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第15課兩漢的科技和文化思考:在紙發(fā)明以前中國(guó)古人都有哪些書寫材料,這些材料有哪些缺點(diǎn)?甲骨青銅器竹木簡(jiǎn)絲帛
一、造紙術(shù)的發(fā)明西漢早期用麻做的紙。公元105年,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。人們把這種紙叫作“蔡侯紙”。造紙術(shù)的發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。造紙術(shù)由我國(guó)傳遍世界意義:傳播:改進(jìn):發(fā)明:第15課兩漢的科技和文化
一、造紙術(shù)的發(fā)明優(yōu)點(diǎn):原料易找、價(jià)格便宜、質(zhì)量提高、便于推廣。西漢早期用麻做的紙(甘肅天水)——目前世界上發(fā)現(xiàn)的最早的紙放馬灘紙第15課兩漢的科技和文化洗滌原料⑤舂(chōng)搗④蒸煮焚燒草木灰浸漬漚制⑧晾曬⑦撈取紙漿⑥制漿⑨碼放造紙術(shù)的制作流程造紙術(shù)的傳播公元4世紀(jì)(朝鮮)公元7世紀(jì)(日本)公元8世紀(jì)阿拉伯國(guó)家公元12世紀(jì)(非洲)公元12世紀(jì)(歐洲)公元16世紀(jì)(美洲)第15課兩漢的科技和文化造紙術(shù)的發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。公元19世紀(jì)(大洋洲)成就及地位:生活時(shí)期:寫成《傷寒雜病論》發(fā)展了中醫(yī)的理論和治病方法,后世尊稱為“醫(yī)圣”1、張仲景(中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者)東漢末年第15課兩漢的科技和文化二、張仲景和華佗張仲景(150--219年)東漢南陽人《傷寒雜病論》書影第15課兩漢的科技和文化成就及地位:擅長(zhǎng)技術(shù):生活時(shí)期:東漢末年外科手術(shù)。制成“麻沸散”編制“五禽戲”2、華佗第15課兩漢的科技和文化二、張仲景和華佗麻醉藥劑“麻沸散”第15課兩漢的科技和文化五禽戲熊形第15課兩漢的科技和文化三、歷史巨著《史記》司馬遷(約前145—?)1.10歲開始讀古書,學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,遇到疑難問題總要反復(fù)思考,直至明白。2.20歲那年從長(zhǎng)安出發(fā),到各地游歷;也曾同漢武帝出外巡游,到過很多地方。3.38歲那年,司馬遷接替父親司馬談做了太史令,有機(jī)會(huì)閱讀了大量國(guó)家藏書。4.48歲那年,因?yàn)橥督敌倥睦盍贽q護(hù)而觸怒漢武帝,司馬遷受了“腐刑”,后遷中書令,忍辱發(fā)憤著書,全力完成了《史記》。材料研讀:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!薄抉R遷《報(bào)任少卿書》想一想,司馬遷這句名言的含義是什么?
《報(bào)任安書》是司馬遷寫給其友人任安的一封回信,意思是:“人本來就有一死,但有的人死得比泰山還重,有的人卻比鴻毛還輕?!焙x是人終究免不了一死,但死的價(jià)值不同,為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。內(nèi)容:作者:司馬遷生活在西漢漢武帝時(shí)期地位:中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。史書的典范,文學(xué)的杰作。記述了從黃帝到漢武帝的歷史“史家之絕唱,無韻之《離騷》”——魯迅三、歷史巨著《史記》第15課兩漢的科技和文化問題思考:司馬遷曾遭到關(guān)押,又受到酷刑,而他在命運(yùn)的災(zāi)難面前卻堅(jiān)忍不拔地寫出歷史巨著。他的這種精神對(duì)我們有什么教育意義?
面對(duì)艱難挫折、身心摧殘,毫不畏懼的精神;為了理想和正義,堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志創(chuàng)始人:地位:1、道教的興起興起:東漢末年在我國(guó)民間興起。張陵創(chuàng)立五斗米道。我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教。張角創(chuàng)立太平道尊奉黃帝和老子及神仙方術(shù)四、道教和佛教第15課兩漢的科技和文化老子太上老君神化道教教主——太上老君第15課兩漢的科技和文化
用“一”代表陽,用“--”代表陰,用三個(gè)這樣的符號(hào),組成八種形式,叫做八卦。
每一卦形代表一定的事物。乾代表天,坤代表地,坎代表水,離代表火,震代表雷,艮(gèn)代表山,巽(xùn)代表風(fēng),兌代表沼澤。
八卦互相搭配又得到64卦用來象征各種自然現(xiàn)象和人事現(xiàn)象。八卦相傳伏羲所造,后來用來占卜。第15課兩漢的科技和文化道教圣地——青城山第15課兩漢的科技和文化遍布各地的城隍廟(城隍:古代神話中守城池的神)第15課兩漢的科技和文化相傳漢明帝夜間夢(mèng)見一個(gè)金人,頂上有白光,在殿廷間飛行。第二天將此夢(mèng)告訴朝臣,問他們是吉是兇。傅毅說,夢(mèng)見的是佛。于是漢明帝派遣蔡愔(yīn)博士及弟子秦景等十人遠(yuǎn)征西域求法。中國(guó)第一座佛教寺院——白馬寺白馬馱經(jīng)四、道教和佛教第15課兩漢的科技和文化前6世紀(jì)喬達(dá)摩·悉達(dá)多(釋迦牟尼)創(chuàng)立佛教[古印度]張騫通西域后,佛教通過絲綢之路傳入中國(guó)傳入:起源:2、佛教的興起基本教義:人生如苦海,人只有熄滅各種欲望和煩惱,才能得到解脫。第15課兩漢的科技和文化四、道教和佛教影響:2、佛教的興起佛教的傳入,豐富了中國(guó)文化,在社會(huì)、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。第15課兩漢的科技和文化四、道教和佛教大月氏長(zhǎng)安洛陽天竺大月氏長(zhǎng)安長(zhǎng)安東漢明帝第15課兩漢的科技和文化佛教四大名山——峨眉山峨眉金頂峨眉山萬年寺普賢金銅像第15課兩漢的科技和文化佛教四大名山——普陀山和觀音造像第15課兩漢的科技和文化九華山地藏菩薩佛教四大名山——九華山第15課兩漢的科技和文化文殊菩薩佛教四大名山——五臺(tái)山第15課兩漢的科技和文化
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