銅仁學(xué)院秘書學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案_第1頁
銅仁學(xué)院秘書學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案_第2頁
銅仁學(xué)院秘書學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案_第3頁
銅仁學(xué)院秘書學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案_第4頁
銅仁學(xué)院秘書學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

八、指導(dǎo)性教學(xué)計劃表一:通識教育平臺課程設(shè)置及教學(xué)進程計劃表平臺名稱模塊名稱修讀性質(zhì)課程名稱考核形式學(xué)分學(xué)時分配開課學(xué)期及周學(xué)時責(zé)任單位總學(xué)時理論教學(xué)實踐教學(xué)一二三四五六七八14周18周18周18周18周18周18周18周通識教育平臺公民教育必修馬克思主義基本原理試354543/18馬克思主義學(xué)院毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論試5907218(寒假)4/18中國近現(xiàn)代史綱要查3513417(暑假)2/17思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)查339393/13形勢與政策查2每學(xué)期開8周,以講座的形式開出貴州省情教程查1以講座的形式開出勞動課程查1勞動課程由農(nóng)林工程與規(guī)劃學(xué)院安排農(nóng)林工程與規(guī)劃學(xué)院大學(xué)體育查4262242/13俱樂部大健康學(xué)院大學(xué)生心理健康查234342/17教育學(xué)院大學(xué)生安全教育查1以講座的形式開出學(xué)工部職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)查1以講座的形式開出學(xué)工部招就處入學(xué)教育查1以講座、崗位認知等形式開出各學(xué)院畢業(yè)教育查1以講座的形式開出各學(xué)院軍事訓(xùn)練及軍事理論查2開課方式由學(xué)工部自行安排學(xué)工部大學(xué)外語試71281284/144/18國際學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論查117171/17創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐查117171/17藝術(shù)審美選修見具體模塊查468681/17藝術(shù)學(xué)院科學(xué)精神選修見具體模塊查1/17大數(shù)據(jù)學(xué)院哲學(xué)智慧選修見具體模塊查1/17馬克思主義學(xué)院國際視野選修見具體模塊查351511/17或2/17國際學(xué)院總計4657549976984311備注:1.藝術(shù)審美、科學(xué)精神、哲學(xué)智慧、國際視野模塊具體課程計劃詳見表四、五、六、七。2.藝術(shù)審美、科學(xué)精神、哲學(xué)智慧三類模塊合計修讀學(xué)分最低要求為4學(xué)分,國際視野模塊修讀學(xué)分最低要求為3學(xué)分,共7學(xué)分,119學(xué)時。3.藝術(shù)審美、科學(xué)精神、哲學(xué)智慧三類模塊要求學(xué)生跨學(xué)科門類進行選修,如:音樂、美術(shù)、視覺傳達設(shè)計專業(yè)學(xué)生不得選修藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類下課程,漢語言文學(xué)、外國語言文學(xué)專業(yè)不得選修文學(xué)學(xué)科門類下課程。4.專升本學(xué)生修讀“藝術(shù)審美、科學(xué)精神、哲學(xué)智慧、國際視野”四類模塊課程學(xué)分要求折半。表二:銅仁學(xué)院秘書學(xué)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進程計劃表平臺名稱模塊名稱修讀性質(zhì)課程名稱考核形式學(xué)分學(xué)時分配開課學(xué)期及周學(xué)時責(zé)任單位總學(xué)時理論教學(xué)實踐教學(xué)一二三四五六七八14周18周18周18周18周18周18周18周專業(yè)教育平臺專業(yè)基礎(chǔ)必修基礎(chǔ)寫作試2423483人文學(xué)院現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)試35640164中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典試472724中國古代文學(xué)經(jīng)典試162882884444合計2545843424專業(yè)核心必修秘書學(xué)概論試3564884秘書實用寫作試6144727244辦公室事務(wù)處理試27236364信息工作與檔案管理試27236364秘書現(xiàn)代化辦公實務(wù)試27236364管理學(xué)原理與實務(wù)試47260124合計194882882001216844專業(yè)方向政務(wù)秘書方向限選中國秘書史查2342682人文學(xué)院歷代公文經(jīng)典查2342682秘書口語交際與人際溝通查23410242秘書禮儀規(guī)范與實踐查23410242會議策劃與組織查23410242中國傳統(tǒng)文化查2342682領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)查2342682商務(wù)秘書方向限選市場營銷理論與實務(wù)查2342862人文學(xué)院普通話訓(xùn)練查234342商務(wù)秘書實務(wù)查23410242人力資源管理與實務(wù)查23420142秘書崗位綜合實訓(xùn)查234342合計2440819221644448跨學(xué)科選修硬筆書法查234342人文學(xué)院攝影攝像與制作查23410242當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟查234342秘書實用法律查2342682秘書心理與思維查23417172中國通史查234342合計12204121832442綜合實踐必修辦公室事務(wù)處理認知見習(xí)11周人文學(xué)院檔案管理工作認知見習(xí)11周現(xiàn)代辦公設(shè)備認知見習(xí)11周會議管理認知見習(xí)11周行政辦公崗位認知見習(xí)22周畢業(yè)實習(xí)1228周畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)作品、實踐調(diào)查報告等)6合計24總計10415581035523101622161214表三:自主學(xué)習(xí)及項目課程教育平臺設(shè)置表課程平臺環(huán)節(jié)名稱(教學(xué)單元)學(xué)分備注自主學(xué)習(xí)教育平臺閱讀21.學(xué)生需修滿6個自主學(xué)習(xí)學(xué)分,自主學(xué)習(xí)學(xué)分的獲得和認定見《銅仁學(xué)院自主學(xué)習(xí)學(xué)分制的實施與管理辦法(試行)。2.各學(xué)院在實施自主學(xué)習(xí)教育平臺時要主動與第二課堂結(jié)合起來。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)2活動1學(xué)術(shù)講座1小計6項目課程教育平臺創(chuàng)新訓(xùn)練銅仁學(xué)院秘書職業(yè)技能大賽項目2項目課程教育平臺由各專業(yè)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,對接專業(yè)崗位群、崗位核心專業(yè)能力、專業(yè)核心課程,分類別設(shè)計10門以上項目課程,項目課程要體現(xiàn)綜合性、應(yīng)用性、穩(wěn)定性,學(xué)生至少在創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐、社會服務(wù)、其他四類中修滿6學(xué)分。銅仁學(xué)院公文寫作技能競賽項目2秘書工作情景模擬大賽項目2微信公眾號運行與維護項目2國際秘書節(jié)節(jié)慶項目2調(diào)查研究能力與調(diào)研報告寫作項目2辦公數(shù)據(jù)自動管理項目2創(chuàng)業(yè)實踐鴻途秘書事務(wù)所運營項目2行政科室事務(wù)實踐項目2社會服務(wù)服務(wù)學(xué)習(xí)項目2其他茶藝項目2小計6合計12表四:科學(xué)精神模塊課程設(shè)置課程類型修讀性質(zhì)課程名稱考核形式學(xué)分學(xué)時分配開課學(xué)期牽頭學(xué)院總學(xué)時理論教學(xué)實踐教學(xué)周學(xué)時科學(xué)精神任選計算機科學(xué)素養(yǎng)——從信息處理到人工智能考查1171713、4、5、6大數(shù)據(jù)學(xué)院不插電的計算機科學(xué)1171713、4、5、6數(shù)學(xué)文化欣賞1171713、4、5、6諾貝爾科學(xué)獎與科學(xué)精神1171713、4、5、6物理學(xué)與美1171713、4、5、6化學(xué)與生活1171713、4、5、6環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展1171713、4、5、6營養(yǎng)與健康1171713、4、5、6梵凈山生命力之神奇植物1171713、4、5、6生命的起源與進化1171713、4、5、6微生物與人類1171713、4、5、6生命科學(xué)之人類遺傳奧秘1171713、4、5、6生態(tài)文明之路1171713、4、5、6互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)1171713、4、5、6天空中的精靈——銅仁本地鳥類識別與賞析1171713、4、5、6EMSS院前救護技能1171713、4、5、6奇妙的人體1171713、4、5、6表五:藝術(shù)審美模塊課程設(shè)置課程類型修讀性質(zhì)課程名稱考核形式學(xué)分學(xué)時分配開課學(xué)期牽頭學(xué)院總學(xué)時理論教學(xué)實踐教學(xué)周學(xué)時藝術(shù)審美任選西方古典音樂的審美情趣考查1171713、4、5、6藝術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)史1171713、4、5、6國粹之美——京劇藝術(shù)1171713、4、5、6民族民間舞蹈解析1171713、4、5、6民族民間音樂1171713、4、5、6凝固的音符——西方建筑藝術(shù)1171713、4、5、6絲綢之路的壁畫藝術(shù)1171713、4、5、6唐詩宋詞名家選講1171713、4、5、6中國音樂史1171713、4、5、6現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)之旅1171713、4、5、6中國美術(shù)史1171713、4、5、6中國畫的筆墨世界——經(jīng)典作品賞析1171713、4、5、6中國民居建筑藝術(shù)賞析1171713、4、5、6通俗歌曲演唱13443023、4、5、6絢爛備至的刺繡藝術(shù)13443023、4、5、6藝術(shù)設(shè)計與生活13443023、4、5、6中國畫藝術(shù)實踐——工筆花鳥13443023、4、5、6課程類型修讀性質(zhì)課程名稱考核形式學(xué)分學(xué)時分配開課學(xué)期牽頭學(xué)院總學(xué)時理論教學(xué)實踐教學(xué)周學(xué)時藝術(shù)審美任選民族舞蹈藝術(shù)實踐考查1171713、4、5、6藝術(shù)學(xué)院動漫藝術(shù)欣賞1171713、4、5、6激情綻放的現(xiàn)代舞賞析1171713、4、5、6朗誦藝術(shù)1171713、4、5、6民族民間美術(shù)1171713、4、5、6聲光影的內(nèi)心感動:電影視聽語言1171713、4、5、6詩意的中國園林建筑藝術(shù)1171713、4、5、6外國美術(shù)史1171713、4、5、6外國音樂史1171713、4、5、6西方繪畫藝術(shù)——走進盧浮宮1171713、4、5、6中國流行音樂的欣賞1171713、4、5、6中國文學(xué)經(jīng)典作品欣賞1171713、4、5、6唐宋婉約詞賞析1171713、4、5、6民俗禮儀——剪紙藝術(shù)13443023、4、5、6黔東民歌欣賞與演唱13443023、4、5、6書法篆刻藝術(shù)魅力13443023、4、5、6水彩畫藝術(shù)實踐13443023、4、5、6舞蹈與形體訓(xùn)練13443023、4、5、6中國畫藝術(shù)實踐——寫意花鳥13443023、4、5、6表六:哲學(xué)智慧模塊課程設(shè)置課程類型修讀性質(zhì)課程名稱考核形式學(xué)分學(xué)時分配開學(xué)學(xué)期牽頭學(xué)院總學(xué)時理論教學(xué)實踐教學(xué)周學(xué)時哲學(xué)智慧任選與“智者”的對話考查13426823、4、5、6馬克思主義學(xué)院近代以來中國三次巨變的哲學(xué)思考13426823、4、5、6國學(xué)十講13426823、4、5、6生活邏輯學(xué)11713413、4、5、6時代心理透視11713413、4、5、6大學(xué)生就業(yè)與哲學(xué)11713413、4、5、6網(wǎng)絡(luò)世界與哲學(xué)視角11713413、4、5、6辯證思維與成長智慧11713413、4、5、6表七:國際視野模塊課程設(shè)置課程類型修讀性質(zhì)課程名稱考核形式學(xué)分學(xué)時分配開課學(xué)期牽頭學(xué)院總學(xué)時理論教學(xué)實踐教學(xué)周學(xué)時國際視野任選國際商務(wù)談判考查11717-13、4、5國際學(xué)院國際商務(wù)禮儀11717-13、4、5國際貿(mào)易實務(wù)11717-13、4、5商務(wù)口譯11717-13、4、5西方社會與文化11717-13、4、5中西文化比較11717-13、4、5中國少數(shù)民族文化欣賞11717-13、4、5“一帶一路”沿線國家文化概況11717-13、4、5中國文化英語說11717-13、4、5英美文學(xué)11717-13、4、5日本文化11717-13、4、5英語影視作品賞析11717-13、4、5跨文化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論