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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫字成詞,
zhèn顫
興
shèn重
至
gài灌
大
xùn斥
色
cháo穴
浪二、填空題2、多音字注音并組詞。
看_____(
)_____(
)
折_____(
)_____(
)_____(
)3、加偏旁組成新字,并組詞。
且____(
)
____(
)
方____(
)
____(
)
苗____(
)
____(
)4、反義詞:
寬闊——(
)
平靜——(
)
人聲鼎沸——(
)
風(fēng)號浪吼——(
)5、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1.周瑜(
)知道了,我的計(jì)劃(
)完了。
2.(
)諸葛亮(
)能在三天之內(nèi)造十萬支箭。
3.(
)諸葛亮識天文,懂地理,(
)他答應(yīng)周瑜三天內(nèi)造十萬支箭。6、把下面成語補(bǔ)充完整。
人山人(
)
齊頭(
)進(jìn)
(
)風(fēng)喚雨
騰云(
)霧
奔(
)不息
憤憤不(
)
無可(
)何
無(
)無故
(
)堂大笑
(
)天雪地
手舞足(
)
搖頭()腦三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看,有點(diǎn)兒像。其次是些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,(
)不比作什么,(
)很值得觀賞。1.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
(1)蜿蜒:___________
(2)顏色各異:_____________
2.在(
)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
3.文段中表示先后順序的詞語有:____________、__________
4.把文段中具體說明石鐘乳和石筍形狀變化多端的句子畫上“
”。
5.石鐘乳和石筍除了“變化多端”,還有個(gè)特點(diǎn)是:___________。
6.作者在洞內(nèi)看到的景物有:____________。四、散文閱讀8、課外閱讀
我的課余生活是打陀螺??墒菬o論我怎么打,它就是不能飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。爸爸看見了,就耐心地教我,說:“先把繩子按順時(shí)針方向繞在陀螺(ao)進(jìn)去的地方,左手食指和中指夫在陀螺的下端,大拇指按住中心,緊貼地面。右手再拿糧晚輕輕地抽,陀螺就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。注意,抽的時(shí)候身子半蹲,不要把繩子心得太高?!蔽野窗职终f的方法玩了幾遍,陀螺果然飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。而且我還摸索出了一個(gè)規(guī)律:陀螺向哪邊倒,就往哪邊抽……陀螺轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了金色的童年!1.給短文補(bǔ)充一個(gè)題目,寫在文的“——”上。
2.第一自然段是圍繞哪一句話寫的?
________________________
3.讀一讀,連一連。
耐心地
轉(zhuǎn)動(dòng)
飛快地
教
摸索
規(guī)律
緊貼
地面
4.從玩中,“我”摸索出了什么規(guī)律?
________________________五、語言表達(dá)9、照樣子,說說圖片上的環(huán)境問題。
工廠排放廢氣、廢水,廢氣污染空氣,廢水污染河流,使生
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