英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文3篇

—英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文3篇我們講制定方案，主要指制定同學(xué)個(gè)人的學(xué)習(xí)方案，有了這些方案，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)方案的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本文是學(xué)習(xí)啦為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方案書范文，僅供參考。英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案書范文篇一：英語(yǔ)學(xué)習(xí)要從聽、說、讀、寫四個(gè)方面做起，其實(shí)只有真正的應(yīng)用英語(yǔ)來做一些實(shí)際事情的時(shí)分，我想任何人都會(huì)愛上這門對(duì)我們來說有些困難的語(yǔ)言，假想一下，你能與一個(gè)老外很自信的溝通，多酷!我如今堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力完全來源于那次為難，面對(duì)老外的問路，卻完全聽不懂他在說什么。一開頭可能很困難，可一旦你能堅(jiān)持一周，之后學(xué)習(xí)英語(yǔ)幾乎就能成為一個(gè)習(xí)慣，英語(yǔ)的提升就很自然了。聽：每天聽一套聽力，根底較差的話，從慢速VOA做起，上面有非常非常豐富的聽力資源。聽得時(shí)分肯定要集中精力，不能這邊聽著聽力，心里卻在想著別的事情，那樣毫無效果。而且要力爭(zhēng)全部聽懂，剛開頭聽不懂的話，先聽?zhēng)妆樵倏粗帜宦?，看完字幕，再好好聽?zhēng)妆?。為什么這樣重復(fù)呢？只有當(dāng)一個(gè)單詞，你聽了好多遍之后，你才能在下一次聽到它的時(shí)分，一下子反應(yīng)過來。說：口語(yǔ)是一件說難也難，說輕松也很輕松的事情。當(dāng)你聽聽力的時(shí)分，跟著讀就行，力求模擬它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了，誰(shuí)都是李楊!讀：所謂讀，關(guān)鍵是能精確快速的理解文章的意思。讀的一個(gè)根底是單詞量，單詞不夠的話讀書是苦痛不是享受。所以你就要用勁的背單詞。每天20個(gè)不算多吧，可以看六級(jí)單詞就行。可是單詞背了又會(huì)忘，誰(shuí)都是這樣。有一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)卧~量越大的人背單詞越快。所以這是一個(gè)積累的過程。在平常聽和說的過程中，遇到不會(huì)的單詞就查出來，下一個(gè)有道詞典，非常好用，把不會(huì)的單詞放進(jìn)有道詞典的單詞本，他會(huì)依據(jù)你的記憶曲線按時(shí)提示你復(fù)習(xí)單詞，不管多難的單詞，這樣經(jīng)過幾次復(fù)習(xí)，你就能徹底記它了。寫：前三個(gè)步驟堅(jiān)持下來，寫作已經(jīng)不是難事了，這個(gè)時(shí)分，用英語(yǔ)表達(dá)自己的思想已經(jīng)成了一件很簡(jiǎn)潔的事情了。另外多看一些英文電影，聽一些英文講座，我覺得比擬好的就是Ted講座，這樣不但能體會(huì)到自己的進(jìn)步，檢查自己的學(xué)習(xí)效果，而且給英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來歡樂。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持，方案制定的也不夠具體，我會(huì)依據(jù)你的學(xué)習(xí)進(jìn)度按時(shí)給出建議。當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間之后，肯定能體會(huì)到其中的樂趣，由于當(dāng)你的水平提高之后，成就感自然會(huì)帶來樂趣。加油!英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案書范文篇二：學(xué)英語(yǔ)是個(gè)長(zhǎng)期過程，不能一蹴而就，因此制定一個(gè)切實(shí)有效的長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)方案是有必要的。那么該怎么制定呢？首先就是要全面分析，正確熟悉自己。要精確找出自己的特長(zhǎng)和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、進(jìn)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。其次，要結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。訂方案時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：（1）學(xué)問、力量的實(shí)際；（2）“缺欠”的實(shí)際；（3）時(shí)間的實(shí)際；（4）教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能到達(dá)為宜。第三，長(zhǎng)方案要短布置。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的詳細(xì)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：（1）把握學(xué)問目標(biāo)；（2）培育力量目標(biāo)；（3）把握方法目標(biāo)；（4）到達(dá)成果（分?jǐn)?shù)）目標(biāo)。長(zhǎng)方案是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間；短布置是指詳細(xì)的行動(dòng)方案，即每周每天的詳細(xì)布置和行動(dòng)落實(shí)。洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最正確模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，成人英語(yǔ)培訓(xùn)，商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等課程。第四，方案要全面，還要與班級(jí)方案相協(xié)作。怎樣制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案：精確找出自己的特長(zhǎng)和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、進(jìn)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。方案里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體效勞的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間布置上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。第五，突出重點(diǎn)，不要平均運(yùn)用力量。所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成果不抱負(fù)的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指學(xué)問體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂方案時(shí)，肯定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。最終，布置好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間（即根本學(xué)習(xí)時(shí)間）：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)學(xué)問的時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間：的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深化鉆研，進(jìn)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比擬簡(jiǎn)單見效果。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的布置，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)方案的重點(diǎn)之一。英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案既然制定好了，貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持。只有這樣才能取得成效。我們的免費(fèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上還有許多這樣的學(xué)習(xí)方法技巧哦!洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最正確模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，成人英語(yǔ)培訓(xùn)，商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等課程。英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案書范文篇三：一、總則：1、堅(jiān)持每一天，充足利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，綻開一天的學(xué)習(xí)。3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說為主。4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。5、把零碎的時(shí)間充足利用起來學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要連續(xù)強(qiáng)化。7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必需要有具體可行的方案，必需堅(jiān)決執(zhí)行，沒有任何借口。10、相信自己，肯定能夠?qū)W好英語(yǔ)。二、分則：（一）聽力：1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的執(zhí)行情況。4、重視精聽，