如何增強團隊榮譽感

創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日怎樣加強團隊的榮譽感之歐侯瑞魂創(chuàng)作創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日在一個成功的團隊中，其成員都有激烈的團隊榮譽感與歸屬感。榮譽感也稱聲譽心理。一種追求榮耀聲譽的感情。庫利稱為“求榮譽”的心理；托馬斯稱為“求榮譽”的夢想。這是由個人自尊心、聲譽感、榮耀感、好勝心、自我感、集體主義感情構成的一種復雜的道德情操。比如，在社會生活中，人們老是愿意自己及所處的集體，比別人與別的集體更先進優(yōu)異，能遇到大家的夸贊、獎勵、敬慕等。榮譽感是令人踴躍向上，成立功績的強盛動力。沒有榮譽感的團隊是沒有希望的團隊。相同，一個沒有榮譽感的職工不會成為一名優(yōu)異的職工。假如一個職工對自己的工作有足夠的榮譽感，對自己的工作引認為榮，對自己的企業(yè)引認為榮，他一定會煥發(fā)出非常的工作熱忱。每一個團隊都應當對自己的職工進行榮譽感的教育，每一個職工都應當喚起對自己的崗位和企業(yè)的榮譽感。能夠說，榮譽感是團隊的靈魂。假如一個人沒有榮譽感，即便有千萬種規(guī)章制度或要求，他可能也不會把自己的工作做到完滿，他可能會對某些要求不睬解，或認為是剩余而感覺厭煩、麻煩。團隊的榮譽感愈強，其凝集力也就越大——創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日榮譽感強、凝集力高的團隊特點：團隊內(nèi)的交流渠道比較疏導、信息交流屢次，大家感覺交流是工作中的一部分，不會存在什么阻礙。團隊成員的介入意識較強，人際關系和睦，成員間不會有壓迫的感覺。團隊成員有激烈的歸屬感，并為成為團隊的一分子感覺驕傲。愿意把自己作為這個團隊中的一分子提出來，跳槽的現(xiàn)象相應較少。團隊成員間會相互關懷、相互尊敬。團隊成員有較強的事業(yè)心和責任感，愿意擔當團隊的任務，集體主義精神流行。團隊為成員的成長與發(fā)展，自我價值的實現(xiàn)供給了便當?shù)臈l件。領導者、團隊四周的環(huán)境、其余的成員都愿意為自己及別人的發(fā)展付出。在NBA，每一個球員都在NBA的榮譽、為球隊的榮譽、為自己的榮譽在戰(zhàn)斗著，正是這類至高無上的榮譽，激發(fā)著球員們努力拼搏精神。怎樣加強團隊的榮譽感？

團隊的目標。團隊目標假如跟個人的目標一致，有吸引力、呼吁力，這時團隊成員就愿意合作達成任務，凝集力會加強；反過來假如個人目標和團隊目標不關系，個人的想法是多掙錢，團隊的目創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日標是獲取榮譽，這時合作就會少，感情趨于冷漠，榮譽感、凝集力也就降低。

外在壓力。從外面看，當團隊碰到威迫時，不論團隊內(nèi)部曾發(fā)生過或正在發(fā)生什么問題、困難、矛盾，這時團隊成員會臨時放棄前嫌，一致對付外來威迫。往常外來威迫越高、造成的影響越大、壓力越大，團隊所表示出的凝集力也會越強。自然假如團隊成員感覺團隊根本沒有辦法對付外來威迫和壓力時，就不愿意再去努力了。

團隊領導人的風格、種類。領導是團隊行為的一種導向和核心，采用什么樣的領導方式直接影響到凝集力的高低——是民主的領導方式，仍是專制、專制、果斷的領導方式，亦或是聽任型的領導方式？！

獎勵方式或激勵體制。個人獎勵和集體獎勵有分歧的作用：集體獎勵會加強團隊的凝集力，會使成員意識到個人的利益和榮譽與所在團隊不可切割；個人獎勵可能會加強團隊成員間的競爭力，但這樣一種方式會致使個人顧個人，在團隊內(nèi)部形成一種壓力，協(xié)作、凝集可能會弱化。二者都要考慮，認可團隊的貢獻，也要認可個人成績。一個沒有榮譽感的職工，能成為一個踴躍進步、自動自覺的職工嗎?假如不克不及認識到榮譽的重要性，不克不及認識創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日到榮譽對你自己、對你的工作、對你的企業(yè)意味著什么，又怎么能盼望這樣的職工去爭取榮譽、創(chuàng)建榮譽呢?正是榮譽感，讓優(yōu)異者與那些到現(xiàn)在仍沒有做出什么成績的人差別開來。綜上所述，正是領導人的個人與領導魅力、對世紀雅思過去的