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IP屬地：四川 上傳時間：2023-03-06 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?1.87KB 積分：6.36 舉報 版權(quán)申訴

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

pínqiónɡ

huāngluàn

háomài

yīshēngbùkēng

xīnqín

chénjì

hóngchóu

máosèdùnkāi

二、填空題2、結(jié)合語境給加點的字選擇正確讀音（畫“√”）。

（1）她很害羞，從來不肯在公開場合拋頭露面[lù

lòu]。

（2）梅蘭芳寧可[nìng

níng]賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。3、給下列多音字注音并組詞。

降___(

)___(

)

系___(

)___(

)

哄___(

)___(

)

釘___(

)___(

)

少___(

)___(

)

還___(

)___(

)4、近義詞和反義詞

近義詞

嚴(yán)肅—()

胸懷—()

訓(xùn)斥—()干脆—()

指望—()

懲處—()

疑惑不解—(

)

反義詞

清晰—()

沉郁—()

贊嘆—()苦難—()

堅定—()

熱鬧非凡—(

)5、用合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

（1）鳥類(

)和恐龍有親緣關(guān)系，(

)很可能就是一種小型恐龍的后裔。

（2）(

)最先進的隱形戰(zhàn)機上用到了一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，(

)雷達根本看不見它。6、把下面詞語補充完整。

（1）重整旗____

（2）精____報國

（3）明眸____齒

（4）鴉____無聲

（5）無可___何

（6）山_____地裂

（7）三頭六_____

（8）容光_____發(fā)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文，完成下面小題。三月桃花水①是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？②啊，河流醒來了！三月桃花水，舞動著絢麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點點灑在河面，有一萬個小酒窩，在水中回旋。③三月的桃花水，是春天的豎琴。④那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……⑤三月的桃花水，是春天的明鏡。⑥它看見燕子飛上天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……⑦啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。1．哪一個詞語寫的不是三月桃花水？（

）A．豎琴B．明鏡C．絲綢D．長發(fā)2．作者把春水叫做“桃花水”，你能從哪個自然段中找到說明原因的語句？（

）A．①B．②C．④D．⑥3．與第①自然段中的兩個問句相對應(yīng)的段落分別是在哪幾個自然段？（

）A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D(zhuǎn)．④⑤⑥⑦4．劃線的句子在表達上有什么作用？（

）A．總結(jié)上文B．總起下文C．總起全文D．總結(jié)全文5．最后一個自然段在抒發(fā)情感的方式上屬于哪一種？（

）A．直接抒情B．間接抒情C．正面描寫D．側(cè)面描寫6．請你結(jié)合文章內(nèi)容說說桃花水的美表現(xiàn)在哪幾個方面？

_____________________

7．你覺得第四自然段中所運用的句式寫得好嗎？結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。

_____________________四、散文閱讀8、閱讀文學(xué)類文本《成功的秘訣》，完成下列各題。王獻之從小跟著父親王羲（xī）之練字。一天，他認認真真地寫了一個“大”字送給父親看。父親沒有說什么，只是隨手在“大”字上點了一個點，變成了“太”，獻之又把字送給母親看。母親仔細看了看，然后指著那一“點”，說：“我看哪，就這一筆是下了工夫的?！鲍I之聽了，羞得滿臉通紅。他想，父親隨手點一點，母親就說有功夫，這是為什么？他不明白，他悄悄地去問父親：“爸爸，您的字怎么寫得那么好？有什么秘訣嗎？”父親哈哈大笑起來，摸著兒子的頭，說：“秘訣？有。你明天早上到后院小花園里去找吧！”第二天清早，獻之急忙地跑到小花園，見父親已經(jīng)在石桌上聚精會神地練字了。父親指著花園里的大水缸對兒子說：“你不是問秘訣嗎？秘訣就在這缸里。你把這18口缸里的水寫完了，不是就知道了嗎？”獻之點了點頭，好像明白了什么。從此他更加刻苦練字了，后來，他成了有名的書法家。1．在文中找出下列詞語的近義詞寫在括號里。

全神貫注——(

)

清楚——(

)

2．讀文中畫“

”的句子，你從“已經(jīng)”這個詞中體會到了什么？

______________________

3．把文中畫“﹏﹏﹏”的句子改為陳述句。

______________________

4．王獻之明白了父親成功的秘訣是什么？他是怎樣明白的？

______________________五、語言表達9、你喜歡古代神話故事嗎？選擇一個給大家講講。

嫦娥奔月

哪吒鬧海

愚公移山

____________________________________六、作文10、習(xí)作。

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