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文檔簡介
1/1中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(通用5篇)
一、住校生由學(xué)校寢室管理員主管,行政值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任配合管理。
二、住校生要遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,服從學(xué)校和寢室管理員的安排和管理。
三、嚴禁帶校外人員進入寢室,絕不允許留宿本寢室以外的人員,晚上時間,嚴禁跑出校門。
四、嚴禁故意破壞公物,若有損壞,加倍賠償;個人財物,妥善保管,不要隨意亂放。
五、嚴禁在寢室內(nèi)私拉亂接電線,私自使用電器,禁止在寢室內(nèi)嬉戲打鬧,停電時不要點蠟燭,熄燈后不允許再開燈看書。
六、嚴格遵守作息時間安排,生活有規(guī)律,七、八年級、九年級非輔導(dǎo)班學(xué)生下自習(xí)30分鐘內(nèi)就寢,九年級輔導(dǎo)班學(xué)生下自修20分鐘內(nèi)就寢,不得拖拉,大聲喧嘩,影響他人;同學(xué)之間,和睦相處,互相謙讓,出現(xiàn)問題,及時向老師反映。
七、愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生。剩飯、剩菜和污水應(yīng)分別倒入指定地方,嚴禁亂扔亂倒,衣物擺放整齊,不要隨手亂扔。
八、每個寢室安排寢室長一名,負責(zé)寢室的安全、紀(jì)律和衛(wèi)生,每個住校生必須遵守值日安排,值日生每天早晨、中午都要打掃寢室衛(wèi)生,每周五下午應(yīng)進行一次衛(wèi)生大掃除。
以上各條,望各位住校生切實遵守,若有違反,學(xué)校將作出嚴肅處理。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)第2篇本學(xué)年度,在上級教科研部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校教科研工作以學(xué)校發(fā)展為宗旨,積極開展以校為本的教科研工作。深化以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體的理解教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)功能,以課程改革為載體,學(xué)科課堂教學(xué)為基地,努力提高教科研質(zhì)量,促進我校教科研健康快速發(fā)展。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、強化校本研訓(xùn)。
1、切實落實集體備課活動。制訂《xx中學(xué)備課組建設(shè)管理指導(dǎo)意見》,固定時間,要求全組成員參加,掛鉤領(lǐng)導(dǎo)嚴格考勤,結(jié)果納入期末教師績效考核體系。
2、認真組織校本教研活動,以“理解教育自然分材教學(xué)研究”為主題,形式多樣。本年度組織校本教研活動90多次,每位教師至少上1節(jié)校公開課,并力求“上課──說課──聽課──評課”各環(huán)節(jié)落實有效。
3、加強理論學(xué)習(xí),特別是校長親自組織的“理解教育及自然分材教學(xué)”教育理論。
4、承辦永嘉縣化學(xué)高考研討會活動,永嘉縣高中數(shù)學(xué)化學(xué)新教師教學(xué)研訓(xùn)活動,永嘉縣生物高考教學(xué)研討會,永嘉縣高二數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討會,永嘉縣歷史教學(xué)研討會,永嘉縣英語新教師、新苗課堂觀摩活動等。
5、舉辦xx中學(xué)第三屆屆自然分材課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,推薦16位優(yōu)秀老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽,向全縣展示自然分材教學(xué)實驗課改風(fēng)采
6、舉辦xx中學(xué)理解教育案例評比,全體教師積極參加。推薦55位優(yōu)秀參加縣級比賽,有三十教師,遙遙領(lǐng)先同類學(xué)校。在期初期中分別舉行“自然分材”教學(xué)經(jīng)驗交流會,不僅為我校的教學(xué)實驗提供最時新的經(jīng)驗和方法,而且也各自展示了成功的課堂教學(xué)示范課例。
7、xx中學(xué)校本培訓(xùn)博客繼續(xù)深入全體教師心中,資源共享得到進一步落實,全體教師積極參與博客撰寫,深受上級領(lǐng)導(dǎo)好評。
二、落實教師教育工作。
1、制定《xx中學(xué)教師發(fā)展五年規(guī)劃》和《青年教師培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,以便更加規(guī)范、更加合理、更加科學(xué)、更加持久地開展基于學(xué)校的教師教育工作。
2、組織學(xué)校學(xué)科素養(yǎng)現(xiàn)場評比活動,為教師的成長搭建平臺,以評比促進教師專業(yè)發(fā)展,并且推薦參加學(xué)科團隊縣里比賽,別獲得一、二等獎的優(yōu)異成績,展示xx中學(xué)教師深厚教學(xué)素養(yǎng)。
3、組織“師徒結(jié)對”為形式的新教師示導(dǎo)工作,以老帶新,讓新教師能跟著老教師迅速適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作,為新教師的成長提供平臺。
4、組織學(xué)科命題競賽、縣“教師讀教育名著”征文評比、優(yōu)秀教育教學(xué)文章評選等活動。
5、完成學(xué)校校本培訓(xùn)工作評估,出色完成縣教師進修學(xué)校關(guān)于校本培訓(xùn)工作,受到上級領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
三、服務(wù)于教學(xué)。
組織研究高考命題思路,采集分析學(xué)科高考信息。開學(xué)前三周對高三各學(xué)科教學(xué)調(diào)研,加大教學(xué)調(diào)控,全體行政領(lǐng)導(dǎo)及教研組長深入班級、深入課堂調(diào)研聽課。高三備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,開展高考質(zhì)量分析會、和“高考復(fù)習(xí)專題講座”。定期對畢業(yè)班的課堂教學(xué)進行有計劃、有目的、有組織地調(diào)研和分析,以便更有效地指導(dǎo)會考與高考。
四、積極開展學(xué)生競比賽輔導(dǎo),并以競賽為契機培養(yǎng)一批學(xué)科尖子,加強學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。
我校已初步實行學(xué)科競賽集訓(xùn)制度,由校教科室根據(jù)需要確實要進行集訓(xùn)的學(xué)科,在全校甚至校外挑選優(yōu)秀的'教師擔(dān)任集訓(xùn)主教練,然后由主教練全面負責(zé)該學(xué)科的競賽集訓(xùn)工作,其中包括確定集訓(xùn)課程、訓(xùn)練計劃、集訓(xùn)隊員等。本學(xué)期20xx年浙江省化學(xué)競賽戚堅朗獲省一等獎,潘馳、潘信格、陳德星獲省二等獎,錢海濱、詹秋炎、高寒獲省三等獎,邵淑倩、吳煜睿獲得市一等獎胡孝杰、鄭源池、池鵬達獲得市二等獎,陳超、吳浩偉、徐時勃、陳素麗獲得市三等獎,其中我校獲得市級集體優(yōu)勝獎。永嘉縣第xx屆“新華杯”中小學(xué)生暑假讀好書暨“品讀經(jīng)典文章·培育四品八德”讀書征文比賽成績喜人,獲一等獎10人、二等獎30人、三等獎37人,我校獲得“優(yōu)秀組織獎”。本學(xué)期共有120人次獲縣(含)以上級別中獲獎,遠遠領(lǐng)先兄弟學(xué)校。
五、研究性學(xué)習(xí)活動的組織指導(dǎo)工作
扎實求實效,學(xué)生研究程序到位,研究成果豐碩,今年10篇優(yōu)秀活動成果送市里評選期中4篇分獲二三等獎。廣大教師積極把“研究性學(xué)習(xí)”滲透到日常學(xué)科課堂教學(xué)之中,并樂于在學(xué)生課題研究中承擔(dān)指導(dǎo)師的角色,與生同研究,共實踐,同體驗,共歡樂
六、心理健康教育。
無論是學(xué)生的德、智、體、美、勞發(fā)展,還是教師的有效教育教學(xué)工作,都是以心理的健康發(fā)展和心理素質(zhì)的提高為基礎(chǔ)的。我們學(xué)校心理健康教育工作有:
(1)全面開設(shè)了心理健康教育課;
(2)設(shè)立心理理解室,積極開展以發(fā)展性輔導(dǎo)為主的心理咨詢活動,堅持從早上到晚自習(xí)后的一段時間里都有持證老師值班,及時為學(xué)生提供輔導(dǎo);
(3)建立了一支以專業(yè)教師為主,兼職教師(持證)為輔導(dǎo)心理健康教育教師團隊;
(4)啟動了心理健康教育研究課題“理性情緒輔導(dǎo)理論在學(xué)校心理健康教育中的實踐研究”工作。
七、本學(xué)期我校取得的成績。
1、文章案例課例獲獎:市一等獎2篇,市二等獎6篇,市三等獎11篇,縣一等獎24篇,縣二等獎35篇,縣三等獎38篇。
2、教師教學(xué)比賽學(xué)科知識競賽獲獎::市一等獎2人次,市二等獎17人次,市三等獎15人次,縣一等獎19人次,縣二等獎38人次,縣三等獎15人次。
3、學(xué)生競賽獲獎:市一等獎26人次,市二等獎人28次,市三等獎31人次,縣一等獎12人次,縣二等獎75人次,縣三等獎110多人次;
回顧本學(xué)年的教科研工作,雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進、充實。在今后的工作中,我們要進一步營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,使教科研工作穩(wěn)步前進。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)第3篇隨著社會的發(fā)展,我縣經(jīng)濟的快速增長,我縣的綜合教育有了突飛猛進的發(fā)展?!痢羾H標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)校自辦以來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理,堅持正確的辦校方向,以社會效益為重,以促進兒童全方面發(fā)展為己任,積極改善辦校條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要,我校認真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我校各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。為了積極接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查,現(xiàn)將我校一年來的情況匯報如下:
一、不斷完善學(xué)校的硬軟件建設(shè)。
一年來,我校在辦校條件上加強軟硬件建設(shè),堅持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教學(xué)質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了多媒體教學(xué)設(shè)備,在軟件上我校毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,提高教師的教學(xué)水平,提高師資隊伍素質(zhì)。通過多種形式對教師進行培訓(xùn)。特意邀請了曾經(jīng)在廣東任教16年的資深拉丁舞教師來我校任教,使我校的教學(xué)水平朝著專業(yè)化、高標(biāo)準(zhǔn)的方向又邁進了一大步。
二、參加各項社會活動和比賽
我校在教學(xué)的同時,積極參加了各項社會活動和比賽,讓孩子們有了更好的展現(xiàn)自已的機會,極大的提高了孩子們自信心和舞臺表演經(jīng)驗。12月底,我們組織學(xué)校孩子參加了遷西春晚表演、遷西寶升昌廣場元旦表演,都獲得了主辦方和家長們的一致好評。在參加當(dāng)?shù)乇硌莸耐瑫r,我校還組織學(xué)生到唐山參加第十一屆“德藝雙馨”比賽,獲得了唐山賽區(qū)拉丁舞金獎。
三、存在問題及今后設(shè)想:
教師的力量及能力急待加強。我校教師雖然基本穩(wěn)定,但也需要提高各方面的素質(zhì),需進一步加強師資隊伍培訓(xùn)工作,特別要認真學(xué)習(xí)新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉(zhuǎn)變教育觀念,規(guī)范學(xué)生教育行為,改革現(xiàn)行的教育課程,制訂科學(xué)的計劃,有效開展各項活動。
以上是對我校本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團結(jié)一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)第4篇這學(xué)期,本人擔(dān)任八年級五個班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法
備好課是上好課的前提和保證。作為剛走出大學(xué)校門的我,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。
同時,積極采用多媒體教學(xué),使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,并做到課堂形式的多樣化。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,達到愉快教學(xué)的目的,在教學(xué)中注重學(xué)生活動,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。
二、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,切實解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為習(xí)慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。
三、加強課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量
課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。
所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。
總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去,總體來看,這學(xué)期在上級部門的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的幫助下,在本人的刻苦努力下,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進步。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,我相信有耕耘總會有收獲!
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)第5篇一學(xué)期以來,網(wǎng)頁設(shè)計社團在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心與領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了活動計劃,社團成員的網(wǎng)頁制作水平也有了一定的提高。下面我就活動的開展做一個簡單的總結(jié)。
網(wǎng)頁設(shè)計社團重在培養(yǎng)學(xué)生掌握資料制作的基本技術(shù),了解網(wǎng)頁設(shè)計和制作的基本步驟和思路,在第一次活動之時我就和學(xué)生明確要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和所要達到的目標(biāo)。將學(xué)習(xí)計劃與時間分配大體給學(xué)生說明一下,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有計劃,目標(biāo)明確,做到心中有數(shù)。
整個活動分三階段實施:準(zhǔn)備階段、實施階段、評價階段。在準(zhǔn)備階段中引導(dǎo)學(xué)生對資料進行了整體規(guī)劃,確定主題,確定資料結(jié)構(gòu)及具體內(nèi)容,并通過網(wǎng)絡(luò)篩加工相關(guān)信息,進行分類保存以備后用。在實施階段,引導(dǎo)學(xué)生頁設(shè)計的基本知識與技能;引導(dǎo)學(xué)生合理搭配網(wǎng)頁中的元素,增加視覺效果。對于學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生,注意引導(dǎo)他們自學(xué)并給予適當(dāng)輔導(dǎo)。在評價階段,我先讓學(xué)生進行自我評價,著重資料的架構(gòu)思路和創(chuàng)作過程中的得意之處和閃光點,教師對作品中的優(yōu)劣進行點評評價,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合評定完善作品,提升創(chuàng)作水平。
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