2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)貴港市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷期末高分預(yù)測預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、結(jié)合語境，看拼音，寫詞句。

仔細拼讀，認(rèn)真書寫。

貝多芬給mángrén姑娘彈起了琴，姑娘全神guànzhù地qīngtīng著優(yōu)美的琴聲，她心潮péngpài，這一shùnjiān她已經(jīng)完全táozuì在這琴聲里了。二、選擇題2、下列詞語中讀音完全正確的一項是（

）。A．波羅的(de)海

正(zhēng)月

溫馨(xīn)

黃燜(mèn)雞B．頭涔涔(cén)

暫(zǎn)停

演繹(yì)

白云觀(guàn）C．摻(chān)和

藤蔓(wàn)

北緯(wěi)

商業(yè)簿(bù）3、下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．《水滸傳》的故事流傳了幾百年,書中的許多段落已深入人心,婦孺皆知。B．有識之士提醒人們要警惕新納粹勢力起死回生。C．桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到大吃一驚。D．扮演藺相如、伍子胥等人物的都是9至11歲的小演員,他們栩栩如生的演出展現(xiàn)了我國京劇藝術(shù)后繼有人的興旺景象。4、下面詞語中沒有錯別字的一組是（）A．葷濁咆哮疲倦B．懸崖衣襟枯揭C．遮蓋和藹濫用D．慷概陶醉凝視5、對課文理解有誤的一項是（

）A．《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。B．《凡卡》中，凡卡在信中向爺爺傾訴所受的虐待欺凌，基調(diào)是“苦”；倒敘對鄉(xiāng)下生活的快樂的回憶，基調(diào)是“樂”。訴“樂”為主，以“苦”相襯，形成內(nèi)容、情感上的對比。C．《十六年前的回憶》一文展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質(zhì)，表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。D．《真理誕生于一百個問號之后》一文用事實論述了只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、照樣子，在（

）里填上合適的字，組成詞語。

【垂

】（捶）打

(

)覺

鐵(

)

(

)沫

【zhan】（站）立

(

)斗

(

)新

(

)仰7、補充句子。

（1）描寫蘇軾眼中，即使夏日陣雨突襲，西湖依然美不勝收的詩句是“______________，_____________”。

（2）《江南春》中，詩人將景色掩映于煙雨之中，增添了詩歌朦朧色彩的兩句是：_______________，______________。

（3）黃河浩蕩，氣勢磅礴：“___________，浪淘風(fēng)簸自天涯。”夜晚的黃沙嶺清風(fēng)徐來：“__________，清風(fēng)半夜鳴蟬?！?/p>

（4）愛國是一種高尚情懷，很多詩人將愛國情懷表達在詩中，如：陸游說“______________”；諸葛亮說“________________，死而后已”；曹植說“捐軀赴國難，____________”。我還能寫出一句：___________________。8、要求寫句子。

（1）把下面句子改成反問句。

看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，一定能誘發(fā)你調(diào)動這些語言文字的情緒。

_________________________________

（2）把下面句子改成雙重否定句。

幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，承認(rèn)父親是對的。

_________________________________

（3）修改病句。

這篇作文的層次和語句都很通順。

_________________________________

（4）仿寫句子。

你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

________是________，也是________。9、課內(nèi)閱讀。開國大典（節(jié)選）丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的（擎

舉）著紅旗，有的（提

打）著紅燈。進入會場后，按照（規(guī)定

預(yù)訂）的地點排列。工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。1．用“√”選出括號里恰當(dāng)?shù)淖衷~。

2．用“”畫出這段文字的中心句。

3．這段話描寫的是______________的場面，重點寫______和______的代表，可以說他們是三十萬群眾的縮影。

4．用“﹏﹏﹏”畫出文中的比喻句，句中把

比作海洋，把翻動的紅旗比作

。

5．如果把文中“直奔”換成“走向”，好不好？為什么？

__________________

6．你從這段話中感受到了什么？

__________________10、閱讀小說《做人要一五一十》，完成下列各題。做人要一五一十①“兒子，剛才被媽打疼了吧？”孩子眼噙著淚花搖搖頭，不說話。女人又說：“打你是想讓你記住，做人就得一五一十，來不得半點虛假。”孩子點點頭：“媽，我只是想讓你高興?！迸艘话褤н^兒子說：“兒子，你的成績已經(jīng)很棒了，你不該自己改分?jǐn)?shù)的。”②過了會兒，女人才想起，日子一晃已經(jīng)跌進了臘月，年味也開始在山村彌漫。在男人沒回來之前，得把家里拾掇一下，讓在建筑工地上受苦了一年的男人能過個舒舒心心的年。女人瞇著眼想：得買幾張年畫兒，新添幾雙筷子，還得再買口燉肉的鐵鍋，順便再給兒子買點零食……③女人從抽屜里小心翼翼地抽出一張50元的票子，這就往鎮(zhèn)里走。④山路有些濕滑，行人很少，冷風(fēng)一吹，女人覺出一些冷意，順勢將圍巾裹得更嚴(yán)實了一點。⑤快到鎮(zhèn)上時，女人朝兜里掏了一把，立刻就驚出了一身冷汗。衣兜竟然漏了一個大窟窿，哪還有錢的影子？女人心存僥幸扭頭便往回走，循著原路回去興許能找到。女人再沒有了來時的心定氣閑，開始有些慌亂，兩眼不住地在地面逡巡，幻想著那張綠色的鈔票能突然出現(xiàn)在眼前。⑥男人在建筑工地上揮汗如雨的場景浮現(xiàn)在女人眼前，女人一陣心疼，眼淚開始忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。怎么能這么不小心呢？50元，抵得男人干上小半天了。兒子平時嘴饞，每次去鎮(zhèn)上總是望著商店里花花綠綠的零食流口水，自己狠了幾次心都沒金得給他買。這下可好，嶄新的50元大鈔竟然就這么無聲無息消失了。女人感覺熱乎乎的眼淚終于淌了下來，瞬間便被冷風(fēng)吹得沒了一絲溫度。⑦就在女人將要絕望時，路邊一抹紅色突然躍進視線，一張紅彤彤的鈔票竟然靜靜地躺在路邊的雪地上，像是一簇燃燒的火苗。走近一看，天哪！分明是一張百元大鈔。⑧女人彎腰撿起鈔票，心中不由得暗暗高興。老天爺，你讓我丟了一張五十的，卻又來了一張一百的，是對我的補償嗎？可轉(zhuǎn)念一想，自己的50元終究還是丟了，這個丟了100元錢的人豈不是更加著急？女人頭腦中不由得想起剛才教兒子的那些話：做人就得一五一十。這樣想著，女人靜靜地立在風(fēng)中，她堅信，那個丟錢的人和自己一樣，一定會循著原路尋來的……果然如此，于是物歸原主。⑨直到天擦黑，女人才拖著疲憊的身子回家。兒子從屋里撲出來，大聲說：“媽，你騙我，你又出去攬活了吧？還說去給我買零食？”女人笑了，心里想，等會兒一定要一五一十地給兒子講講今天發(fā)生在自己身上的這件事。這時，只聽兒子又說：“錢都沒拿，你還說去鎮(zhèn)上？”女人一怔，趕緊跑進屋里?？匆娔菑埦G色的鈔票果然安靜地躺在桌子上，女人瞬間覺得自己好幸福啊，摟著兒子大笑，眼淚又快流出來了。⑩

1．根據(jù)文章內(nèi)容，填一填故事情節(jié)圖。

2．填空。

（1）第⑥自然段畫波浪線的句子運用了_________描寫的方法，寫出了女人的____________。

（2）第⑦自然段畫橫線的句子運用了__________修辭手法，生動形象地寫出了________________，側(cè)面反映了______________________________。

3．用三個詞語評價故事中的女人。

_____________________________

4．聯(lián)系全文，在第⑩段用一個環(huán)境描寫的句子結(jié)尾，并寫在下面橫線上。

_____________________11、學(xué)習(xí)了《橋》一文，有人認(rèn)為：因為老漢兒子才被洪水沖走了，老漢還搭上了自己的性命，太不值得了。你認(rèn)同這樣的說法嗎？為什么

_________________________________________________12、閱讀下面的文字，按要求作文。

“