幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)《親親熱熱抱一抱》教案

小班社會(huì)活動(dòng)《親親熱熱抱一抱》活動(dòng)目標(biāo)：.理解故事，知道擁抱會(huì)給人帶來愛和快樂。.能和好朋友擁抱并能互相問好。.體會(huì)與老師、同伴親密擁抱的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：L物質(zhì)準(zhǔn)備：故事圖片、視頻。2.幼兒有和別人擁抱過的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)過程：（一）談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。教師提問：小朋友們看，你們看今天誰來我們班了？它的名字叫小熊嘟嘟，小熊嘟嘟想和小朋友們交朋友呢，一起來和它打個(gè)招呼吧。（二）幼兒欣賞故事《大大的擁抱》，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。.教師引導(dǎo)幼兒欣賞故事。我們一起認(rèn)識(shí)新朋友嘟嘟，提供嘟嘟擁抱的快樂。.教師提問幫助幼兒理解故事。(1)通過媽媽、爸爸、老師抱嘟嘟的故事情境，提取幼兒生活中擁抱經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒感受擁抱帶來的快樂并主動(dòng)說“你好?！雹倮蠋熤v故事一一媽媽抱嘟嘟熊，爸爸抱嘟嘟熊，老師抱嘟嘟熊。提問：嘟嘟起床的時(shí)候媽媽做什么了？媽媽還在什么時(shí)候抱過你？你的爸爸抱過你嗎？他是怎么抱的？你的老師抱你的時(shí)候有什么感受？小結(jié)：媽媽的擁抱很幸福；爸爸的擁抱很溫暖；老師的擁抱很快樂。原來?yè)肀?huì)讓我們感到幸福，溫暖和快樂?、谝龑?dǎo)幼兒與老師同伴禮貌地說“你好?！碧釂枺寒?dāng)嘟嘟起床時(shí)，媽媽對(duì)他說了什么？他到幼兒園后老師對(duì)他說了什么？嘟嘟應(yīng)該跟老師說什么？跟你身邊的朋友也有禮貌地說聲：“你好?！?2)通過嘟嘟給好朋友咪咪和汪汪的擁抱情景，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)擁抱同伴時(shí)的快樂，知道擁抱的不同含義。嘟嘟抱咪咪——撫慰。如果你的好朋友傷心了，你會(huì)給他撫慰的擁抱嗎？（引導(dǎo)幼兒充分體驗(yàn)、表達(dá)）嘟嘟抱汪汪一一祝賀如果你的好朋友取得了第一名，你會(huì)給他祝賀的擁抱嗎？.教師幫助幼兒鞏固經(jīng)驗(yàn)。小結(jié)：大大的擁抱能帶給我們快樂，我們擁抱別人也會(huì)讓別人感到快樂，所以，小朋友們要喜歡擁抱，把擁抱送給更多的人。.玩“抱一抱”音樂游戲，讓幼兒體驗(yàn)與同伴、老師擁抱的快樂。教師提問：