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第六單元
我學會了嗎曹春玲男生編號項目男生編號項目女生編號項目女生編號項目1體育21音樂1美術(shù)21生物2美術(shù)22生物2生物22體育3生物23體育3體育23音樂4體育24美術(shù)4美術(shù)24生物5體育25生物5音樂25美術(shù)6生物26體育6體育26體育7美術(shù)27體育7體育27體育8體育28體育8生物28生物9體育29生物9音樂29音樂10音樂30體育10美術(shù)30美術(shù)11體育31音樂11生物31體育12生物32生物12生物32生物13美術(shù)33體育13音樂33生物14體育34體育14生物34音樂15體育35生物15體育35體育16音樂36體育16音樂36音樂17體育37生物17體育37生物18生物38音樂18生物38音樂19體育39體育19生物39生物20音樂40體育20美術(shù)40生物生物體育音樂美術(shù)男生女生小組人數(shù)/人性別101510964206五年級課外小組人數(shù)統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖,回答下面的問題。五年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖2015年3月2015年3月人數(shù)/人小組生物體育音樂美術(shù)
0510152025男生女生(1)、哪個課外小組的男生最多?哪個課外小組的女生最多?五年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖20615109642015年3月10人數(shù)/人小組生物體育音樂美術(shù)
0510152025男生女生(2)、哪個課外小組的人數(shù)最多?哪個課外小組的人數(shù)最少五年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖20615109642015年3月10人數(shù)/人小組生物體育音樂美術(shù)
0510152025男生女生復(fù)式條形統(tǒng)計圖不僅可以清楚地表示數(shù)量的多少,而且還便于對兩個數(shù)據(jù)進行比較五年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖20615109642015年3月10復(fù)式條形統(tǒng)計圖的制作要點:(1)根據(jù)統(tǒng)計表資料整理數(shù)據(jù);(2)畫出縱軸和橫軸;(3)畫直條的寬度要一致,直條之間的間隔要相等;不同的直條做不同的標記(4)寫上總標題數(shù)量單位及制圖日期。李欣和劉云為了參加學校運動會1分鐘跳繩比賽,提前10天進行訓練,每天測試成績?nèi)缦拢▎挝唬捍危?65160162158164160155159154153劉云167165165162159157160158155152李欣10987654321績成姓名第幾天根據(jù)下面的統(tǒng)計圖,回答問題。(1)李欣和劉云第1天的成績相差多少?第10天呢?第1天相差1次,第10天相差2次。根據(jù)下面的統(tǒng)計圖,回答問題。(2)李欣和劉云跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢?
誰的進步幅度大?都呈逐步上升的趨勢,但上升的情況不同。
李欣是穩(wěn)步上升,劉云忽高忽底。第9~14屆亞運會中國和韓國獲金牌情況如下表.91011121314中國6194183137129150韓國289354636596屆數(shù)枚數(shù)國家第9~14屆亞運會中國和韓國金牌情況統(tǒng)計圖金牌/枚時間/屆910111213140204060801001201401601802002202893546365966115094183137129中國韓國············(1)中國和韓國分別在哪一屆亞運會上獲得的金牌數(shù)量最多?(2)哪一屆亞運會兩國金牌數(shù)量相差最少?復(fù)式折線統(tǒng)計圖,不僅能反映出數(shù)量的變化趨勢,而且便于對兩組相關(guān)數(shù)據(jù)的變化趨勢進行比較中國在第11屆亞運會上獲得的金牌數(shù)量最多。
韓國在第14屆亞運會上獲得的金牌數(shù)量最多。第10屆亞運會兩國金牌數(shù)量相差最少。復(fù)式折線統(tǒng)計圖的制作要點:(1)根據(jù)統(tǒng)計表資料整理數(shù)據(jù);(2)畫出縱軸和橫軸;(3)確定圖標,根據(jù)信息描點,連線(4)寫上總標題數(shù)量單位及制圖日期。自
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