2023-2024學(xué)年福建省龍海市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷期末評估題_第1頁
2023-2024學(xué)年福建省龍海市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷期末評估題_第2頁
2023-2024學(xué)年福建省龍海市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷期末評估題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。

xùnchì

xuánzhuǎn

chèhuàn

zhuāng

jia

xuǎnzé

wéikàng

kòngxì

jiàshǐ

二、填空題2、給加點字選擇正確的讀音,用“√”標出

下降

(xiáng

jiàng)

彎曲(qǔ

qū)

聯(lián)系(xì

jì)

家雀兒(què

qiǎo)

洞穴(xuè

xué)

潛水艇(qiánqiǎn)3、辨字組詞。

嘶(

)崗(

)洛(

)遣(

)

撕(

)剛(

)絡(luò)(

)追(

)4、詞語綜合運用。

(1)“震耳欲聾”形容_____,和它意思相近的詞語有______、______等,和它意思相反的詞語有______、_____等。

(2)“神舟五號”飛船發(fā)射成功,人們非常高興,由此我想到了_____、_____、____等四字詞語。5、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

(1)他()工作很忙,()對學(xué)習(xí)并不放松。

(2)有的說,草帽是我們的隨身寶,()能遮太陽,()能擋風(fēng)雨。

(3)由于他的悉心照料,()誰見到這頭驢,()要夸獎一番。

(4)我的手指()稍一用力,它()不能動彈了。6、把下面成語寫完整。

眉(

)目(

)(

)小(

)悍(

)發(fā)(

)顏

明(

)皓(

)(

)聲(

)氣(

)心(

)膽三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。新學(xué)年開始了,修身課上,奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴肅的問題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”“為家父而讀書?!薄盀槊骼矶x書?!薄盀楣庖T楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來,清晰而堅定地回答道:“

”1.“有位同學(xué)一直默默地坐在那里”,這位同學(xué)是____。

2.在橫線上寫出那位同學(xué)回答的內(nèi)容。

3.你為什么而讀書?寫清楚你的理由。

_______________四、散文閱讀8、課外閱讀。一只驚天動地的蟲子去年春節(jié),我在佛龕(kān)前燒香,被一只蟲子深深地震撼了。它比螞蟻還要小,通體黑色,形似烏龜,有很多細密的觸角,背上有個鍋蓋形狀的黑殼,漆黑漆黑的。它爬起來姿態(tài)萬千,一會兒橫著走,一會兒豎著走,好像這地板是它的舞臺,它在上面跳著多姿多彩的舞。它忽然停住腳步,似乎被奇異的香氣吸引,朝高高的佛龕爬去。在平面上爬行,它是那么得心應(yīng)手,而朝著呈直角的佛龕爬,它的整個身子懸在空中,而且佛龕油著光亮的暗紅的油漆,不利于它攀登,它剛一上去,就栽了個跟頭。然而它擺正身子后,又一次向著佛龕攀登。這回它爬得高些,跌得更重,它在地板上四腳朝天地掙扎了一番,才使自己翻過身來。我以為它會接受教訓(xùn),掉頭而去了,誰料它重整旗鼓后選擇的又是攀登!它不屈不撓地爬,又循環(huán)往復(fù)地被摔下來,可是它不懼疼痛,依然為它的目標而奮斗著。有一回,它已經(jīng)爬了兩尺來高了,可最終還是摔了下來,它在地板上打滾兒,好久也翻不過身來,它的觸角亂抖著,像被狂風(fēng)吹拂的野草。我便伸出一根手指,輕輕地幫它翻過身來,并且把它推到離佛龕遠些的地方。它看上去很憤怒,因為它被推到新地方后,是一路疾行又朝佛龕處奔來。這次我的耳朵出現(xiàn)了幻覺,我分明聽見了萬馬奔騰的聲音,聽見了嘹亮的號角,我看見了一個偉大的戰(zhàn)士,一個身子小小卻背負著偉大夢想的英雄。幾天之后,我在佛龕的角落里發(fā)現(xiàn)了這只死去的蟲子。它的觸角()殘破不堪,()背上的黑殼依然那么的明亮。在單調(diào)而貧乏的白色天光下,這閃爍的黑色就是光明!1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填寫在短文的括號里。

即使……也……

因為……所以……

雖然……但是……

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

(1)小蟲子的奮斗目標是_____。

(2)在“我”眼里,它不僅是一只蟲子,還是一個偉大的____和背負著偉大夢想的____。

3.作者用“驚天動地”一詞來形容一只蟲子,是因為()A.它長得十分獨特。B.它能夠發(fā)出震耳欲聾的響聲C.它具有不懼危險、不屈不撓、百折不回的勇氣和精神。4.你想對這只小蟲子說些什么?

_____________五、語言表達9、口語交際。

我們每個人都希望生活在美好的環(huán)境里??墒?,人類的許多行為正破壞著我們的生活環(huán)境。為了保護環(huán)境,我們可以做些什么?寫出至少三項簡單易行的辦法。

_________________________六、作文10、習(xí)作。

成長中,有快樂,也有煩惱。有些事讓我們歡欣鼓舞,有些事讓我后悔懊惱;有些人為我

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