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匯報(bào)人:XXX時(shí)間:202X年X月本模板有完整的邏輯框架,內(nèi)容詳實(shí),稍作修改可直接使用新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育主題班會(huì)PPT模板養(yǎng)成好的習(xí)慣Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.本次班會(huì)總結(jié)Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.開(kāi)學(xué)活動(dòng)寄言Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.制定成功目標(biāo)Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontenthere.目錄開(kāi)學(xué)活動(dòng)寄言Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontent.Addyour

contenthere.Addyourtext.Addyourcontent.THEPartOne好的開(kāi)始是成功的一半開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)完,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

202X202X202X

202X202X202X又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

正如古人所說(shuō):鍥而不舍、金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只要我們對(duì)自己嚴(yán)格要求,堅(jiān)持不懈,成功就會(huì)屬于我們!樹(shù)立一個(gè)信心,相信我能行01020304創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮、刻苦,求實(shí)培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:整潔、文明、有序養(yǎng)成好的習(xí)慣Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontent.Addyour

contenthere.Addyourtext.Addyourcontent.THEPartTwo壞習(xí)慣1三心二意壞習(xí)慣2半途而廢壞習(xí)慣3懶惰拖延壞習(xí)慣4難以專注壞習(xí)慣5時(shí)間管理差在思考問(wèn)題時(shí)經(jīng)常一邊旋筆一邊思考在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題題后,習(xí)慣先放一邊,以后又忘了解決。自制力差,時(shí)間安排不合理,利用率不高考試考差了后,開(kāi)始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),但幾天后又松懈了。通常邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè),很容易走神01做人02做事03學(xué)習(xí)010203真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費(fèi)主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考勇于實(shí)踐總結(jié)反思口到一般的情況下,口到有三個(gè)需要:一是朗讀需要;二是記憶需要;三是隨時(shí)發(fā)問(wèn)。手到就是我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課,積極思考的同時(shí),要做好課堂筆記。眼到就是聽(tīng)課的時(shí)候,不僅注意黑板上老師寫(xiě)的內(nèi)容,還要注意老師的表情、口型等,要靈活地根據(jù)實(shí)際情境運(yùn)用心到老師講課的時(shí)候,只是起個(gè)引導(dǎo)的作用,最主要的還是靠自己思考,這就要求在聽(tīng)課的時(shí)候時(shí)刻都要用心。想管住自己為什么管不住呢?在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了朋友督導(dǎo)交一些能夠管住自己的朋友,所謂近朱者赤偶像影響用寫(xiě)座右銘,掛字畫(huà)等來(lái)提醒約束自己自我反思用寫(xiě)日記來(lái)反思自己的所作所為,管住自己改掉壞習(xí)慣的方法我要用全身心的愛(ài)去迎接今天----愛(ài)的習(xí)慣堅(jiān)持不懈,直到到成功

----持之以恒的習(xí)慣我是自然界最偉大的奇跡----自信的習(xí)慣用好我生命中的每一天----珍惜時(shí)間的習(xí)慣今天我要學(xué)會(huì)控制情緒----自制的習(xí)慣我要笑遍世界----笑的習(xí)慣今天我要加倍重視自身的價(jià)值----發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)----立即行動(dòng)的習(xí)慣管得住自己,你是習(xí)慣的主人,管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸,做主人,還是做奴隸,全在于自己的選擇自我關(guān)注與反思01制定合理的計(jì)劃03借助外力的監(jiān)督02確立明確的目標(biāo)04制定成功目標(biāo)Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontent.Addyour

contenthere.Addyourtext.Addyourcontent.THEPartThree1.明確需求2.確定目標(biāo)3.設(shè)定計(jì)劃4.堅(jiān)決執(zhí)行

一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話,沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?你認(rèn)為自己是聰明人嗎現(xiàn)實(shí)生活中越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨人嗎俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)永遠(yuǎn)必須先飛,早行動(dòng)才能抓住忌諱你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑本次班會(huì)總結(jié)Addyourtextcontenthere.Addyourtextcontent.Addyour

contenthere.Addyourtext.Addyourcontent.THEPartFour必備生活用品01必備生活用品02提前準(zhǔn)備一個(gè)水杯,不漏水,易打開(kāi),口渴可以喝。(為了安全,不要帶易碎的玻璃杯)在書(shū)包里給準(zhǔn)備小包紙巾和濕巾。準(zhǔn)備好小雨衣上交。雨衣和袋子上都寫(xiě)好姓名,要醒目,便于尋找。勤洗手或使用免洗手消毒劑,保持手衛(wèi)生。盡可能少觸碰公共物品,可使用消毒濕巾對(duì)經(jīng)常觸碰的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。在徹底清潔雙手前,不要用手觸摸眼口鼻。途中若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,及時(shí)聯(lián)系乘務(wù)人員尋求幫助。搭乘公共交通工具,應(yīng)全程佩戴口罩,每個(gè)口罩累計(jì)佩戴時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。公共出行途中,與他人保持安全距離,減少在車廂或機(jī)艙內(nèi)來(lái)回走動(dòng)。在公共交通工具內(nèi),盡量減少飲食,如需進(jìn)食或飲水,注意與相鄰乘客錯(cuò)開(kāi)時(shí)間。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀?、拉傷或者摔傷。教室安全需注意。上課離開(kāi)本班教室時(shí)務(wù)必要關(guān)好門(mén)窗,防止物品丟失;禁止在走廓上踢球,容易把玻璃窗踢碎,更容易傷人要注意

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