開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟_第1頁
開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟_第2頁
開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟_第3頁
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第頁共頁開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟【篇一】為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的精神內(nèi)涵,積極培育和踐行社會核心價值觀。XX街道于9月x日—9月x日開展了xx市20xx年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”系列活動。本次活動總結(jié)如下:(一)高度重視,積極開展。街道班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署、精心組織施行,并制定詳細活動方案《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的通知》,勵志,確保此次活動順利進展。(二)廣泛開展慰問活動。在中秋節(jié)降臨之際,市委政協(xié)____xx一行到街道開展慰問活動,街道工委辦、街道社會事務(wù)辦組織工作人員陪同。慰問人員一行到XX敬老院、XX村xx家、XX村xx家以及xx村xx家開展了慰問活動,關(guān)心老人們和困難群眾的日常生活,為他們送去節(jié)日的祝福和問候,并他們送上月餅、糧油及慰問金。廣泛開展文藝活動活動。各村(社區(qū))精心組織各類文藝活動,有精彩的表演類活動以及詩歌朗讀等,在傳揚民族文化的同時營造和諧的節(jié)日氣氛。廣泛開展中秋座談會活動。中秋節(jié)是合家團聚的節(jié)日,自古有吃月餅的風俗,xx個村(社區(qū))利用宣傳欄等形式對中秋節(jié)傳統(tǒng)文化進展廣泛宣傳,激發(fā)人們愛國熱情。(三)活動獲得效果。中秋節(jié)主題活動培育和踐行了社會核心價值觀,充分利用現(xiàn)有資,共同營造文明和諧、積極進取的社會氣氛和節(jié)日氣氛。開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟【篇二】為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會核心價值體系建立,唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動。活動突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主旋律,把愛國教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:1、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾播送站晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。1-2年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3-6年級主題:中秋詩文朗讀會。低年級由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文教師指導(dǎo)學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。3、認真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后,學校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。各中隊利用星期一的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動。通過一系列活動的開展,使同學們不僅理解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的理解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進展了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們__的孩子們今后更加嚴密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟【篇三】為大力培育和踐行社會核心價值觀,積極倡導(dǎo)文明和諧理理念,xx響應(yīng)縣青少年活動中心號召,通過組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合創(chuàng)立文明城市,著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氣氛?,F(xiàn)就xx活動總結(jié)如下:一、活動目的通過開展經(jīng)典誦讀、手抄報評比、書法比賽、征文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動、讓廣闊高中學生更易理解中秋節(jié)的來歷,理解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),感受中秋佳節(jié)祝福團聚的美妙情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。二、活動安排一高校團委高度重視、精心組織、加強領(lǐng)導(dǎo),成立了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動小組,通過學校宣傳欄、班級黑板報、播送站等加大宣傳力度,努力營造出濃重的與論氣氛和良好文化環(huán)境,廣闊同學積極踴躍報名參加。三、開展形式多樣的文化活動,使學生理解中秋傳統(tǒng)文化。(一)開展了以“誦經(jīng)典、談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。一高團委精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,組織學生開展誦讀經(jīng)典活動,承受傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大局部高中學生在經(jīng)典誦讀中理解了傳統(tǒng)文化,增強了民族自豪感,進步了文化自信心,引導(dǎo)他們珍惜親情、熱愛生活。(二)開展了以“傳承優(yōu)秀文化、歌頌團聚中秋”為主題的民俗文化活動,一高團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、征文等形式多樣的迎中秋民俗文化活動。同學們踴躍參加,全校共征集手抄報680份,書法作品236份,此次活動充分發(fā)揮出了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學生思想道德建立中的重要作用,從而引導(dǎo)廣闊中小學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。(三)開展“中秋團聚,我愛我家”攝影活動。xx將利用八月十五中秋節(jié)假期,積極引導(dǎo)和鼓勵高中學生,以“中秋團聚,我愛我家”為主題,拍攝家庭成員一起理解中秋節(jié)的來歷、品月餅、賞月等團聚場景,并選擇優(yōu)秀作品進展評比展覽,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)祝福團聚的美妙情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟【篇四】為響應(yīng)學院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和理解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念中秋節(jié)為主題的活動。一、節(jié)前宣傳活動1、召開各班團支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,進步同學們的認知程度。二、節(jié)日活動1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日理解仍然較少,我系把中秋節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的時機,制作了“歡樂中秋”宣傳欄,詳細介紹了中秋節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動,收到了良好的效果。2、哲學與人文科學系組宣部在中秋節(jié)之日,精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板,為中秋節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氣氛。3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計,豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。4、中秋節(jié)到來之際,哲學與人文科學系同學們精心準備了月餅,并在每一個月餅上系上象征桔祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工教師的手中,表達了大家中秋節(jié)之際對教師的一片情意。餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的月餅,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定?!皾鉂庵星锴?,莘莘學子心”,一個小小的月餅,不僅代表了我們對教師的關(guān)心,更表達了同學們對教師的深情祝福。5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理性愛國。6、中秋節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之中秋節(jié)”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的理解,也培養(yǎng)了大家的興趣。在活動開展過程中,大家不僅學到了關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氣氛中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟【篇五】為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此時機對學生進展民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校開展了以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的理論活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、學校抓住中秋節(jié)的契機,把弘揚傳統(tǒng)民俗文化和“做一個有道德的人”主題理論活動相結(jié)合,以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進展了手抄報活動設(shè)計,學生們充分發(fā)揮了自己豐富的想象力和動手才能,畫出了他們心中的中秋節(jié)。很多同學在手抄報中畫出了月餅、月亮等物象,表達了學生對中秋節(jié)的喜歡,營造出了祥和幸福的畫面。同時,學校通過文明小博客,發(fā)表中秋節(jié)活動感想、活動圖片以及節(jié)日小報。二、同學們通過搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識包括故事、詩歌、書籍等,以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進展了詩歌朗讀活動,通過詩詞吟誦,讓學生承受了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,有利于培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造出詩意的校園學習生活環(huán)境。三、此外,把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想等寫成了作文,其中《快樂的中秋節(jié)》、《中秋節(jié)觀察日記》等作文充分描繪了中秋節(jié)的情況,字里行間透漏出學生對中秋節(jié)的喜歡之情。四、活動期間,我校向貧困家庭、留守兒童、殘疾人送上了節(jié)日的祝福中秋佳節(jié),讓他們感受節(jié)日的溫暖。其中,四一班全體同學一起為特殊孩子羅志豪同學送上了生日的祝福,同時,互相預(yù)祝節(jié)日快樂。五、倡導(dǎo)學生積極參加中秋傳統(tǒng)民俗文化活動。比方中秋賞月、燈謎競猜、節(jié)日聯(lián)歡、體育健身等活動,讓師生親身體驗中秋文化的獨特魅力,在家家思團聚的氣氛中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。學校播送站特地開展了猜燈謎的活動,學生們都積極參與??傊?,通過一系列活動的開展,使同學們不僅理解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的理解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進展了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。學校開展的“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題系列教育活動獲得了一定的教育效果,全體同學過上了一個充實而有意義的中秋節(jié),到達了教育學生的目的.。開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟【篇六】為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此時機對學生進展民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學們理解了許多關(guān)于中秋的古詩詞,理解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說,理解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:在理解,了中秋佳節(jié)的根底上,各中隊以不同的形式分別開展了中秋,節(jié)主題班會活動,猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們在理解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的根底上,感受到中秋節(jié)時人們盼望團聚,思念親人的情感。各班利用班級微信群平臺,為家長送去節(jié)日的祝福。同時,向廣闊家長宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,節(jié)儉節(jié)約,提倡文明過節(jié)、節(jié)省過節(jié),低碳過節(jié)。通過一系列活動的開展,使同學們不僅理解了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,更讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的理解和熱愛,這些活動給同學們留下了美妙的回憶,同時也進一步激發(fā)了廣闊師生學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟【篇七】為了開展好中秋節(jié)主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氣氛,根據(jù)上級有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的系列活動,以“講團結(jié)、慶團聚、賀豐收”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團聚、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學生進一步理解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、活動準備充分學校按照縣教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動主題,各班組織學生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學生進展教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。二、活動豐富多彩1、開展了“迎中秋國學經(jīng)典誦讀”主題活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氣氛中同學們進一步理解了中秋風俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿效勞活動。師生志愿者們走進社區(qū),向居民們宣傳中秋文化、中秋風俗,弘揚民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8!?、各班出中秋黑板???。全校學生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。通過本次活動的開展,同學們不僅理解到了更多的中秋節(jié)知識、風俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的理解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。開展中秋節(jié)活動總結(jié)2023簡短精辟【篇八】根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,x省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動,引導(dǎo)人們進一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。為深化貫徹落實弘揚中華文化、建立中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,實在加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。一、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視省文明辦專門發(fā)出通知,對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關(guān)部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨中央的精神、加快富民強省的重要舉措,作為推進社會核心價值體系建立的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建立的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。二、認真制定工作方案中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),安康過節(jié)、平安過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照xx街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心籌劃,科學分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。三、文化活動豐富多彩1、“中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動。城市街道和學校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創(chuàng)作活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”,之后該市又有xx縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間,正值撤區(qū)建市xx周年,該

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