勞動者最高貴高三作文800字

———勞動者最高貴高三作文800字勞動者最高貴高三作文800字

人們常用“勞動最光榮”或者“為勞動者鼓掌”之類的話來贊頌勞動者，這里給大家分享一些以勞動為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。

以勞動為話題的高中作文篇1

青蛙嘹亮的歌聲傳遍了原野，蟲兒的鳴叫異常歡悅。初春的田野已然沸騰。五月，是勞動的時節(jié);五月一日，是全國勞動人民的日子。

勞動人民創(chuàng)造了財(cái)富，也創(chuàng)造了世界。遙望那高聳的大樓，涂滿柏油的大道，盡是糧食的畝畝良田，盡是勞動者用雙手打造出的，用智慧編織出的。勞動是神奇而偉大的，勞動創(chuàng)造了人類的文化，也創(chuàng)造了人類的文明。

勞動者劉長祿，今年已經(jīng)55歲，從事環(huán)衛(wèi)工作12年，他作為城市的美容師，整天起早貪黑地辛勤工作著;勞動者褚德慶，今年已經(jīng)52歲，參加工作30年了，他年輕時，一個星期公交車開兩千千米是常態(tài);勞動者徐龍猛，現(xiàn)在是山東省中醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室里的護(hù)理組長，他自述：一天二十四個小時完全沒有空閑的時間，每時每刻都要盡心盡力地照料病人……正是這些勞動者們，為城市的建設(shè)，付出了自己的青春與血汗。

就讓我們頌起勞動的贊歌，在五月這個勞動的季節(jié)，讓我們付出辛勤的勞動吧，這樣定會收獲勞動的果實(shí)。

五月，是播種鑼鼓奏響的時候。北去的大雁南歸，雷鳴電閃后，大雨覆盆，地下的種子嫩綠的幼芽紛紛鉆出了堅(jiān)硬的泥土，漸漸結(jié)出了青澀的果實(shí)，在農(nóng)民們的呦嘿聲中，盡情沐浴陽光。

1886年的5月1日，美國的勞動者們扛起了維權(quán)的大旗，為了維護(hù)勞動人民的利益，他們喊起了口號，為了勞動人民能獲得他們應(yīng)有的權(quán)利，美國約35萬人參加了罷工和游行，要求改善勞動條件。這場斗爭撼動了整個美國，資本主義家終于做出了讓步，美國工人的這一大罷工取得了勝利，也影響了全世界的勞動人民。

在烈日下，勞動者還在為城市的建造而努力著，環(huán)衛(wèi)工人辛勤打掃著馬路，交警指揮者車輛正常通行，服務(wù)員盡心盡力地服務(wù)著顧客，農(nóng)民培育著我們每天必不可少的糧食。他們，都在努力工作著。

作為新時代的少先隊(duì)員，我們也一樣在工作著。我們正在充實(shí)自己的頭腦，用自己現(xiàn)在的努力，來詮釋勞動的意義，長大之后才能用自己的雙手，表達(dá)勞動的含義。

以勞動為話題的高中作文篇2

社會的整個體系即是由勞動為基石組成，除去那些冗雜的柴米油鹽醋，日出而作，日落而息，就是生活唯一的聲音。而每一次勞動，都有他的意義。

老舍先生就是一個在勞動中找到樂趣的典范，養(yǎng)花本是一個勞累的事，可老舍先生在其中找到了屬于他的樂趣，又何嘗不是呢?無論多勞累的勞動，都可以從中找到屬于你的樂趣。

又是一個艷陽日，受到社區(qū)邀請的我們應(yīng)邀去社區(qū)參加義務(wù)勞動。“這不是折磨人嗎?社區(qū)有清潔工還要讓我們來做這個事。”我不滿的和同來參加義務(wù)勞動的學(xué)生們發(fā)著牢騷，“就是就是，這么熱的天還喊我們來干這個?！薄安恢罆粫o我們發(fā)一個冰激凌。”社區(qū)工作人員給我們每個人一個塑料袋，對我們下達(dá)了指令：就在這個小區(qū)里大家把看到的垃圾都撿拾起來。我們自發(fā)的兩兩一組，每人管轄一片區(qū)域，撿起了垃圾。就在我彎下腰準(zhǔn)備撿起今天的第一個垃圾時，一對青年男女捂著嘴快步的走過我的身旁，還不停的對我指指點(diǎn)點(diǎn)時，我丟開了垃圾袋，嘴里還叫著“不撿了，不撿了?！蔽业耐橛酶觳仓忭旐斘遥瑒裎艺f：“快撿吧，撿完好回家?！蔽摇昂摺绷艘宦暎黄ü勺诘叵?，我的同伴也“哎”，一屁股坐在地下“我也不想撿了，社區(qū)真是的。”“就是就是。”就在我們發(fā)泄著不滿的時候，一位清潔工爺爺走了過來“小朋友，起來吧，地上涼?！蔽业耐檫B忙起身讓開，清潔工爺爺這才拿起掃帚一絲不茍的掃起來，聽著那刷刷的掃地聲，我們這才想起我們的任務(wù)——打掃衛(wèi)生，看著這位年邁的清潔工佝僂著背打掃著本該屬于我們勞動的區(qū)域時我們臉紅了，我第一次覺得清潔工這份職業(yè)十分的高尚。本該就是啊，穿梭于大街小巷的城市美容師們，每月拿著那么低微的工資，他們的樂趣又在哪兒呢?

哦，我懂了——他們的樂趣就是為這個城市披上一件干凈美麗的外衣。

我走過去，拉拉他的衣角。“老爺爺?！蔽业椭^，“這個區(qū)域本來是我們打掃的，您能……”“哦，是這樣啊，當(dāng)然可以啊!”待老爺爺走遠(yuǎn)后，同伴過來不解的質(zhì)問我：“你傻啦?”望著老爺爺漸漸縮小的背影，我一言不發(fā)的撿起垃圾來……

每一次勞動都有它的意義，屬于你的意義，你找到了嗎?

以勞動為話題的高中作文篇3

今天，真是一個晴朗的好天氣，天空沒有一絲云彩，藍(lán)藍(lán)的，鮮艷極了。我和姐姐們早早地起床，戴上太陽帽，穿上旅游鞋，準(zhǔn)備就緒后，我們就來到舅媽家進(jìn)行勞動體驗(yàn)——種甜瓜，我們十分高興。一路上，我們像一只快樂的小鳥，連跑帶跳地來到瓜棚?？蓻]想到來瓜棚的路不但遠(yuǎn)，而且十分難走，那一天天羊腸小道，簡直要把你嚇出一身汗來，還有走石頭路，那一個個堅(jiān)硬的石頭，好像要跟我們作對似的，非要把你的腳磨出血泡。唉，我們終于體會到了農(nóng)民的辛苦。

來到瓜棚，眼前的景色讓我們大吃一驚，那瓜棚就像一所所小房子似的，十分別致，路旁的花兒長得絢麗多彩。我們走進(jìn)瓜棚，啊!真熱呀!可能是因?yàn)樘鞖獾脑?，瓜棚里很炎熱，我們只好脫掉外衣，圈起袖子，開始干活了。首先，舅媽在地中做了一個個記號，好讓我們擺甜瓜苗兒，因?yàn)樘鸸仙L的過程中不能靠得太近，也不能靠得太遠(yuǎn)，所以要做上記號，我們從藍(lán)子中拿出一個個甜瓜苗順著舅媽的記號擺下去，哎，真累啊!雖然這時一項(xiàng)十分簡單點(diǎn)的任務(wù)，可做起來，卻是有難度的，因?yàn)樘鸸厦鐑菏茄b在一個很小的塑料杯里，捧起來，一定要力度適中，否則泥土?xí)⒊鰜?。擺好后，我們還要把甜瓜苗兒從杯中拿出來，在指定的位置哪兒用鋤頭挖個小洞，把甜瓜苗兒種進(jìn)去。

種好后，舅舅開始教我們?yōu)⑺?，舅舅說：“灑水時，一定要像一個小圓圈似的罩住甜瓜苗兒，這樣，甜瓜苗兒吸收的水分才平均，灑水時，時間不能太長也不能太短。太長了。苗兒會淹死的，太短了，苗兒吸收的水分不夠。”呵!看來，種甜瓜也有不少的學(xué)問呢!

接著，舅舅，舅媽使用塑料布把甜瓜苗兒蓋上，這樣可以使甜瓜苗兒生長時有適宜的溫度和濕度，然后，我們便在甜瓜苗兒的位置上用牙簽劃個小圓圈，畫圓圈也是很重要呢!圓圈劃多大，將來甜瓜就會長多大，但也要適中。

啊!終于種完了，我們一個個都忙得滿頭大汗，想起我們，吃甜瓜那么甜，竟然想不到種甜瓜有那么辛苦。以后，我們一定要更加珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果啊!

以勞動為話題的高中作文篇4

同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次，勞動的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時間越長，獨(dú)立性越強(qiáng);第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。

以勞動為話題的高中作文篇5

勞動創(chuàng)造了人類，但是勞動卻是辛苦的。然而勞動換來的卻是幸福，創(chuàng)造的是一個經(jīng)濟(jì)繁榮，燦爛多姿的世界。

我小的時候，有一天媽媽下班回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽一句話也不說，我很奇怪，便去問媽媽怎么了，“沒什么，你去玩吧”媽媽說。我還是很好奇，就得這里面一定有問題。我便動起了我的小腦筋，想辦法從中知道些什么。

不一會爸爸回來了。我就纏著爸爸問這是為什么。爸爸蹲下來對我說：“你媽媽上了一天的班了很累，回到家還得做家務(wù)，給你做飯，不是更累嗎?你應(yīng)該學(xué)著自己照顧自己讓媽媽少操一點(diǎn)心?！甭犃税职忠环捨沂芤娣藴\。

到了下午爸爸、媽媽都上班去了。我就拿起了掃把，就開始掃地了。把整個屋子打掃完，廢紙和灰塵足足有五個手掌的大小了。掃完了地我又開始擦地了。我把拖把在地上拖來拖去，沒有規(guī)律。又過了20分鐘我總算是擦完了地。

就接著我又擦玻璃。剛開始還好，可到了后面有幾塊玻璃碎了，我只想趕緊做完，也沒仔細(xì)看，頓時我的食指有些痛的感覺，原來是被劃破了。我貼了一個創(chuàng)可貼又繼續(xù)干了起來。玻璃算是擦完了。我又發(fā)現(xiàn)了桌上的灰塵也不少，我又洗了一下抹布，接著干起來桌子一會兒也變得干凈了。