江蘇省鹽城市2023屆九年級(jí)物理上學(xué)期周末作業(yè)4（無(wú)答案）

PAGEPAGE5江蘇省鹽城市2022屆九年級(jí)物理上學(xué)期周末作業(yè)一、選擇題〔〕1．在生產(chǎn)生活中，利用如下圖的簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)，一定費(fèi)力的是A．笤帚 B．斜面 C．滑輪組 D．羊角錘〔〕2．如下圖，杠桿AOB用細(xì)線懸掛起來(lái)，分別在A、B兩端分別掛上質(zhì)量為m1、m2的重物時(shí)，杠桿平衡，此時(shí)AO恰好處于水平位置，AO=BO，不計(jì)杠桿重力，那么m1、m2的關(guān)系為A．m1＞m2 B．m1＜m2 C．m1=m2 〔〕3．在探究杠桿平衡條件的時(shí)候，小明在均勻木板中間挖孔，孔中插一金屬桿，固定在鐵架臺(tái)上，木板可以圍繞中間自由轉(zhuǎn)動(dòng)．每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為200g，A、B、C、D、E、F為掛鉤，AB=BO=OC=CD，ABOCD的連線與EDF的連線垂直．現(xiàn)在B處掛兩個(gè)鉤碼，D處掛一個(gè)鉤碼，木板在水平位置平衡〔如下圖〕．以下做法能使木板重新平衡的是A．在B、D兩處各加掛一個(gè)鉤碼B．在B處加掛2個(gè)鉤碼、D處加掛一個(gè)鉤碼C．B處掛兩個(gè)鉤碼不變，把D處的一個(gè)鉤碼掛在E處D．B處掛兩個(gè)鉤碼不變，把D處的一個(gè)鉤碼掛在F處〔〕4．用四只完全相同的滑輪組成如下圖的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的物體勻速提升相間的高度．假設(shè)用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功〔不計(jì)繩重與摩擦〕，那么A．η甲=η乙，W甲=W乙 B．η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙 D．η甲＞η乙，W甲＜W乙()5．用大小不同的甲、乙兩個(gè)力拉同一物體，兩力所做的功W與在這兩個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖像如下圖，由圖可知，甲、乙兩個(gè)力的大小關(guān)系是A．F甲>F乙 B．F甲<F乙C．F甲＝F乙 D．條件缺乏，無(wú)法判斷()6．兩名舉重運(yùn)發(fā)動(dòng)，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等，如下圖，那么A．甲運(yùn)發(fā)動(dòng)做功較多，功率較小 B．甲運(yùn)發(fā)動(dòng)做功較多，功率較大C．甲運(yùn)發(fā)動(dòng)做功較多，他們的功率相等 D．甲、乙兩運(yùn)發(fā)動(dòng)做功相等，功率相等〔〕7．如下圖，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能增大B.勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小C.動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能不變D.動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小〔〕8．為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度，設(shè)置了圖1所示的滑輪組裝置．當(dāng)用圖乙所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí)，物體的速度v和物體上升的高度h隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示．〔不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦〕以下計(jì)算結(jié)果正確的選項(xiàng)是A．0s～1s內(nèi)，地面對(duì)物體的支持力是10NB．1s～2s內(nèi)，拉力F做的功是187.5JC．2s～3s內(nèi)，拉力F的功率是100WD．2s～3s內(nèi)，滑輪組的機(jī)械效率是62.5%()9．如下圖是小球從某高度處由靜止下落^過(guò)程的路程與時(shí)間關(guān)系圖，那么以下描述重力對(duì)該球做功大小與時(shí)間關(guān)系正確的圖線是()10．甲，乙兩臺(tái)機(jī)器，甲做的功是乙做的功的2倍，而乙所用的時(shí)間是甲所用的時(shí)間的2倍，那么甲，乙兩臺(tái)機(jī)器的功率關(guān)系是A．P甲：P乙=4：1 B．P甲：P乙=1：4 C．P甲：P乙=2：1 D．P甲：P乙=1：1()11高空中勻速水平飛行的飛機(jī)，向地面投下救災(zāi)物資，那么飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況是A.動(dòng)能、重力勢(shì)能都不變B.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能變大C.重力勢(shì)能不變，動(dòng)能不變D.動(dòng)能和重力勢(shì)能都變小〔〕12、如圖軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面，在這整個(gè)過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是A．重力勢(shì)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能B．動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能C．動(dòng)能→彈性勢(shì)能→動(dòng)能D．重力勢(shì)能→動(dòng)能→彈性勢(shì)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能二．填空題13．如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)______杠桿〔選填“省力〞或“費(fèi)力〞〕．假設(shè)旅行箱內(nèi)裝滿物體且質(zhì)量分布均勻，其總重為210N，輕質(zhì)拉桿拉出的長(zhǎng)度是箱體長(zhǎng)度的二分之一，要使旅行箱和拉桿構(gòu)成的杠桿水平平衡，那么豎直向上的拉力F為_(kāi)_____N．14．輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA：OB=3：1，A端細(xì)線下掛300N的重物靜止在水平地面上，假設(shè)使木桿保持水平位置，且重物對(duì)水平地面的壓力為零，在B點(diǎn)要用______N的力豎直向下拉．此木桿為_(kāi)_____〔填“省力〞或“費(fèi)力〞或“等臂〞〕杠桿．15．如下圖，用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿，使重為18N的物體緩慢升高0.1m，拉力大小F＝8N，拉力移動(dòng)的距離為0.25m.拉力所做的功為_(kāi)______J，有用功為_(kāi)______J，杠桿的機(jī)械效率為_(kāi)______%．〔第15題〕16．一人常利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車(chē)上，如下圖，汽車(chē)車(chē)廂高度h＝1.5m，斜面長(zhǎng)度s＝3m，現(xiàn)用力F沿斜面把重為C＝1800N的重物勻速拉到車(chē)上，假設(shè)不計(jì)摩擦，拉力F為_(kāi)______N；假設(shè)實(shí)際拉力F'＝1200N，那么該斜面的機(jī)械效率是_______%．〔第15題〕17．用如下圖的滑輪組，將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升，拉力F＝6N，拉力的功率為_(kāi)______W，滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)______，假設(shè)不計(jì)繩重及摩擦，動(dòng)滑輪的重力為_(kāi)______N．18．小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提升相同的高度，如下圖．他兩次提升鉤碼所用的拉力分別為F甲和F乙，那么F甲_______F乙；所做的有用功分別為W甲和W乙，機(jī)械效率分別為η甲和η乙，那么W甲_______W乙，η甲_______η乙.〔均填“>〞“＝〞或“<〞〕．19．作圖題〔1〕．質(zhì)量分布不均勻的長(zhǎng)方形物體放在水平地面上，A點(diǎn)是它的重心，如果用力只使物體的一端稍微離開(kāi)地面，在物體上畫(huà)出所施加最小力的示意圖及其力臂，并標(biāo)明支點(diǎn)O．〔2〕乘務(wù)員需要把如圖的手推車(chē)前輪推上臺(tái)階，請(qǐng)畫(huà)出他施加在E處的最小力F和其力臂l.20.小紅猜測(cè)動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖11甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)．〔1〕讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如甲所示．〔2〕讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如乙所示．①實(shí)驗(yàn)中研究的對(duì)象是(選填“小球〞或“紙盒〞)．②探究過(guò)程中研究對(duì)象動(dòng)能的大小是通過(guò)來(lái)反映的．③選用圖甲探究的是動(dòng)能與的關(guān)系，小紅是通過(guò)改變小球開(kāi)始時(shí)在斜面上的________________來(lái)改變這個(gè)因素的．④根據(jù)圖乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)，可初步得出的結(jié)論是：，如果水平面是絕對(duì)光滑的，那么〔選填“不能〞或“可以〞〕完成這個(gè)探究活動(dòng)．⑤物理研究方法有許多，如等效替代法、類(lèi)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是法；二是法．21.一輛汽車(chē)以36km／h的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率