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文檔簡介
天元2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【word版】1:我國由國家舉辦的中等及以下各類學校實行的內部管理體制是()。
單項選擇題:
A、黨委領導下的校長負責制
B、校長負責制
C、董事會領導下的校長負責制
D、校黨委負責制
2:教育心理學討論的核心內容是學習過程。如學習的實質、條件、動機遷移以及不同種類的學習的特點。()
推斷題
對
錯
3:有的人推斷客觀事物時不簡單受外來因素的影響和干擾,這種認知方式屬于()。
單項選擇題:
A、沖動型
B、場獨立型
C、場依存型
D、深思型
4:老師任用、調配政策屬于教育經(jīng)費政策。()
推斷題
對
錯
5:具有先進的教學理念屬于老師的()。
單項選擇題:
A、人格培育
B、學科專業(yè)素養(yǎng)
C、教育專業(yè)素養(yǎng)
D、職業(yè)素養(yǎng)
6:()是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的最高抱負。
單項選擇題:
A、教育方針
B、教育政策
C、教育目的
D、教育目標
7:講授法的優(yōu)點不包括()。
單項選擇題:
A、可以充分發(fā)揮老師的主導作用
B、使同學在短時間內獲得大量系統(tǒng)的科學學問
C、有利于因材施教
D、有限的老師可以教更多的同學
8:在操作技能形成的哪個階段,動覺掌握起主導作用?()
單項選擇題:
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作整合
D、操作嫻熟
9:影響課堂上概念學習的主要因素有概念的定義特征、()和講授概念的方式。
多項選擇題
A、概念間的聯(lián)系
B、外延
C、原形
D、內涵
10:《教育法》的立法宗旨是()
單項選擇題:
A、進展教育事業(yè)
B、提高全民族素養(yǎng)
C、促進社會主義物質文明建沒
D、促進社會主義精神文明建設
11:在看待同學的不同態(tài)度中,()廣泛受同學歡迎。
單項選擇題:
A、對峙型
B、民主型
C、放任型
D、權威型
12:老師是教育者,老師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)。()
推斷題
對
錯
13:首先提出普及教育的思想,并具體論證班級組織的教育著作是()。
單項選擇題:
A、杜威的《民主主義與教育》
B、赫爾巴特的《一般教育學》
C、夸美紐斯的《大教學論》
D、昆體良的《雄辯術原理》
14:()指出人格特質分為表面特質和根源特質。
單項選擇題:
A、奧蘇貝爾
B、卡特爾
C、霍蘭德
D、斯普蘭格
15:組織教學必需貫穿上課的始終。()
推斷題
對
錯
16:接送同學的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型()以上平安駕駛經(jīng)受,最近3年內任一記分周期沒有記滿()記錄,無致人傷亡的交通責任事故。
單項選擇題:
A、1年3分
B、2年6分
C、2年12分
D、3年12分
17:我國的教學組織形式有()
多項選擇題
A、班級授課制
B、個別教學
C、道爾頓制
D、現(xiàn)場教學
E、復式教學
18:爬行動物不是兩棲動物,兩棲動物都是卵生的,所以凡是卵生的動物都不是爬行動物。以下選項與題干推理形式相同的是()。
單項選擇題:
A、商品都是有使用價值的,貂皮外套是有使用價值的,所以貂皮外套是商品
B、考試不及格就會補考,補考的同學不能參與三好同學評比,全部不能參與三好同學評比的人都曾經(jīng)考試不及格
C、廣東人不是香港人,香港人說粵語,因此全部說粵語的人都不是廣東人
D、過度溺愛孩子會導致孩子常??摁[,常常哭鬧都有腸胃問題,所以孩子的腸胃問題可能是由于家長溺愛造成的
19:明顯于擾課堂教學的行為屬于()。
單項選擇題:
A、樂觀的課堂行為
B、消極的課堂行為
C、中性的課堂行為
D、惡劣的課堂行為
20:課程評價的階段包括()。
多項選擇題
A、搜集信息
B、組織材料
C、分析資料
D、報告結果
E、確定所要討論的課程現(xiàn)象
21:能夠為人的身心進展供應前提的因素是()。
單項選擇題:
A、成熟
B、遺傳素養(yǎng)
C、環(huán)境
D、教育
22:假如高水平同學在測驗項目上能得高分,而低水平同學只能得低分,那么就說明下列哪種質量:來源公務員考試信息網(wǎng):指標高?()
單項選擇題:
A、效度
B、信度
C、難度
D、區(qū)分度
23:中學老師教學討論的課題一般應來自學術前沿中的問題。()
推斷題
對
錯
24:“科學技術是第一生產(chǎn)力”是()提出的。
單項選擇題:
A、鄧小平
B、毛澤東
C、胡錦濤
D、周恩來
25:道德教育的概念實有廣義和狹義之分,廣義的道德教育,是指()上的德育,道德品質教育只是它的一個組成部分。
單項選擇題:
A、倫理學
B、哲學
C、教育學
D、社會學
26:我國師生關系的根本目標是()
單項選擇題:
A、培育全面進展的新人
B、教書育人
C、教育民主
D、教學相長
27:依據(jù)肯定的教學目的組織同學到肯定場所,通過對實際事物進行觀看、詢問以獵取學問的教學活動形式被稱為()
單項選擇題:
A、實習作業(yè)
B、參觀
C、輔導
D、試驗實習
28:“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人的進展的影響?()
單項選擇題:
A、環(huán)境
B、遺傳
C、教育
D、社會活動
29:通過討論和同學有關的書面材料。了解同學的過去和現(xiàn)在的一種方法屬于了解同學常用的方法中的()
單項選擇題:
A、觀看法
B、書面材料分析法
C、談話法
D、調查法
30:教學的首要任務是培育同學的道德品質和審美情趣。()
推斷題
對
錯
31:布盧姆認為認知領域的教學目標可以分為六個不同水平的層次,其中最高水平的認知教學目標是()。
單項選擇題:
A、應用
B、分析
C、評價
D、綜合
32:北宋史學家司馬光主持編寫了我國第一部編年體通史巨著,記述了從戰(zhàn)國到五代l300多年的歷史,這部著作是()
單項選擇題:
A、《史記》
B、《資治通鑒》
C、《漢書》
D、《宋史》
33:當前老師隊伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象,這實際上違反了()職業(yè)道德。
單項選擇題:
A、關愛同學
B、依法治教
C、嚴謹治學
D、廉潔從教
34:在老師申訴的程序中,教育行政部門應當在接到申訴書的次日起()日內,做出處理。
單項選擇題:
A、15
B、20
C、25
D、30
35:各層次的教育目的中,既由特定社會領域和特定社會層次的需要所打算,也因受教育者所處的學校級別而變化的是()。
單項選擇題:
A、教育目的
B、課程目標
C、培育目標
D、教育目標
36:與制造思維最親密的是()
單項選擇題:
A、發(fā)散思維
B、形象思維
C、規(guī)律思維
D、動作思維
37:教學方法一旦形成之后,不會隨著社會的變革而發(fā)生變化。()
推斷題
對
錯
38:班主任工作總結一般分為兩類:全面總結和專題總結。一般在學期學年末進行。()
推斷題
對
錯
39:素養(yǎng)教育區(qū)分于應試教育的根本所在是()
單項選擇題:
A、創(chuàng)新力量的培育
B、讀寫力量的培育
C、聽說力量的培育
D、交往力量的培育
40:一般說來,以下哪一類力量被認為不屬智力范疇?()
單項選擇題:
A、人際交往力量
B、學習力量
C、言語力量
D、運算力量
41:我國考試機構通常根據(jù)評分的方式,將選擇題、是非題、匹配題、填空題歸屬于()。
單項選擇題:
A、主觀題
B、問題解決題
C、客觀題
D、開放式問題
42:從作用對象看,教育功能可分為()
單項選擇題:
A、正向功能和負向功能
B、個體功能和社會功能
C、顯性功能和隱性功能
D、謀生功能和享用功能
43:教學討論常用的方法有()
多項選擇題
A、觀看法
B、調查法
C、試驗法
D、資料討論法
E、閱歷總結法
44:學習策略可以分為認知策略、元認知策略和資源管理策略等三個方面。()
推斷題
對
錯
45:《學記》中說:“學不躐等”。下列哪一條教學原則與其在思想上是全都的?()
單項選擇題:
A、因材施教原則
B、循序漸進原則
C、鞏固性原則
D、啟發(fā)性原則
46:老師職業(yè)道德的靈魂和核心是()
單項選擇題:
A、老師職業(yè)道德的基本范疇
B、老師職業(yè)道德的基本規(guī)范
C、老師職業(yè)道德的基本原則
D、老師職業(yè)道德的基本標準
47:同學管理是以“育人”為目的的活動。()
推斷題
對
錯
48:要對班主任作評價、論凹凸、評賞罰,最有發(fā)言權的理應是()
單項選擇題:
A、家長
B、校長
C、同學
D、其他老師
49:課堂實施的課程只有變成同學習得的課程,才是真正有效的課程。()
推斷題
對
錯
50:新的材料屬于原有的具有較高概括性的觀念中,原有的觀念得到擴展、精確化、限制或修飾新的觀念或命題獲得意義。這種學習是()
單項選擇題:
A、派生類學習
B、相關類屬學習
C、上位學習
D、并列結合學習
51:老師勞動手段的特別性,打算了老師勞動具有()的特點。
單項選擇題:
A、制造性
B、長期性
C、簡單性
D、示范性
52:教學過程的中心環(huán)節(jié)是()
單項選擇題:
A、引發(fā)動機
B、領悟學問
C、鞏固學問
D、運動學問
53:老師擅長快速精確?????的抓住同學的重要特征,標準推斷同學的心情和愿望,這是說老師的觀看力具有__________。
單項選擇題:
A、客觀性
B、全面性
C、精密性
D、敏銳性
54:()是老師在從事教育勞動時所應遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和,是調整老師與他人、與社會等關系時所必需遵守的基本道德規(guī)范和行為準則,以及在此基礎上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情操和品質。
單項選擇題:
A、老師職業(yè)道德
B、老師職業(yè)道德情感
C、老師職業(yè)道德意志
D、老師職業(yè)道德信念
55:現(xiàn)代同學管理的主要內容包括()
多項選擇題
A、德育管理???
B、學習指導???
C、常規(guī)管理
D、常能訓練???
E、環(huán)境管理
56:心理學家討論認為,態(tài)度的核心成分是()。
單項選擇題:
A、認知成分
B、情感成分
C、行為傾向成分
D、認知與情感成分
57:通過練習而形成的合乎法則的活動方式是()
單項選擇題:
A、遷移
B、技能
C、態(tài)度
D、心向
58:在柯爾伯格的有關兒童道德推斷進展階段的討論中,聽從與懲處定向階段屬于()。
單項選擇題:
A、習俗水平
B、前習俗水平
C、后習俗水平
D、權威水平
59:抑郁癥是對特定的無實在危害的事物與場景的非理性懼怕。()
推斷題
對
錯
60:下列大事中,揭開全面抗戰(zhàn)序幕的是()。
單項選擇題:
A、九一八事變
B、盧溝橋事變
C、臺兒莊戰(zhàn)役
D、平型關戰(zhàn)役
查看答案
1:答案B
解析:
2:答案正確
解析:
3:答案B
解析:
4:答案錯誤
解析老師任用、調配政策屬于教育人事政策。(本解析由張恩凱供應)
5:答案C
解析:
6:答案C
解析教育目的是教育的最高抱負。
7:答案C
解析講授法簡單造成“填鴨式”“滿堂灌”的教學效果,不利于因材施教。
8:答案D
解析:
9:答案A,C
解析:
10:答案A
解析:
11:答案B
解析民主型是指民主公平地對待同學,以同學主動進展、終身進展為目的。這種對待同學的態(tài)度最受同學歡迎的。
12:答案正確
解析略。
13:答案C
解析17世紀捷克教育家夸美紐斯在其代表作《大教學論》中對班級組織進行了論證。
14:答案B
解析卡特爾提出人格特質理論,并將人格分為表面特質和根源特質。
15:答案正確
解析任何一堂課都要以組織教學開頭,并貫穿于一節(jié)課的始終,在學校低班級課堂組織是教學的靈魂所在,沒有好的課堂組織教學,那樣的課堂中將是一塌糊涂,好的教學效果也將無從談起。因此,本題的觀點是對的。(本解析由何龍供應)
16:答案D
解析依據(jù)2022年9月1日起實施的《中學校幼兒園平安管理方法》其次十六條規(guī)定:“接送同學的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上平安駕駛經(jīng)受,最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故。”
17:答案A,B,E
解析:
18:答案C
解析題干是一個錯誤的三段論推理,推理形式是:S不是P,P是Q,所以Q不是S。A項的推理形式是:S是P,Q是P,所以P是S,與題干推理形式不同;B項的推理形式是:S是P,P是Q,所以Q是S,與題干推理形式不同,B項中的“不及格”“不能參與三好同學評比”都是一個整體,不代表否定。C項的推理形式是:S不是P,P是Q,所以Q不是S,與題干相同;D項的推理形式是:S是P,P是Q,所以Q可能是s,也與題干推理形式不同。依據(jù)題干含有否定也可選出正確答案是C,故選C項。
19:答案B
解析一般說來,課堂里往往存在著樂觀的、中性的和消極的三種行為。樂觀的課堂行為是指與促進課堂教學目的實現(xiàn)相聯(lián)系的行為;中性的課堂行為是指既不促進、又不干擾課堂教學的行為;消極的課堂行為則指那些明顯干擾課堂教學的行為。
20:答案A,B,C,D,E
解析:
21:答案B
解析遺傳素養(yǎng)是人的身心進展的前提,為個體的身心進展供應了可能性。
22:答案D
解析區(qū)分度是測驗項目對受試者水平的鑒別力量和指標。
23:答案錯誤
解析:
24:答案A
解析鄧小平曾經(jīng)說過:“科學技術是第一生產(chǎn)力?!?/p>
25:答案C
解析:
26:答案A
解析我國的師生關系是以培育全面進展的新人為根本目標的。這是一種不同于以往任何時代、任何國家的新型師生關系,其明顯的特征是:尊師愛生、民主公平、教學相長、心理相容。
27:答案B
解析:
28:答案A
解析:
29:答案B
解析書面材料分析法是指通過討論和同學有關的書面材料,了解同學的過去和現(xiàn)在的一種方法。因此,本題選擇B選項。(本解析由何龍供應)
30:答案錯誤
解析教學的首要任務是傳授同學學問技能。因此,本題的觀點是錯的。(本解析由何龍供應)
31:答案C
解析:
32:答案B
解析《資治通鑒》是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書,是我國編年史書中包含時間最長的一部巨著,故選B項。
33:答案D
解析“有償家教”的現(xiàn)象嚴峻違反了廉潔從教職業(yè)道德規(guī)范。故選D。
34:答案D
解析略。
35:答案C
解析:
36:答案A
解析:
37:答案錯誤
解析:
38:答案正確
解析:
39:答案A
解析能不能培育同學
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