)習(xí)考試壓力而引起的焦慮心情;由于從童年期到青春期生長(zhǎng)發(fā)育而帶來(lái)的一系列苦惱和困惑;由于同學(xué)之間、師生之間、與父母之間溝通困難而引起的焦慮。因此,心理詢問(wèn)老師的工作信條是:傾聽(tīng)、傾情,真誠(chéng)、真愛(ài)、真心,同等、敬重、理解,信任、確定、激勵(lì)。敬重來(lái)訪者的意愿,為來(lái)訪者保密。二、開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)體成長(zhǎng)小組活動(dòng)團(tuán)體____是在團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理____形式,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促進(jìn)個(gè)體在交往中視察學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、相識(shí)自我,探討自我,接納自我調(diào)整改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的看法和行動(dòng)方式已發(fā)展良好的適應(yīng)的助人過(guò)程,例:人際關(guān)系交往成長(zhǎng)小組____。明日看我————領(lǐng)導(dǎo)才能訓(xùn)練小組。學(xué)困生____自強(qiáng)活動(dòng)小組。三、建立心理健康檔案定期做心理健康調(diào)查,針對(duì)有心理障礙問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行有安排的團(tuán)體____,通過(guò)心理調(diào)查,歸類,對(duì)那些沒(méi)有志氣走進(jìn)心理詢問(wèn)室和不和同學(xué)溝通的內(nèi)心深處有障礙的學(xué)生,做到及早發(fā)覺(jué),早幫助他們走出陰影和逆境。通過(guò)學(xué)校的心理健康教化,希望削減學(xué)生的不適應(yīng)行為,削減學(xué)生違法犯罪的隱患,為學(xué)生正常成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。老年人健康管理工作安排2為進(jìn)一步促進(jìn)全鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,更好地實(shí)施老年人健康管理服務(wù),為老年人供應(yīng)疾病預(yù)防、自我保健及損害預(yù)防的指導(dǎo),削減健康危害因素,有效預(yù)防和限制慢性病,依據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》的工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本安排。一、服務(wù)內(nèi)容及要求按要求為轄區(qū)內(nèi)65歲及以上老年人建立健康檔案,每年免-費(fèi)為老年人供應(yīng)1次健康管理服務(wù),包括生活方式和健康狀況評(píng)估、體格檢查、協(xié)助檢查、健康指導(dǎo)和中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)。二、工作支配(一)體檢要求每年對(duì)各村65歲以上老年人供應(yīng)1次健康體檢服務(wù),體格檢查包括:體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重、身高、腰圍、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等檢查以及口腔、視力、聽(tīng)力和活動(dòng)實(shí)力的一般檢查以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查;協(xié)助檢查包括:血常規(guī)、尿常規(guī)、空腹血糖、血脂、肝腎功能和心電圖檢查。(二)相關(guān)科室工作分工衛(wèi)生院查體組:布置體檢場(chǎng)地,組織各科室體檢工作人員下鄉(xiāng)并做好人員分工和體檢現(xiàn)場(chǎng)工作分流,在一周內(nèi)將合格的體檢表、體檢結(jié)果等有效資料反饋到公共衛(wèi)生科。公共衛(wèi)生科:制定體檢方案,與各村委溝通,支配體檢時(shí)間,并做好體檢前的宣揚(yáng)告知工作。剛好體檢資料,一個(gè)周內(nèi)反饋給各村,建立健康檔案并錄入電子系統(tǒng)。牽頭及協(xié)調(diào)人員參與體檢。負(fù)責(zé)協(xié)作體檢開(kāi)展相關(guān)健康教化工作。(三)詳細(xì)做法1、體檢前與村委、鄉(xiāng)醫(yī)做好溝通、前期打算工作,主要為宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)和通知村民參與體檢工作。2、公示體檢項(xiàng)目,嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范要求的項(xiàng)目開(kāi)展。3、對(duì)參與體檢的老年人、慢性病病人發(fā)放健康小禮包,體檢同時(shí)進(jìn)行義診詢問(wèn)或健康教化講座,對(duì)全部的老年人進(jìn)行慢病危急因素、高血壓防治學(xué)問(wèn)、糖尿病危害的健康教化。4、體檢應(yīng)依據(jù)各村范圍大小實(shí)行分片區(qū)體檢便利村民,提高村民參與體檢的意愿。5、告知老年人健康體檢和中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)的結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)的干預(yù)。對(duì)發(fā)覺(jué)已確診的高血壓和2型糖尿病者納入相應(yīng)的慢病管理;對(duì)存在危急因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪。老年人健康管理工作安排3一、開(kāi)設(shè)心理健康教化課程當(dāng)代心理學(xué)的一項(xiàng)重大成果,就是揭示了人心理發(fā)展是連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一,每個(gè)心理發(fā)展階段中的個(gè)體都面臨著共同的或類似的心理發(fā)展任務(wù)。尤其是處在“疾風(fēng)暴雨”期中的中學(xué)生,他們將面臨人格的完善,人生觀、價(jià)值觀的形成,青春期苦惱的解除,學(xué)習(xí)過(guò)程的優(yōu)化,職業(yè)意向的初步確立,人際間良好的溝通,社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),心理壓力的應(yīng)付等心理任務(wù)。心理發(fā)展任務(wù)數(shù)量多,普遍化的特點(diǎn)確定了必需把心理健康教化納入學(xué)校的課程體系,面對(duì)全體學(xué)生,分階段、有層次地開(kāi)展心理健康教化。為此,可以把心理健康教化納入學(xué)校必選課程體系,分別開(kāi)設(shè)以學(xué)習(xí)心理、自我意識(shí)、交往藝術(shù)、心情調(diào)整、良好的性格培育、正確觀念、心理壓力的應(yīng)付、青春期性心理、等為內(nèi)容的選修課。保證每個(gè)學(xué)生都能充分剛好地接受心理健康教化方面的訓(xùn)練。二、心理健康教化要有機(jī)XX到學(xué)科教學(xué)(一)開(kāi)展學(xué)習(xí)____,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)愛(ài)好。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)某門課程成果低下,心情低落的緣由,一方面是他們?nèi)鄙亳{馭該門學(xué)問(wèn)的實(shí)力,另一方面是他們?cè)趯W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有不合理的地方。美國(guó)心理學(xué)探討表明:學(xué)生的自我效能感(其核心是自信念是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。老師駕馭了學(xué)生學(xué)習(xí)心理發(fā)展的規(guī)律,就可依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生相識(shí)自己的潛能,端正學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),駕馭適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,變更不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而改善學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)無(wú)助狀態(tài),增加學(xué)生對(duì)本學(xué)科的愛(ài)好,增加自信,提高學(xué)習(xí)的效率。(二)創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,使學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)實(shí)踐證明,忽視學(xué)生的須要、愛(ài)好,忽視良好課堂心理氛圍的營(yíng)造,僅僅靠老師單向的傳授,僅靠學(xué)習(xí)方法的改善,依舊只強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)不講合作的學(xué)習(xí)格局,只會(huì)增加學(xué)習(xí)實(shí)力較差同學(xué)的挫敗感。那么比較、防范和挫折等不良心情與攻擊、自我封閉等相應(yīng)的不良行為就不會(huì)有較大幅度的改善,要達(dá)到解決學(xué)習(xí)過(guò)程中的心理障礙,提高學(xué)習(xí)效率,仍有較大的困難。因此在課堂中,老師努力創(chuàng)建一種合諧、民主、同等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、____性、合作性,讓愛(ài)好引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的氛圍中學(xué)生健康開(kāi)心的心情得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培育。(三)利用教材與課堂,塑造學(xué)生完備人格教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教化的因素。老師要充分地有意識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用,有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格。例如,在語(yǔ)文教學(xué)中老師就可依據(jù)優(yōu)秀文學(xué)作品的人格教化因素。在數(shù)、理、化學(xué)科中可通過(guò)背景學(xué)問(wèn),介紹科學(xué)家們的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),從公式定理中引申到正確觀念的樹(shù)立,良好品行塑造,合作精神的培育等??梢?jiàn),深化挖掘教材中的心理健康教化因素,把心理健康教化納入教學(xué)機(jī)制,對(duì)培育學(xué)生心理素養(yǎng)有百利而無(wú)一害。三、提高老師心理詢問(wèn)的意識(shí)與學(xué)問(wèn)老師的心理健康狀況,干脆影響著學(xué)生的行為,影響到學(xué)生身心的發(fā)展與成長(zhǎng),最終影響到教化的成敗。老師的一言一行,比父母對(duì)子女更有深刻的影響。假如老師的心理不健康,必定污染整個(gè)教化環(huán)境,對(duì)學(xué)生的心理健康造成嚴(yán)峻損害。老師對(duì)學(xué)生的影響是建筑在老師的人格的基礎(chǔ)上的,“只有人格才能夠影響人格的發(fā)展和形成,只有性格才能形成性格”,老師的心理健康對(duì)于學(xué)生的影響,要比其他因素的影響都來(lái)得大。美國(guó)心理學(xué)家鮑德溫探討了73位老師與1000位學(xué)生的相互關(guān)系后得出結(jié)論:一個(gè)心情不穩(wěn)定的老師很簡(jiǎn)單擾動(dòng)其學(xué)生的心情,而一個(gè)心情穩(wěn)定的老師,也會(huì)使其學(xué)生的心情趨向于穩(wěn)定。因此普及心理詢問(wèn)學(xué)問(wèn),有利于老師正確相識(shí)自己,調(diào)控自身心情,主動(dòng)對(duì)待工作,最終有利于學(xué)生的心理健康。其次,現(xiàn)代教化改要求老師具有心理健康學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)代教化的發(fā)展使心理學(xué)與教化的聯(lián)系越來(lái)越緊密,老師只有駕馭學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,運(yùn)用適用學(xué)生心理健康的教學(xué)方法,實(shí)行民主、同等的看法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,展示學(xué)生的特性,才能發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)建性。再次,學(xué)校德育須要心理健康教化學(xué)問(wèn)。心理健康教化體現(xiàn)的是一種新型的師生關(guān)系。我們通過(guò)對(duì)老師進(jìn)行心理健康教化講座,開(kāi)展心理健康課題探討、撰寫心理健康論文,介紹好的心理學(xué)方面的書刊____讓老師閱讀,讓老師參加心理健康教化,從多渠道、多方面攝取心理健康教化方面的養(yǎng)分,使他們更好地教書育人,為人師表。四、個(gè)別心理詢問(wèn)是學(xué)校心理健康教化的重要組成部分個(gè)別心理詢問(wèn)是學(xué)校里____者運(yùn)專心理學(xué)和理論和技術(shù),借助語(yǔ)言、文字等媒介,與____對(duì)象一對(duì)一進(jìn)行信息溝通并建立某種人際關(guān)系,幫助____對(duì)象消退心理障礙,正確相識(shí)自我及社會(huì),充分發(fā)揮潛能,有效適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程。作好個(gè)別心理詢問(wèn)工作主要從以下四個(gè)方面著手。(一)建立和完善心理詢問(wèn)室心理詢問(wèn)室作為個(gè)別心理詢問(wèn)的特地場(chǎng)所,它的建立和完善,干脆關(guān)系到個(gè)別____的效果。好的心理詢問(wèn)環(huán)境能使來(lái)訪的學(xué)生降低焦慮,消退疑慮,愉悅心情,達(dá)到更好地溝通與溝通。心理詢問(wèn)室建設(shè)應(yīng)具備了以下條件:1、環(huán)境幽靜,遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)的建筑物。在環(huán)境的布置和物體的`擺放上盡量做到合諧、美觀、大方,使來(lái)訪者在這里可以達(dá)到心理放松,心情趨向安靜;2、建立心理資料庫(kù),購(gòu)買了肯定數(shù)量的心理學(xué)方面的書籍,建立了學(xué)生的心理檔案。3、建立了心理健康e____il,以最快的時(shí)間答復(fù),以便那些不愿和____老師見(jiàn)面的學(xué)生可以通過(guò)靜靜話信箱、e____il尋求幫助。(二)詢問(wèn)室同時(shí)也可以作為心理放松室學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到各種各樣的心情問(wèn)題,這些心情假如不能得到很好的調(diào)適,將會(huì)形成累加效應(yīng),最終導(dǎo)致心理崩潰。心理放松室就是學(xué)生宣泄不良心情,降低焦慮,找尋心理平衡的場(chǎng)所。采納溫馨的顏色、使人全身心處于放松狀態(tài)。心理詢問(wèn)老師可以在心理詢問(wèn)室隱藏處視察學(xué)生的心情反應(yīng),讓學(xué)生發(fā)泄不良心情,找回平衡。(三)個(gè)人心理詢問(wèn)的內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)____、心情_(kāi)___、交往____和職業(yè)____等。正如一位心理詢問(wèn)專家所說(shuō):“問(wèn)題不是問(wèn)題,如何處理問(wèn)題才是問(wèn)題”。針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,____的內(nèi)容應(yīng)不同。例如:處于青春期的學(xué)生,他們對(duì)自己青春期的個(gè)體發(fā)育、心理狀態(tài)都發(fā)生了急劇改變,帶來(lái)了心理上的快速發(fā)展。(四)建立學(xué)生心理檔案是了解學(xué)生、幫助學(xué)生的有力保證要真正做到讓每個(gè)學(xué)生心理健康和諧發(fā)展,各種實(shí)力達(dá)到最佳狀態(tài),潛能得到充分發(fā)揮,特性得到張揚(yáng),就要求老師要充分了解學(xué)生的各項(xiàng)心理特征,只有了解學(xué)生的心理特征及其發(fā)展改變規(guī)律,心理健康教化才能做到有的放矢。心理問(wèn)題具有很大的隱藏性,很多學(xué)生有了心理問(wèn)題,但由于有思想上的顧慮,不愿讓別人知道,也有不少心理有問(wèn)題的學(xué)生缺少對(duì)自己的了解,并不知自己有心理問(wèn)題。怎樣化被動(dòng)為主動(dòng),使心理工作者不是去等問(wèn)題,而是主動(dòng)找問(wèn)題?心理檔案的建立還有助于老師、班主任、學(xué)校有的放矢地開(kāi)展教化活動(dòng),有助于學(xué)生更科學(xué)、更全面地了解自己,有助于家長(zhǎng)全面地了解孩子,更好地教化孩子。如條件允許可以每年對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行依次心理測(cè)試,并將測(cè)試結(jié)果存入檔案。五、針對(duì)學(xué)生家進(jìn)步行家庭心理健康____融洽的家庭氛圍是學(xué)校心理健康教化工作順當(dāng)開(kāi)展的有效保障。很多心理詢問(wèn)老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理詢問(wèn)的過(guò)程中發(fā)覺(jué),不少學(xué)生的心理問(wèn)題干脆或間接地源于家庭。大多數(shù)家庭都是父——母——子(女三人結(jié)構(gòu)的核心家庭,孩子是父母眼中的明珠,“含在口里怕化了,托在掌上怕掉了”。對(duì)子女的不恰當(dāng)?shù)慕袒绞皆斐闪霜?dú)生子女的自我中心,任性、懶散、依靠等心理和行為問(wèn)題。不少家長(zhǎng)缺乏心理學(xué)素養(yǎng),關(guān)注子女的衣食住行及學(xué)習(xí)成果大大超過(guò)關(guān)注子女的心理健康成長(zhǎng),或由于缺乏有效的溝通方式,造成了與子女的“代溝”。心理學(xué)探討表明:父母的教化方式,父母的人格素養(yǎng),父母的和諧與否是影響孩子心理健康的主要因素,心理教化要取得好的效果,沒(méi)有家庭的主動(dòng)協(xié)作是行不通的。學(xué)校心理健康教化要取得好的效果,就必需做好家庭的心理健康教化工作。通過(guò)家訪宣揚(yáng)有關(guān)切理健康學(xué)問(wèn)、親子對(duì)話、主動(dòng)家庭治療等方式加深家長(zhǎng)對(duì)心理健康的了解,使他們駕馭青少年心理發(fā)展的規(guī)律,增進(jìn)與子女的情感溝通,促進(jìn)家庭內(nèi)部良好氛圍的形成。六、良好的校內(nèi)心理氛圍的營(yíng)造,是拓展學(xué)校心理健康范圍的重要途徑。人的心情極易被四周的環(huán)境所感染,學(xué)校心理健康教化若缺少良好的校內(nèi)心理環(huán)境,就像一個(gè)人缺了一只胳膊,是不完整的。因此創(chuàng)設(shè)一種氛圍,影響學(xué)生心理非常重要。第一、做好心理健康教化的宣揚(yáng)工作,加深學(xué)生對(duì)心理健康的了解。通過(guò)校廣播、電視、書刊、____等宣揚(yáng)媒介大力宣揚(yáng)心理健康學(xué)問(wèn),主要內(nèi)容應(yīng)包括心理學(xué)家和心理學(xué)、完善自我及調(diào)整心情的方法、案例____、熱點(diǎn)追蹤、心理故事、學(xué)生論壇、專家論壇、心理測(cè)試等。其次、通過(guò)老師健康向上的心理品質(zhì)營(yíng)造良好的群體氛圍,形成良好的人際關(guān)系,使學(xué)生在和諧向上的校內(nèi)文化中,耳聞目睹,潛移默化中陶冶心理品質(zhì)。心理健康教化要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,課程化和學(xué)科XX相結(jié)合,普遍性和個(gè)別性相結(jié)合,家庭和學(xué)校相結(jié)合,老師的教和學(xué)生的學(xué)相結(jié)合。只有從多種渠道,讓學(xué)生有所思,有所感,有所得,才能不斷完善自我,塑造健康人格,適應(yīng)社會(huì),發(fā)揮潛能。老年人健康管理工作安排4響應(yīng)國(guó)家衛(wèi)生部的號(hào)召。為促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,更好的實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,為老年人供應(yīng)疾病預(yù)防,自我保健及損害預(yù)防的指導(dǎo),削減健康危急因素,有效預(yù)防和限制慢性病。依據(jù)《國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》制定我鄉(xiāng)老年人健康管理實(shí)施細(xì)則。服務(wù)對(duì)象:全鄉(xiāng)行政村的65歲以上的老年人。服務(wù)內(nèi)容;為全鄉(xiāng)行政村的65歲以上的老年人每年進(jìn)行一次免-費(fèi)的體檢,體檢的時(shí)間視狀況詳細(xì)支配,體檢項(xiàng)目完全依照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》進(jìn)行,并盡可能增加一些必要的項(xiàng)目,詳細(xì)步驟如下:1鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織各村的老年人的每年一次的健康體檢,體檢前先由各村鄉(xiāng)村醫(yī)生通知各家須要體檢的人員,可以到衛(wèi)生院進(jìn)行體檢,也可以衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員去村衛(wèi)生室體檢。2老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案相結(jié)合。3體檢的內(nèi)容包括健康狀況的評(píng)估、體格檢查、協(xié)助檢查。4健康狀況評(píng)估包括:吸煙、飲酒、體育熬煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)的癥狀、既往病史、遺傳病史、現(xiàn)病史及臨床表現(xiàn)、治療和目前用藥狀況。5體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結(jié)、心肺聽(tīng)診、腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏協(xié)助檢查有:每年一次血糖、血脂,有條件的話還應(yīng)加上血常規(guī)、尿常規(guī)、B超、心電圖、X光片。6告知老年人健康體檢的結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)的干預(yù)。對(duì)發(fā)覺(jué)已確診的高血壓者和2型糖尿病者納入相應(yīng)的慢病管理對(duì)存在危急因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪對(duì)全部的老年人進(jìn)行慢病危急因素、高血壓防治學(xué)問(wèn)、糖尿病危害的健康教化主要工作目標(biāo):1駕馭全鄉(xiāng)65歲以上老年人的花名表及數(shù)據(jù),規(guī)范管理率≥50﹪、體檢率≥50%;2健康體檢表完成率≥95%。老年人健康管理工作安排5為促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,更好地實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,為老年人供應(yīng)疾病預(yù)防、自我保健及損害預(yù)防的指導(dǎo),削減健康危害因素,有效預(yù)防和限制慢性病。依據(jù)《____基本公共衛(wèi)生服務(wù)包》的工作要求,依據(jù)____其次人民醫(yī)院的實(shí)際狀況,制定安排如下:一、服務(wù)內(nèi)容及要求按要求為轄區(qū)內(nèi)65歲及以上老年人建立健康檔案,老年人建檔率≥80%,老年人健康檢查管理率≥80%;二、工作支配(一)體檢要求對(duì)各村65歲以上老年人供應(yīng)1次健康檢查服務(wù),體格檢查包括:體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重、身高、腰圍、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等檢查以及口腔、視力、聽(tīng)力和活動(dòng)實(shí)力的一般檢查以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查;女性增加乳腺、婦科檢查。協(xié)助檢查包括:血尿常規(guī)、大便潛血、空腹血糖、血脂、肝腎功能和心電圖檢查、胸透。(二)相關(guān)科室工作分工1、體檢科:布置體檢場(chǎng)地,組織各科室體檢工作人員下鄉(xiāng)并做好人員分工和體檢現(xiàn)場(chǎng)工作分流,在一周內(nèi)將合格的體檢表、體檢結(jié)果(電子版)等有效資料反饋防保所專職人員。2、防保所:制定體檢方案,與各村委溝通,支配體檢時(shí)間,并做好體檢前的宣揚(yáng)告知工作。剛好體檢資料,一個(gè)月內(nèi)反饋給各村,建立健康檔案并錄入電子系統(tǒng)。3、預(yù)防保健部:牽頭及協(xié)調(diào)人員參與體檢。負(fù)責(zé)協(xié)作體檢開(kāi)展相關(guān)健康教化工作。(三)詳細(xì)做法1、體檢前與村委、鄉(xiāng)醫(yī)做好溝通、前期打算工作,主要為宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)和通知村民參與體檢工作。2、公示體檢項(xiàng)目,嚴(yán)格根據(jù)____要求的項(xiàng)目開(kāi)展。3、對(duì)參與體檢的老年人、慢性病病人發(fā)放健康小禮包,體檢同時(shí)進(jìn)行義診詢問(wèn)或健康教化講座,對(duì)全部的老年人進(jìn)行慢病危急因素、高血壓防治學(xué)問(wèn)、糖尿病危害的健康教化。4、體檢應(yīng)依據(jù)各村范圍大小實(shí)行分片區(qū)體檢便利村民,提高村民參與體檢的意愿。5、告知老年人健康體檢的結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)的干預(yù)。對(duì)發(fā)覺(jué)已確診的高血壓和2型糖尿病者納入相應(yīng)的慢病管理;對(duì)存在危急因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪。老年人健康管理工作安排6依據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》,為做好老年人健康服務(wù)管理工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定工作安排。一、項(xiàng)目目標(biāo)(一)通過(guò)實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,對(duì)老年人進(jìn)行健康危急因素調(diào)查和一般體格檢查,供應(yīng)疾病預(yù)防、自我保健及損害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo),削減主要健康危急因素,有效預(yù)防和限制慢性病和損害,逐步使老年人享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。(二)開(kāi)展老年人保健工作,定期為65歲以上老年人做健康檢查,到20xx年,老年人健康登記管理率達(dá)100%。二、服務(wù)對(duì)象轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住居民(含在當(dāng)?shù)鼐幼“肽暌陨险撸?。三、服?wù)要求(一)每年進(jìn)行1次老年人健康管理,包括健康體檢、健康詢問(wèn)指導(dǎo)和干預(yù)等。(二)生活方式和健康狀況評(píng)估:包括體育熬煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見(jiàn)癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥等狀況。(三)體格檢查:包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部五官等檢查以及視力、聽(tīng)力和活動(dòng)實(shí)力的一般檢查。(四)協(xié)助檢查:每年檢查1次空腹血糖。血常規(guī)、尿常規(guī)、糞常規(guī)、腹部B超、心電圖檢查、胸透等以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查。(五)告知居民健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù)。1、對(duì)發(fā)覺(jué)已確診的原發(fā)性高血壓和2型糖尿病等患者納入相應(yīng)的慢性病患者健康管理。2、對(duì)存在危急因素且未納入其他疾病健康管理的居民建議定期復(fù)查。3、告知居民進(jìn)行下一次健康檢查的時(shí)間。(六)對(duì)全部老年居民進(jìn)行慢性病危急因素和疫苗接種、骨質(zhì)疏松預(yù)防及防跌倒措施、意外損害和自救等健康指導(dǎo)。四、詳細(xì)措施1、加強(qiáng)與村委會(huì)、派出所等相關(guān)部門的聯(lián)系,駕馭轄區(qū)內(nèi)老年人口信息改變。2、加強(qiáng)宣揚(yáng),告知服務(wù)內(nèi)容,使更多的老年居民情愿接受服務(wù)。3、預(yù)約65歲及以上居民到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、接受健康管理。對(duì)行動(dòng)不便、臥床居民可供應(yīng)預(yù)約上門健康檢查。4、每次健康檢查后剛好將相關(guān)信息記入健康檔案,詳細(xì)內(nèi)容詳見(jiàn)《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)規(guī)范》健康體檢表。5、主動(dòng)應(yīng)用中醫(yī)藥方法為老年人供應(yīng)養(yǎng)生保健、疾病防治等健康指導(dǎo)。五、考核指標(biāo)1、老年居民健康管理率=接受健康管理人數(shù)/年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住居民數(shù)×100%。2、健康體檢表完整率=填寫完整的健康體檢表數(shù)/抽樣的健康體檢表數(shù)×100%。老年人健康管理工作安排7為了進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)藥在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中的作用,現(xiàn)依據(jù)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中醫(yī)藥服務(wù)項(xiàng)目工作要求,依據(jù)《國(guó)家中醫(yī)藥健康管理服務(wù)技術(shù)規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容,結(jié)合我中心實(shí)際,特制定本工作安排。一、工作目標(biāo)通過(guò)實(shí)施老年人中醫(yī)健康管理服務(wù)工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)老年人開(kāi)展中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和一般體格檢查,依據(jù)檢查結(jié)果供應(yīng)中醫(yī)健康狀態(tài)評(píng)估,賜予中醫(yī)保健指導(dǎo)。同時(shí)普及老年人中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)問(wèn)與方法,提倡科學(xué)生活方式和習(xí)慣,提高自我保健實(shí)力及水平,使老年人普遍享有優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)健康指導(dǎo)服務(wù)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、中心組織成立老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由主任xxx擔(dān)當(dāng),副組長(zhǎng)由副主任xxx、xxx擔(dān)當(dāng),成員有各科室負(fù)責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)負(fù)責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理工作的組織與協(xié)調(diào);公共衛(wèi)生科和醫(yī)療科為詳細(xì)工作的執(zhí)行科室,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的日常管理和技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。2、職責(zé)與任務(wù)公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)的健康教化、資料印制和實(shí)施技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)等。各醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)詳細(xì)的執(zhí)行、宣揚(yáng)、動(dòng)員和老年人健康體檢等工作,對(duì)行動(dòng)不便、臥床居民供應(yīng)上門服務(wù),開(kāi)展健康指導(dǎo)、隨訪等工作,剛好將相關(guān)信息記入健康檔案。三、工作內(nèi)容對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,進(jìn)行中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和一般體格檢查,供應(yīng)中醫(yī)健康狀態(tài)評(píng)估和中醫(yī)保健健康教化指導(dǎo)。1、每年對(duì)老年人進(jìn)行一次健康體檢。包括血壓、體重、皮膚、淋巴結(jié)、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢、關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力、聽(tīng)力和活動(dòng)實(shí)力的一般檢查,每年檢查1次隨機(jī)血糖,血常規(guī)、尿常規(guī)、B超、心電圖檢查以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查,并增加血脂、肝功、腎功檢查,告知老年人健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù)。2、健康生活方式和健康狀況評(píng)估:包括吸煙、飲酒、體育熬煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥狀況。3、每年進(jìn)行1次中醫(yī)健康指導(dǎo),運(yùn)用中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)理論進(jìn)行健康狀態(tài)評(píng)估,依據(jù)不同體質(zhì)和健康狀態(tài)供應(yīng)中醫(yī)養(yǎng)生保健和疾病防治等健康指導(dǎo),并記錄在健康檔案中,指導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)包含三方面的內(nèi)容:1、常用養(yǎng)生保健方法,包括心理調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運(yùn)動(dòng)保?。?、中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)及保健要點(diǎn);3、社區(qū)老年人常見(jiàn)病癥的預(yù)防保健,如腰腿痛、失眠、便秘、健忘、耳鳴、尿頻等。4、每年開(kāi)展針對(duì)老年人的中醫(yī)健康教化學(xué)問(wèn)講座,公眾中醫(yī)藥健康詢問(wèn)活動(dòng),中醫(yī)藥健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)專欄,播放中醫(yī)藥音像資料,發(fā)放中醫(yī)藥宣揚(yáng)資料。5、將老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作納入年度考核指標(biāo),將工作任務(wù)分解至各醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì),并與績(jī)效掛鉤,進(jìn)行相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和懲罰。老年人健康管理工作安排8一、開(kāi)展老年人健康管理服務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)當(dāng)具備服務(wù)內(nèi)容所需的基本設(shè)備和條件。二、加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所等相關(guān)部門的聯(lián)系,駕馭轄區(qū)內(nèi)老年人口信息改變。加強(qiáng)宣揚(yáng),告知服務(wù)內(nèi)容,使更多的老年人情愿接受服務(wù)。三、每次健康檢查后剛好將相關(guān)信息記入健康檔案。詳細(xì)內(nèi)容詳見(jiàn)《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)規(guī)范》健康體檢表。對(duì)于已納入相應(yīng)慢病健康管理的老年人,本次健康管理服務(wù)可作為一次隨訪服務(wù)。四、主動(dòng)應(yīng)用中醫(yī)藥方法為老年人供應(yīng)養(yǎng)生保健、疾病防治等健康指導(dǎo)五、通過(guò)各種方式,每年組織轄區(qū)老年人免-費(fèi)進(jìn)行一次包括血尿常規(guī)、血脂、肝腎功能、心電圖等的檢查。老年人健康管理工作安排9中醫(yī)藥健康教化工作是衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,我市實(shí)行上級(jí)文件相關(guān)工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)藥服務(wù)實(shí)力建設(shè),主動(dòng)推動(dòng)中醫(yī)藥健康管理服務(wù)項(xiàng)目,每年為老年人供應(yīng)1次中醫(yī)藥健康管理服務(wù),老年人健康管理內(nèi)容包括中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和中醫(yī)藥保健指導(dǎo),0—36個(gè)月兒童不同月齡段進(jìn)行穴位按摩及飲食喂養(yǎng)指導(dǎo)。中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)。根據(jù)老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)記錄表前33項(xiàng)問(wèn)題采集信息,依據(jù)體質(zhì)判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體質(zhì)辨識(shí),并將辨識(shí)結(jié)果告知服務(wù)對(duì)象。0—36個(gè)月齡兒童中醫(yī)藥健康管理在不同月齡進(jìn)行采集信息,現(xiàn)場(chǎng)保健指導(dǎo)、播放視頻。中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。依據(jù)不同體質(zhì)從情志調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運(yùn)動(dòng)保健、穴位保健等方面進(jìn)行相應(yīng)的中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。一、取得成果:20xx年,我市在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和職工的仔細(xì)工作下共完成51033個(gè)老年人的中醫(yī)藥健康管理服務(wù)記錄表并仔細(xì)錄入居民健康檔案管理系統(tǒng);覆蓋率33.0%。兒童中醫(yī)藥健康管理5257個(gè);覆蓋率36.1%?;就瓿芍嗅t(yī)藥管理服務(wù)。二、存在問(wèn)題及緣由____:老年人對(duì)中醫(yī)藥健康管理的相識(shí)不足,依從性較低。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)覆蓋率不足、兒童現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)欠缺、各月齡段覆蓋面欠到位。三、今后我市將中醫(yī)藥健康管理作為今后的重要工作之一。將進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)藥健康管理在基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),以健康教化、義診、入戶隨訪等多種形式,加強(qiáng)老年人養(yǎng)生保健行為干預(yù)和健康指導(dǎo),0—36個(gè)月兒童不同月齡段將中醫(yī)藥健康教化活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去貢獻(xiàn)一份力氣,做好中醫(yī)藥健康管理工作。加強(qiáng)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),合理支配時(shí)間抓進(jìn)度。用通俗易懂的語(yǔ)言溝通。老年人健康管理工作安排10為進(jìn)一步落實(shí)好中醫(yī)治末病,依據(jù)國(guó)家新增的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范中《中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范》內(nèi)容,制定20xx年度轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人群、65歲以上老年人、兒童中醫(yī)藥健康服務(wù)工作安排:一、完善制度,細(xì)化管理:完善中醫(yī)藥健康管理制度建設(shè),規(guī)范我院各項(xiàng)中醫(yī)藥健康管理的技術(shù)操作規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)藥健康管理的組織領(lǐng)導(dǎo),由馬正林任中醫(yī)藥健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),馮廷兵任中醫(yī)藥健康管理工作責(zé)任人,各包村醫(yī)生以及村衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人為詳細(xì)工作執(zhí)行人,負(fù)責(zé)中醫(yī)藥健康服務(wù)日常工作的落實(shí)。二、落實(shí)好中醫(yī)藥健康管理管理工作:今年4月份起先開(kāi)展中醫(yī)藥健康管理工作,重點(diǎn)做好轄區(qū)人群中65歲以上老年人檔案中增加中醫(yī)辨識(shí)內(nèi)容,同時(shí)逐步開(kāi)展高血壓、糖尿病、兒童中醫(yī)藥保健服務(wù)內(nèi)容,詳細(xì)完成發(fā)下工作指標(biāo):1、駕馭轄區(qū)內(nèi)65以上老年人口現(xiàn)狀,依據(jù)規(guī)范要求,每年為65歲以上老年人供應(yīng)1次中醫(yī)藥健康管理服務(wù),內(nèi)容包括中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和中醫(yī)藥養(yǎng)生保健指導(dǎo),管理率暫定80%以上。2、中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)。根據(jù)老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)記錄表前33項(xiàng)問(wèn)題采集信息,依據(jù)體質(zhì)判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體質(zhì)辨識(shí),并將辨識(shí)結(jié)果告知服務(wù)對(duì)象。到年底完成中醫(yī)藥體質(zhì)辨識(shí)占轄區(qū)65歲以上老年人80%的安排,并將結(jié)果錄入電子檔案系統(tǒng)。3、中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。依據(jù)不同體質(zhì)從情志調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運(yùn)動(dòng)保健、穴位保健等方面進(jìn)行相應(yīng)的中醫(yī)藥保健指導(dǎo),健康干預(yù)。4、對(duì)轄區(qū)0——6歲兒童進(jìn)行健康狀態(tài)辨識(shí)與評(píng)估、健康干預(yù)(包括健康詢問(wèn)與指導(dǎo))等中醫(yī)藥健康指導(dǎo),詳細(xì)內(nèi)容包括:(1)向家長(zhǎng)供應(yīng)兒童中醫(yī)飲食調(diào)養(yǎng)、起居活動(dòng)指導(dǎo);(2)在兒童6、12月齡給家長(zhǎng)傳授摩腹和捏脊方法;在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。5、對(duì)轄區(qū)人群中高血壓、糖尿病患者進(jìn)行中醫(yī)藥健康服務(wù)不少于一次,每年進(jìn)行一次中醫(yī)藥健康管理隨訪,進(jìn)行證候辨識(shí),傳授簡(jiǎn)潔的中醫(yī)藥保健技術(shù),對(duì)不同證型的高血壓、糖尿病針對(duì)性的供應(yīng)中醫(yī)干預(yù)方案或賜予健康指導(dǎo)。6、全部中醫(yī)藥服務(wù),均做好資料收集與錄入告知服務(wù)人等工作,對(duì)查出的疾病進(jìn)行____與治療指導(dǎo)。三、加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)藥健康管理工作的考核我院將依據(jù)績(jī)效考核方案,不定期對(duì)包村人員以及轄區(qū)村衛(wèi)生所中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題剛好整改,并要求剛好時(shí)完成全年任務(wù),年度進(jìn)行2次考核,結(jié)果與年度經(jīng)費(fèi)掛鉤。老年人健康管理工作安排11響應(yīng)國(guó)家衛(wèi)生部的號(hào)召,為促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,更好的實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,為老年人供應(yīng)疾病預(yù)防,自我保健及損害預(yù)防的指導(dǎo),削減健康危急因素,有效預(yù)防和限制慢性病。依據(jù)《國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》制定我鄉(xiāng)老年人健康管理實(shí)施細(xì)則。一、服務(wù)對(duì)象:全鎮(zhèn)全部居委會(huì)、行政村的65歲以上的老年人。二、服務(wù)內(nèi)容:為全部65歲以上的老年人每年進(jìn)行一次免-費(fèi)的體檢,體檢的時(shí)間視狀況詳細(xì)支配,體檢項(xiàng)目依照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》進(jìn)行,并盡可能增加一些必要的項(xiàng)目,詳細(xì)步驟如下:1、衛(wèi)生院組織各村的老年人每年一次的健康體檢,體檢前先由各村鄉(xiāng)村醫(yī)生通知各家須要體檢的人員,可以到衛(wèi)生院進(jìn)行體檢,也可以衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員去村衛(wèi)生室體檢。2、老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案相結(jié)合。3、體檢的內(nèi)容包括健康狀況的評(píng)估、體格檢查、協(xié)助檢查。4、健康狀況評(píng)估包括:吸煙、飲酒、體育熬煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)的癥狀、既往病史、遺傳病史、現(xiàn)病史及臨床表現(xiàn)、治療和目前用藥狀況。5、體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結(jié)、心肺聽(tīng)診、腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏。協(xié)助檢查有:每年一次血糖、血脂,有條件的話還應(yīng)加上血常規(guī)、尿常規(guī)、B超、心電圖、X光片。6、告知老年人健康體檢的結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)的干預(yù)。(1)對(duì)發(fā)覺(jué)已確診的高血壓者和2型糖尿病者納入相應(yīng)的慢病管理。(2)對(duì)存在危急因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪。(3)對(duì)全部的老年人進(jìn)行慢病危急因素、高血壓防治學(xué)問(wèn)、糖尿病危害的健康教化。三、主要工作目標(biāo):1、駕馭全鄉(xiāng)65歲以上老年人的花名表及數(shù)據(jù),規(guī)范管理率≥50%、體檢率≥50%;2、健康體檢表完成率≥95%。老年人健康管理工作安排12為促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,更好的實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,為老年人供應(yīng)疾病預(yù)防,自我保健及損害預(yù)防的指導(dǎo),削減健康危急因素,有效預(yù)防和限制慢性病。依據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(20xx年版)制定我中心老年人健康管理實(shí)施細(xì)則。服務(wù)對(duì)象:我中心所轄4個(gè)街道14個(gè)社區(qū)65歲以上的老年人。服務(wù)內(nèi)容:為在我中心所轄社區(qū)內(nèi)的65歲以上老年人每2年進(jìn)行一次免-費(fèi)的體檢,體檢的時(shí)間視狀況詳細(xì)支配,體檢項(xiàng)目完全依照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》進(jìn)行。詳細(xì)步驟如下:1中心組織所轄社區(qū)的老年人進(jìn)行每2年一次的健康體檢,體檢日程支配按社區(qū)劃分。由各團(tuán)隊(duì)工作人員通知須要體檢的居民,到體檢中心進(jìn)行體檢。少數(shù)不能到體檢中心的居民能支配醫(yī)務(wù)人員上門體檢。體檢結(jié)果剛好錄入電腦慢病系統(tǒng)。2老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案相結(jié)合。3體檢的內(nèi)容包括健康狀況的評(píng)估、體格檢查、協(xié)助檢查。4健康狀況評(píng)估包括:吸煙、飲酒、體育熬煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)的癥狀、既往病史、遺傳病史、現(xiàn)病史及臨床表現(xiàn)、治療和目前用藥狀況。5體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結(jié)、心肺聽(tīng)診、腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏協(xié)助檢查有:每年一次血糖、血脂,有條件的話還應(yīng)加上血常規(guī)、尿常規(guī)、B超、心電圖、X光片。6告知老年人健康體檢的結(jié)果并進(jìn)
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