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今年教師節(jié),按中心校擬訂的文件精神,聯(lián)合我校實質(zhì),本著“盛大、熱忱、樸實、求實”的原則,組織展開了慶賀活動?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)以下:1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜愛的方式為老師們奉上了節(jié)日的祝愿,一張張精巧的賀卡、一束束漂亮的鮮花、一句句暖和的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感謝的心。2、召開了教員工的表彰大會。會上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教員工奉上了節(jié)日的祝愿和和藹的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步重申了師德的重要性,激勵教師們要努力工作,不停學(xué)習(xí),增強自己專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,建立復(fù)興、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀點。孫校長的話進一步增強了全體教員工的榮耀感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱忱。教師們紛繁表示,必定會仔細(xì)工作,無私奉獻,寧愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。3、組織了教員工慶賀教師節(jié)活動----展開校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學(xué)后,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體教員工進行了展開校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動?;罡腥巳藚⒓樱瑘雒鏌岢蓝L(fēng)趣,時時地有掌聲響起,這項活動充分表現(xiàn)了全體教員工的文化內(nèi)涵。4、展開走訪慰勞活動。學(xué)校要會同領(lǐng)導(dǎo)干部對優(yōu)異教師、離退休教師進行慰勞,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教員工感覺到對他們的關(guān)愛進而更要激情投入到中間去。教師節(jié)的慶賀活動中,我們相互祝愿著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻杏X榮耀,1感覺驕傲?;顒庸倘欢虝海顒又械钠羺s讓人沒法忘掉。桃李不言,下自成蹊。讓我們持續(xù)努力,讓漂亮成就每天。一年一度的教師節(jié),一個漂亮的日子,在上司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了樸實、熱忱而又充分的一天。經(jīng)過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感覺了桃李滿天下的驕傲。__年的教師節(jié)是中國第三十個教師節(jié)。九月金秋,空氣中洋溢著感懷師恩的情緒。尊師重教是永久的美德,我校為了讓老師們快樂、充分地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,展開了豐富多彩的慶賀活動?;顒赢?dāng)日少先隊隊進步行了“感恩教師”發(fā)言,呼吁全體學(xué)生,感恩老師,尊敬老師;為老師唱一首祝愿的歌,為老師獻上節(jié)日的祝愿語;而且還舉行了教師節(jié)書畫競賽。在這樣濃郁的氛圍下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶賀教師節(jié)活動算是完滿謝幕,此次活動的特點主要有以下幾點:1、主題鮮亮,成效顯然:教師節(jié)當(dāng)日舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)日可以感覺到節(jié)日的氛圍。我們此次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝愿”的方式讓成效更為顯然,活動當(dāng)日清晨被祝愿的老師們都特別高興的向我們咨詢活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們好多的祝愿,有的老師說:“這一大清晨就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝愿,真的是有高興有感人”這句話說出了很多接受祝愿的老師的心聲。2、參加面廣,認(rèn)同度高:此次活動全體的教師和學(xué)生都參加到了此中。在學(xué)生給老師送祝愿語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑臉,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝愿,老師們的感謝集合在一同,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣味。2在書畫競賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無窮的歡喜。老師們也回贈了他們的熱忱,高興地與同學(xué)們聊,在閑談中,師生的距離拉近了。3、計劃周祥,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,不辭辛苦,從頭至尾都為此次活動費心,這保證了活動的順利進行。本次活動中,各部門踴躍配合,作好宣傳,動員同學(xué)們踴躍參加到這個活動中來,創(chuàng)建了一個尊師重教的優(yōu)異氛圍;學(xué)生們也都踴躍響應(yīng),在為老師們送祝愿的同時,也創(chuàng)建了一個團結(jié)、和睦的校園氛圍。活動固然短暫,但活動中的漂亮卻讓人沒法忘掉。桃李不言,下自成蹊。讓我們持續(xù)努力,讓漂亮成就每天。在第三十個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生展開了一系列的慶賀教育活動。讓學(xué)生獲取為人師表的感覺,體驗教師工作的勤勞,理解尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。一、展開教師節(jié)活動二、召開“為教師喝采”教師會議。在第三十個教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝采”為主題做了教師會發(fā)言。會上,田校長向勤勞工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱忱的慶祝和節(jié)日的問候!對我校獲取的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的必定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。三、呼吁學(xué)生們察看教師一天的工作:上課、批閱作業(yè)、組織活動、指導(dǎo)學(xué)生等等,認(rèn)識教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總以為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,談?wù)剬憣懢托辛?,而我們太累了。?jīng)過這幾日的察看才知道,老師真不簡單。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出40分鐘,還有課下的批閱作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付3出的心血,何況老師的工作其實不不過是純真的上課。我想真摯的對老師們說一句:老師,您辛苦了!四、“謝師卡”著手制作謝師卡活動為根絕過去為老師購置教師節(jié)日禮品的舊習(xí),我校呼吁學(xué)生可以自己著手、自己動腦,為老師做一份小禮品,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的尊敬之情。活動培養(yǎng)了學(xué)生著手能力,同時也根絕了購置教師節(jié)日禮品的舊習(xí)。9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,感謝您的愛”主題班會,班會上,同學(xué)們朗讀詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,漂亮的詩句,悅耳的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。經(jīng)過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。教師節(jié)慶賀這日,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的淺笑:有的班學(xué)生給老師奉上了節(jié)日祝愿語,有的班學(xué)生給老師獻上了威嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精巧的圖片只管不過一個小小的行動,可帶給老師的是寬慰無窮。經(jīng)過此次活動,少先隊員們走近了老師,認(rèn)識了老師,理解了老師,體驗教師工作的勤勞,縮短了師生之間的距離,和睦了師生關(guān)系。不單這樣,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、抽芽,它將陪伴學(xué)生走過此后的每一個教師節(jié)、生活中的每天。為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛師感情,小主人報社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動,走進校園采訪我們尊敬的老師。1985年9月10日,全國教師們迎來自己第一個教師節(jié)。18年前,新中國第一個教師節(jié)出生了。此后此后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的成立用了5年時間。“尊師重教是一個強盛的表現(xiàn)?!奔偃鐩]有老師對文明的繼承和流傳以及創(chuàng)建性的勞動,就不行能培養(yǎng)出建設(shè)4祖國的棟梁之才。因而可知,的中興與教育事業(yè)息息有關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不行沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一世平庸,一世艱辛,但他們倒是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培養(yǎng)中正在健壯地成長著!我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地領(lǐng)會到教師一天工作的辛苦,可以更好增強學(xué)生與教師之間的感情交流,觸動每一個學(xué)生的心靈,認(rèn)識教師的可愛之處,進而對教師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警語等,這讓我們更為感覺老師是多么值得我們尊敬啊!采訪結(jié)束后,我們獻上了自己親身做的賀卡,并以班級名義給老師獻上一束鮮花,并奉上節(jié)日的祝愿。九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中洋溢著感懷師恩的情緒。尊師重教是永久的美德。過去的,此刻的,未來的,全部的教師都應(yīng)當(dāng)享受敬重與祝愿。我校為了讓老師們快樂、充分地度過這個教師節(jié),展開了豐富多彩的慶賀活動,現(xiàn)總結(jié)以下:一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)異教師風(fēng)范,倡議尊師重教新風(fēng),創(chuàng)建濃重節(jié)日氛圍。升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝愿。二、各班利用各樣形式慶賀教師節(jié)1、低年級展開向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這日,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的眼前,教師看到學(xué)生完滿的作業(yè),臉上表露出寬慰的淺笑。52、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)日,為教師寫一句祝愿的話,當(dāng)學(xué)生把精巧的賀卡送到老師的眼前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師特別的欣喜,感覺學(xué)生們都張大了,懂事了。3、高年級展開感恩活動,學(xué)生們欣喜若狂的展開了為老師做一件存心義的事情活動,有的同學(xué)一大早就到達學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這
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