職場(chǎng)新動(dòng)力英語一教案

《職場(chǎng)新動(dòng)力一》教案

編寫教師全體A老師

授課單元共19單元

第一單元(4課時(shí))

一、本單元教學(xué)目標(biāo)：

1.掌握40個(gè)單詞拼寫，發(fā)音，詞性，運(yùn)用，口語會(huì)話。

2.掌握5個(gè)句子

二、教學(xué)重點(diǎn)(從學(xué)生的預(yù)習(xí)工作中來)

chapter章introduction介紹foreigner夕卜國(guó)人

Australia澳大利亞contact接觸furniture家具

deliver送貨上門surprising使人驚訝的celebrate慶祝

三、教學(xué)難點(diǎn)(從學(xué)生的復(fù)習(xí)與卷面瀏覽中來)

chapter章introduction介紹foreigner外國(guó)人Australia澳大利亞

contact接觸furniture家具deliver送貨上門

surprising使人驚訝的celebrate慶祝

四、教學(xué)方法與技巧：

1.方法一:

教學(xué)內(nèi)容(42)教學(xué)方法

記憶法：①“拆破它，記憶短句：英語文章，我們把它拆破了

1.chapter章

就是章節(jié)"②差了(cha)幾章的破(p)書特別(te)二(r)

greet--在greet①greetvt.問候，向...致意后加ing變

2.greeting問候?yàn)椋篻reetingn.祝賀，問候②高人(gr)抱了兩只鵝(ee)聽

(ting)到他的問候

3.the這個(gè)這個(gè)t聽h話的鵝(e)

4.you你有(you)你的

5.are是愛人(ar)是鵝(e).“問下學(xué)生誰的愛人是鵝，調(diào)動(dòng)下氣氛”

6.I我我愛(i)你.I的諧音“愛”

阿媽(am)是跟我(主格I)后面的；阿媽在我身后，am只和I

7.am是

連用

8.is是愛(i)美女(s)是。。。。。I的諧音“愛”

9.we我們我(w)們餓(e)

10.us我們賓格us,放在動(dòng)詞后，“有(u)美女(s)”看上我們了

11.his他的①'s表示所屬，拼音hi與單詞he相近，加上一個(gè)s,變成他

2

的

②椅子(h)是(is)他的

12.Mr.先生①先生“莫嚷”②對(duì)比記憶法，和Miss(小姐)進(jìn)行對(duì)比。

13.my我的媽媽(m)給我了一件衣服(y),衣服就是我的了

①(s是美女的飄飄長(zhǎng)發(fā)，she就是她)②歌手組合S.H.E,她最

14.she她

喜歡的歌手是S.H.E。

①諧音法+拆分法“有你他”成單元

15.united聯(lián)合的

②仃(u)你(ni)特(te)大(d)的聯(lián)合。

16.as作為愛子(諧音)是作為人的本能。

17.a一第一個(gè)字母是a。

18.them他們太(t)合適(he)了,買(m)他們。

19.Australia澳大利亞啊(a)我們(us)這突然(tr)啊(a)來了倆(lia)澳大利亞的人。

20.have有哈(ha),有五(v)只鵝(e)

21.their他們的這個(gè)(the)愛(i)人(r)是他們的。

22.her她的何人(her)是她的歸宿？

23.has有(have的第三人

哈(ha),有一個(gè)單(單數(shù))身美女(s)

稱單數(shù))

24.an一?個(gè)元音a前面一個(gè)門(n)

25.yes是的諧音"爺(ye)死(s)”是的

26.can(could)能；能夠擦(ca)門(n)能夠鍛煉

27.me我(賓格)媽媽(m)給我一只鵝(e)

28.contact接觸；聯(lián)系；

月亮(c)上面的(on)他(ta)接觸ct片。

交往

29.furniture家具夫人(fur)用泥(ni)土(tu)加熱(re)了-一套家具。

30.deliver送；交，送貨

得力(deli)有五個(gè)(v)兒子(er)送貨上門。

上門

31.would將要，打算我(W)打算做偶(OU)自己的領(lǐng)導(dǎo)(Id)

32.fill填佛(f)病(ill)了，需要填病例。

33.form表格爸爸(f)或者(or)媽媽(m)把表格填好

34.your你們的有(you)花(r)是你們的

①su和p各拿著一朵花(r),我(i)沒有花因此我就唱著使

35.surprising使人驚訝

人驚訝的歌來引起注意②俗人(sur)和仆人(pr)都是(is)j

的

驚喜，正在(ing)做著使人驚訝的事

36.celebrate慶祝測(cè)了(cele)必然(br)要吃飯(ate)慶祝。

跟(gen)他(t)一起樂(le)的那個(gè)男(man)的是紳士.

37.gentleman紳士

gentleadj.溫和的

38.human人類湖人非人類

39.Englishman英國(guó)人和English、England一起講。

3

40.businessman商人合成詞

41.woman婦女

音標(biāo)法['dDkte]做(do)CT(CT)的那個(gè)人或者(or)

42.doctor醫(yī)生

是醫(yī)生

本單元句子：

1.1Iamagentleman.我是一名紳士。

1.2Iamnotabusinessman我不是一名商人。

1.3Wearedoctors.我們是醫(yī)生。

1.4Theyaremyfriends.他們是我的朋友。

1.5Youareright.你（們）是對(duì)的。

2.方法二：

(1).(1-7號(hào)單詞)七個(gè)詞故事:我(D和你(you)是(are)這個(gè)(the)班新來的,我們先問

候(greeting)一下大家，做個(gè)自我介紹(introduction),然后開始每個(gè)章(chapter)節(jié)的學(xué)

習(xí)。

(2).(8-14號(hào)單詞)七個(gè)詞故事：一天，媽媽帶我去買衣服，問店員：“先生(Mr.),您

能幫我們(us)找一件我的(my)女兒能穿的衣服嗎？”“當(dāng)然?！庇谑撬谒?his)店

里找了起來，他(he)對(duì)于哪件衣服放在什么地方是很熟悉的，一會(huì)兒便找了一件漂亮的裙

子給我們，我試穿后非常漂亮，于是媽媽就給我買下了，我們(we)開心的回家了。我一直

都知道我是(am)媽媽的寶貝兒。

(3).(15一21號(hào)單詞)七個(gè)詞故事：她(she)作為(as)--個(gè)(a)來自澳大利亞(Australia)

的外國(guó)人(foreigner)非常有凝聚力，她的到來給他們(them)帶來了聯(lián)合的(united)力量。

(4).(29—35號(hào)單詞)七個(gè)詞故事：送貨員聯(lián)系(contact)我(me),要(would)把家具

(furniture)送貨上門(deliver)后,我才可以(can)填(fill)相關(guān)的表格。

(5).(36—40號(hào)單詞)七個(gè)詞故事：

A:我看到了員工資料表格(form),你們生日是同一天,這真是使人驚訝的(surprising)

事情

B：嗯(er)，是的，生日派對(duì)要好好慶祝(celebrate)一下。

3.方法三：

?40個(gè)單詞故事:

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我(I)是(am)一個(gè)(a)外國(guó)人(foreigner),來自澳大利亞(Australia)。剛來沒多久,

我便把我的(my)簡(jiǎn)歷投在網(wǎng)上開始找工作。今天，一位姓楊的女士打電話聯(lián)系(contact)我

(me),稱他們的(their)公司正在招聘外貿(mào)業(yè)務(wù)員，公司是一家聯(lián)合的(united)機(jī)構(gòu)，有(has)

許多知名品牌的家具(furniture),會(huì)(would)送貨上門(deliver),最后她(she)把她的(her)

聯(lián)系方式和公司地址留給了我，希望我能(can)在第二天去面試。第二天，我們(we)見了面，

相互問候(greeting),簡(jiǎn)單做了自我介紹(introduction),在得知我是一■個(gè)(an)澳大利亞人

時(shí)，她很是(is)驚訝(surprising)。她問：“噢(oh),劉先生(Mr.),你(you)是(are)澳大利

亞人？”我說：“是的(yes)?！薄澳悄坝羞^這(the)方面的工作經(jīng)驗(yàn)嗎？”“嗯(er),我有

(have)o我在我朋友的公司里做(as)了兩年的外貿(mào)業(yè)務(wù)員，他的(his)公司經(jīng)營(yíng)的很好，

同事們相處得也很融洽，我很喜歡和他們(them)在一起工作。據(jù)我了解，你們的(your)市場(chǎng)

做也很廣，而且與澳大利亞的公司有來往，我很想加入你們?！苯?jīng)過一番談話，她拿來一張

表格(form)讓我填寫(fill),說道：“為你自己慶祝(celebrate)一下吧，我們雇用你了,歡

迎你加入我們(us)J隨后，她拿出一本員工手冊(cè)，讓我分章節(jié)(chapter)的學(xué)習(xí)。

?把單詞串到一個(gè)搬運(yùn)工的故事中

昨天，我(I)和同事去送(deliver)—(a)件家具(furniture),到了之后，我敲

敲令我(me)情訝的(surprising)是給我(門(us)開門的是-一個(gè)外國(guó)人(foreigner),

幸虧我學(xué)過英語，于是我用英語向他問候(greeting),并作了自我介紹(introduction),

“先生(Mr.),我是(am)來給您送家具的!我們有(have)證件，能(can(could))進(jìn)

去嗎？”“噢(oh),你(you)是(are)送家具的，你們的(your)證件是真的，可以進(jìn)來，”

他說，“這個(gè)(the)放在那里就好！”“放在這里嗎？”“是的(yes)”

“先生，家具放好了，請(qǐng)您填(fill)這張表格(form)!”

“嗯(er),好的，不過我需要妻子的幫助，我的中文不好，她的(her)中文比我好！”

于是，他把他的(his)妻子叫了出來，趁著她(she)填表格的時(shí)候，我和那個(gè)外國(guó)人聊了

起來，他告訴我，他叫Shawn,他和妻子都是(are)澳大利亞人(Australia),他的妻子

是(is)聯(lián)合國(guó)(UnitedNations)駐北京的辦公人員，他有(has)一個(gè)7歲的女兒，他

們將要(would)去西安旅行，并為他們(their)的女兒慶祝(celebrate)生日，他說，

作為(as)一個(gè)外國(guó)人，中文很難，但是來到北京后接觸(contact)到了很多中國(guó)人，學(xué)

到了不少中國(guó)文化，最后，我祝他們(them)旅行愉快，而我們(we)得到了一件特殊的禮

物”一面澳大利亞國(guó)旗”！

?40個(gè)單詞故事：

我(I)有(have)一(a)個(gè)朋友張先生(Mr.)，他鍛(would)去澳大利亞(Australia),

他的(his)妻子也是外國(guó)人(foreigner),我們(we)是(are)在慶祝(celebrate)舞

會(huì)上接觸(contact)到熟識(shí)的，舞會(huì)是各個(gè)外企聯(lián)合的(united)組織，這個(gè)舞會(huì)上有很多

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外國(guó)人，這個(gè)(the)張先生是其中之一，主辦方是(is)要來客填(fill)一個(gè)表格(form)

用中文，我是(am)能(can)寫出來，但是我聽到有個(gè)聲音問到：“你(you)可以幫助我們

(us)嗎？"我轉(zhuǎn)過頭看到他們的(their)無奈，我?guī)退麄?them)寫好后，發(fā)現(xiàn)我的(my)

字很好看，并且我看到她(she)的表情非常驚訝(surprising),通過張的介紹(introduction),

我問候(greeting)了她(her),并表示作為(as)―個(gè)(an)東道主應(yīng)該做的，他說“噢(0H),

太好了，他有(has)--個(gè)家具公司免費(fèi)送貨上門，需要你們的(yours)公司蓋章(chapter)

同意才可以面市,可以幫助我們嗎?”我想了想回答“嗯(er),是的(yes),相信我司

?40個(gè)單詞故事：

同學(xué)們好，我(I)是(am)你們的(your)英語老師，先做一下自我介紹(introduction)。

我的名字叫約翰，可以叫我(me)約翰先生(Mr.)。我來自澳大利亞(Australia),作為(as)一

個(gè)(a)外國(guó)人(foreigner),我很喜歡中國(guó)古代家具(furniture),它的雕刻是令人吃驚的

(surprising),我常買家具，他們會(huì)(would)送貨上門(deliver)。嗯(er),我有(have)妻子

和兩個(gè)孩子，我很愛他們(them),我的太太是(is)中國(guó)人，她(she)非常漂亮。她的(her)

廚藝非常好，我的孩子們也是(are)很可愛的，我的兒子7歲了，他的(his)繪畫得過大獎(jiǎng)。

我的女兒5歲了，她有(has)--雙美麗的大眼睛，她能(can)說幾句漢語。我的家庭是充滿愛

的、聯(lián)合的(united)家庭。我們常來慶祝(celebrate)開心的事。我們(we)也常給遠(yuǎn)方的父

母送去問候(greeting),這個(gè)(the)表達(dá)親情的方式很重要，他們的(their)身體健康會(huì)給我

很大的安慰。這些就是我的基本情況。噢(oh),下面我們先來填(fill)一個(gè)表格(form),在

每一章(chapter)寫上你們的基本信息，便于我聯(lián)系你(you),更多的接觸(contact)才會(huì)是

我們更融洽。

?40個(gè)單詞故事：

我剛把書翻到第一章(chapter),就聽到一聲問候(greeting),一個(gè)(a)外國(guó)人

(foreigner)走向我(me),做了自我介紹(introduction)：我(I)是(am)偽的(your)

鄰居，我和女兒是(are)澳大利亞人。你(you)可以(can)叫我格林先生(Mr.)。這外(the)

孩子是(is)我(my)女兒，她(she)是隨中澳(Australia)的一個(gè)(an)聯(lián)合(united)項(xiàng)目來的。

作為(as)中國(guó)人，你能幫我們(us)一下嗎？"“嗯(er),當(dāng)然可以。”“我剛買了家具

(furniture),是送貨上門(deliver),需填(fill)這張表格(form),但我不會(huì)寫中文。”

我說：“沒關(guān)系，你的(your)中文說得令人驚訝(surprising)。”“謝謝，你真好，我們保

持聯(lián)系(contact),交個(gè)朋友。噢(oh),我女兒她還有(has)一份禮物給你?！薄罢娴膯?”

“是的(yes)。而且今晚上我們(we)還將(would)有(have)個(gè)聚會(huì),慶祝(celebrate)她的

(her)生日，邀請(qǐng)您參加?！闭f完，看著他們離開，他的(his)女兒很可愛，他們的(their)

樣子也很真誠(chéng)，想?yún)⒓由站蹠?huì)。

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五.教學(xué)心得

教學(xué)方式：

1.啟發(fā)性教學(xué)：教會(huì)學(xué)生掌握記憶單詞的方法。

2.成就驅(qū)動(dòng)教學(xué)：只要學(xué)生表現(xiàn)積極，回答問題正確都要給學(xué)生以肯定，鼓勵(lì)學(xué)生。激勵(lì)方

式見下。

3.TPR教學(xué)：通過身體活動(dòng)來進(jìn)行語言教學(xué)，是一種建立在語言和行動(dòng)和諧基礎(chǔ)上的語言快

速教學(xué)法。

激勵(lì)方式：

LKPI小組激勵(lì)。鼓勵(lì)學(xué)生踴躍回答問題。表現(xiàn)積極的同學(xué)所在小組加分?；卮饐栴}正確的

同學(xué)所在小組加分。

2.日考滿分獎(jiǎng)：為每日日考獲滿分的同學(xué)在教室內(nèi)班級(jí)光榮榜上張貼小紅星，并發(fā)一本便攜

小本。

組織方式：

1.KPI小組的建立。

2.游戲互動(dòng)。

3.課堂開始的單詞復(fù)習(xí)檢測(cè)。

第二單元（4課時(shí)）

一.本單元教學(xué)目標(biāo)：

1.掌握40個(gè)單詞拼寫，發(fā)音，詞性，運(yùn)用，口語會(huì)話。

2.掌握5個(gè)句子

二.教學(xué)重點(diǎn)（從學(xué)生的預(yù)習(xí)工作中來）

library圖書館Christmas圣誕節(jié)usual敲擊actress女演員

graduate畢業(yè)consider考慮decision決定opinion觀點(diǎn)

waste浪費(fèi)especially特別地holiday假期exactly精確地

pretty漂亮的

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三.教學(xué)難點(diǎn)(從學(xué)生的復(fù)習(xí)與卷面瀏覽中來)

library圖書館Christmas圣誕節(jié)usual敲擊actress女演員

graduate畢業(yè)consider考慮decision決定opinion觀點(diǎn)

waste浪費(fèi)especially特別地holiday假期exactly精確地

pretty漂亮的

四.教學(xué)方法與技巧:

1.方法一：

教學(xué)內(nèi)容(48)教學(xué)方法

1.not不沒有(no)他(t)不行

re一前綴，再一次，turn,轉(zhuǎn)動(dòng)，錢在朋友們手里轉(zhuǎn)一圈，就又還回

2.return歸還

來「

3.library圖書館李白(lib)這個(gè)人(r)愛(a)讀書，容易(ry)泡圖書館

4.Christmas圣誕節(jié)圣誕節(jié)是吃(ch)火雞的日子(r),這是(is)他(t)媽媽(ma)說(s)的

5.usual通常的通常的，我們(us)加上你(u)就是所有(al)

6.knock敲擊柯南(kn)拿了一個(gè)蛋(o)敲擊著刺客(ck)

7.him他(賓格)嘿(hi),山(m)是他.Idon'tlikehim.我不喜歡他。

8.himself他自己反身代詞。self表示"...自己”.他(him)自己(self)

9.ever曾經(jīng)eve是夏娃的英文名字，夏娃(eve)拿著花(r)說我曾經(jīng)愛你。

10.actress女演員對(duì)比waitress,ress表女性,act表演,actress是女演員

11.yourself你自己反身代詞。self表示?自己”.your你的，你(your)自己(self)

音標(biāo)記憶「grasdjuit]

12.graduate畢業(yè)

高人(gr)阿杜(a'du)在過去吃(ate)著就畢'也了

TPR教學(xué)，用動(dòng)作去表現(xiàn)出在尋找某件東西

13.lookfor尋找

一(1)個(gè)人的兩只眼睛(oo)看(k),是為了(for)尋找東西

14.yet到目前為止音標(biāo)記憶到目前為止，夜(ye)談(t)也該結(jié)束了

15.may也許，可能歌手組合MayDay(五月天)，MayDay可能在五月來北京開演唱會(huì)

16.suit適合俗人(SU)適合它(it)這個(gè)名字。

17.consider考慮考慮烤(con)死(si)的(de)人(r)con烤(諧音)

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18.decision決定de德國(guó)人，cisi賜死，on在上，在德國(guó)人的決定之上賜死。

19.opinion觀點(diǎn)。哦，pi批評(píng)，ni你，on在上，批評(píng)你在觀點(diǎn)之上。

20.waste浪費(fèi)哇(wa),美女(s)特(te)浪費(fèi)。

21.news新聞新(new)美女(s)看新聞。

22.also也阿拉(al)伯人也這樣(so)

23.game游戲高(ga)梅(me)玩游戲

24.movie電影我(i)走著(move)去看電影

25.well好吧好吧，我們(we)11(11)個(gè)人去

26.almost幾乎這個(gè)案例(al)幾乎是最(most)簡(jiǎn)單的了

e+special+ly.special是特殊的，重要的意思，e強(qiáng)調(diào)作用，

27.especially特別地

無實(shí)際含義，ly為副詞后綴

28.football足球foot+ball組合詞。ball球的意思，比如basketball籃球

29.season季節(jié)大海(sea)告訴兒子(son)一年有4個(gè)季節(jié)

突然(tr)我(i)被派(p)去旅行我(i)婆婆(p)要去天然(tr)的地

30.trip旅行

方“旅行”

牧(mu)師(s)的IC(ic)卡可以聽音樂母親(mu)在四(si)川(c)聽

31.music音樂

“音樂”

32.Rome羅馬揉揉(ro)我(me)就能去羅馬

33.happy幸福的哈(ha),婆婆(pp)也(y)是幸福的

音標(biāo)記憶法['hDladi]day是天的意思海鷗(ho)帶著梨(li)

34.holiday假期

過了一天(day)的假期

35.here這里他(he)在這里熱(re)她的(her)鵝(e)在這兒

山(m)里的兩只鵝(ee)在會(huì)議上聽(ting)歌媽媽(m)帶著兩只鵝

36.meeting會(huì)議

(ee)在聽(ting)會(huì)議

你(ni)的測(cè)(ce)評(píng)有美好的結(jié)果你(ni)找到廁所(ce)是多么美好

37.nice美好的

的事情

精確地說，兒戲(ex)的表演(act)不是理由(ly)鵝(e)不(x)精確的

38.exactly精確地

表演(act),老板我(1)要(y)炒掉它

39.tall高的天(t)全部(all)是高的他(ta)ll歲(11)時(shí)候長(zhǎng)高的

怕(P)熱(re)的太太(tt)也(y)是漂亮的女廚師烹飪(p)很熱(re)

40.pretty漂亮的

天天要(tty)洗澡才會(huì)漂亮的

41.foreigner外國(guó)人外國(guó)人是為了(for)愛(ei)掛念(gn)兒子(er

42.gardener園丁garden花園+er人,在花園的人對(duì)他們有一個(gè)較文明的稱呼，叫園丁

43.writer作者我(w)每日(ri)寫一封特(te)別的信

44.engineer工程師嗯(en),哥哥(g)在屋里(in)給工程師兩只鵝(ee)和一束花(r)

45.member成員我的(me)目標(biāo)(mb)是成為兒(er)童協(xié)會(huì)的“成員”remember記

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住

46.speaker講話人speak+er拓展：loudspeaker揚(yáng)聲器、喇叭

47.farmer農(nóng)民

48.passenger乘客經(jīng)過英國(guó)人的乘客

本單元句子：

2.1.Heisatallengineer.他是一名高個(gè)子的工程師。

2.2.Sheispretty.她長(zhǎng)得漂亮。

2.3.Thisisacomputergame.這是一個(gè)電腦游戲。

2.4.Heisnothappy.他不高興。

2.5.Itisnotagoodopinion.這不是一個(gè)好觀點(diǎn)。

2.方法二：

(1一7號(hào)單詞)七個(gè)詞故事：如果你在圣誕節(jié)(Christmas)之前還不(not)去圖書館

(library)還(return)書的話,圣誕老人就會(huì)去敲(knock)你臥室的窗戶,通常的(usual)

情況下，他都會(huì)走煙囪，不過這是你逼他(him)沒有辦法啦，因?yàn)槟銈兗覜]有煙囪！

(8一14號(hào)單詞)七個(gè)詞故事：畢業(yè)(graduate)后，他自己(himself)一直在找(look

for)工作，但到目前為止，他還(yet)沒(not)找到,更糟糕的是，錢包丟了找了半天也沒找

到。這時(shí)，他想起了曾經(jīng)(ever)遇到過的一位女演員(actress)對(duì)他說的話，“無論什么時(shí)

候，都要相信你自己(yourself),即便你現(xiàn)在很潦倒。”

(15-21號(hào)單詞)七個(gè)詞故事:許多人有這樣的觀點(diǎn)(opinion),考慮(consider)將閱讀

新聞(news)作為提高英語的主要方法。還有一些人認(rèn)為這種決定(decision)也許(may)浪費(fèi)

(waste)時(shí)間，并非適合(suit)所有人。

(22—28號(hào)單詞)七個(gè)詞故事：好吧(well),不得不承認(rèn)，幾乎(almost)所有的大學(xué)生

喜歡靠看電影(movie)或玩游戲(game)來打發(fā)時(shí)間,特別(especially)是女生。不過。也(also)

有男生喜歡踢足球(football)。

(29一35號(hào)單詞)七個(gè)詞故事：旅行(trip)的季節(jié)(season),到羅馬(Rome)這兒(here)來

聽音樂(music),過一個(gè)幸福(happy)的假期(holiday)吧!

(36—40號(hào)單詞)七個(gè)詞故事：一個(gè)很高的(tall)非常漂亮的(pretty)女士精確的

(exactly)匯報(bào)著公司5月份賬務(wù)，當(dāng)他走出會(huì)議室(meeting),感覺到世界是美好的(nice)。

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3.方法三：

?39個(gè)單詞串到一個(gè)圖書館遇到美女的故事(只缺him)

又到了圣誕節(jié)(Christmas),我在糾結(jié)是去圖書館(library)還(return)書，還是

去看電影(movie),還是在宿舍打游戲(game),考慮(consider)了好久，我做出了一個(gè)

艱難的(decision),去圖書館。當(dāng)我敲開(knock)圖書館的大門，我發(fā)現(xiàn)人很少，大家可

能都不想把時(shí)間浪費(fèi)(waste)在這兒(here)吧。還完書，我來到二樓，想找一本小說回

去讀，這時(shí)，我看到了小麗，一個(gè)又高(tall)又漂亮(pretty)的女孩，她不是去羅馬(Rome)

旅行(trip)了嗎？怎么這么快就回來了，于是我走上前去和她聊了起來，她告訴我說，這

次去羅馬度假非常幸福(happy),雖然到目前為止(Yet)羅馬還不是最佳的度假(holiday)

季節(jié)(season),但是在她的心中，羅馬的生活是非常美好的(nice),部(music),戚

(football)充滿大街小巷，羅馬人月非常和善，他們通常(usual)的習(xí)慣都是去酒吧，

看看新聞(news),開開會(huì)(meeting),也(also)發(fā)表自己的觀點(diǎn)(opinion),(almost)

每個(gè)羅馬男人都特別地(especially)愛他自己(himself),小麗說，她曾經(jīng)(ever)想在

畢業(yè)(graduate)后去當(dāng)女演員(actress),但是現(xiàn)在她想去羅馬，繼續(xù)深造，也許(may)

那才是最適合(suit)她的路，并且她向我精確地(exactly)描繪了她的計(jì)劃，最后，她

勸我不(not)要總打游戲，要為你自己(yourself)尋找(lookfor)夢(mèng)想，我說：“好吧

(well),我這就去！”

?40個(gè)單詞故事：

他是個(gè)體育生，個(gè)子很高(tall)。大學(xué)時(shí)，他曾經(jīng)(ever)一度很貪玩，浪費(fèi)(waste)

了很多學(xué)習(xí)時(shí)間，通常(usual)就是在宿舍抱個(gè)筆記本打游戲(game),看電影(movie),其他

人敲(knock)門的聲音他都聽不見，幾乎(almost)很少去圖書館(library),也很少關(guān)注身邊

的新聞(new),特別是(especially)圣誕節(jié)(Christmas)那天，他一直悶在宿舍里。畢業(yè)

(graduate)后，他自己(himself)一直在老家找(lookfor)工作,但目前還(yet)沒(not)找

到。于是他有些煩躁。心想“我也許(may)并不適合(suit)在這里(here),因?yàn)槲以谶@一點(diǎn)

都不開心(happy)這時(shí)，他認(rèn)識(shí)的一位漂亮的(pretty)女演員(actress)跟他(him)講，

“如果你自己(yourself)不能考慮(consider)清楚自己想要什么，那不如趁自己的這個(gè)假期

(holiday)好好的玩一玩，調(diào)整調(diào)整狀態(tài)。我知道現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)(season)去羅馬(Rome)旅行

(trip)確實(shí)是(exactly)很美好的(nice)事情，你也(also)可以去看看音樂(music)盛典和足

球(football)賽,趕緊做個(gè)決定(decision)吧，趁自己還不用參加公司會(huì)議(meeting)的這

個(gè)時(shí)間，聽我說了這么多，你有什么樣的觀點(diǎn)(opinion)呢？”“好吧，我再考慮考慮。另外，

你能把你的旅行寶典那本書借我嗎？我看完就歸還(return)你”

?40個(gè)單詞故事：

美好的(nice)圣誕節(jié)(Christmas)馬上就要來了。林斌(一名大學(xué)生)沒(not)

11

出去玩，也(also)沒有像往常(usual)一樣呆在宿舍里看電影(movie)或是玩游戲(game),

甚至還推掉了足球社(football)的例會(huì)(meeting),而是抱著電腦去了圖書館(library)(.

他還了(return)書，就找了個(gè)角落上網(wǎng)去了。他敲擊(knock)著鍵盤，瀏覽著新聞(news),

思考著他以后的人生方向。老是曾經(jīng)(ever)告訴他“問問你自己(yourself)到底想要什

么，那樣你(you)就有目標(biāo)了"，他聽取了老師的意見(opinion),下決心(decision)要

好好努力?？紤](consider)到還有半年就該畢業(yè)(graduate)了，林斌一直在找(lookfor)

工作。他已經(jīng)投遞了好幾家公司，可能(may)方法不得當(dāng)，到目前為止(yet),他還沒找

到合適(suit)的。

林斌也很瘋狂。他非常喜歡一位羅馬(Rome)女演員(actress),她很高(tall),特

別漂亮(pretty)。曾經(jīng)，為了追星，林斌玩音樂(music),學(xué)跳舞，他甚至還自己(himself)

去羅馬旅行(trip)了--次。他說那個(gè)季節(jié)(season)游客特別(especially)多，大家天

南海北的聚在這里(here)度假。由于英語不好，他找不到去賓館的路，浪費(fèi)(waste)了

很多時(shí)間，最后還是在路人的指引下，才準(zhǔn)確的(exactly)找到了地點(diǎn)。在那里，他度過

了一個(gè)幸福的(happy)假期(holiday)o

?40個(gè)單詞故事：

林濤馬上就要大學(xué)畢業(yè)(graduate)了，他正忙著找(lookfor)工作。什么樣的工作適

合(suit)他呢？他到目前為止(yet)可能(may)也沒有(not)考慮好，因此沒有做好明確的

(exactly)決定(decision)。大學(xué)里,林濤沒有浪費(fèi)(waste)時(shí)間，他參加各種比賽(game),

特別(especially)是足球(footbal1)比賽。他也(also)在通常的(usual)時(shí)間里關(guān)注英語新

聞(news)和電影(movie),聽英文音樂(music),以此來提高他自己(himself)的英語能力。

他曾經(jīng)(ever)在羅馬(Roman)有過一次美好的(nice)旅行(trip),在那里他看見了漂亮的

(pretty)..高的(tall)女演員(actress)鞏俐。那個(gè)假期(holiday)是幸福的(happy)。林濤

在圣誕節(jié)(Christmas)前歸還(return)了他向圖書館借的書，這里(here)是他常來的地方，

也是學(xué)校開重要會(huì)議(meeting)的地方。目前，林濤幾乎(almost)每天都敲擊(knock)著電腦

鍵盤，問自己：“好吧(well),你自己(yourself)的觀點(diǎn)(opinion)究竟是什么呢？”

?40個(gè)單詞故事：

和往常(usual)一樣，他每天出去找(lookfor)工作，這個(gè)時(shí)候再去圖書館(1ibrary)

歸還(return)圖書。他想在畢業(yè)(graduate)之前為自己(himself)好好學(xué)習(xí)?？傻侥壳盀?/p>

止(yet),還沒找到。也許(may)該考慮(consider)自己適合(suit)什么樣的工作，參照父母

意見(opinion)再下決定(decision)?父母曾(ever)告訴他："你自己(yourself)決定吧!”

所以，他決定不再(not)在這里(here)浪費(fèi)(waste)時(shí)間打游戲(game)、聽音樂(music)、看

電影(movie)了。好吧(well),就這么定了，但是足球(football)和看新聞(news)是要堅(jiān)持

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的。女朋友是個(gè)女演員(actress),又高(tall)又漂亮(pretty)。在這個(gè)特別(especially)

美好(nice)的季節(jié)(season),她去了羅馬(Rome)旅行(trip),也(also)順便參加個(gè)會(huì)議

(meeting)?這個(gè)假期(holiday)她太幸福(happy)了。圣誕節(jié)(Christmas)那天，她都沒有問

候他(him),他呢，也不知道她確切地(exactly)在羅馬什么地方。他胡亂地敲擊(knock)著

書，幾乎(almost)陷入了沉思。

?40個(gè)單詞故事：

在-一個(gè)圣誕節(jié)(Christmas),羅^(Rome)一所培養(yǎng)女演員(actress)的圖書管(library)

里，有一則足球(football)新聞(news):"到目前為止(Yet)，贏得比賽(game)的人，可能(may)

獲得春季(season)幸福的(happy)旅行(trip),考慮(consider)放棄這次旅行的贏家門課在

假期(holiday)到這里(here)領(lǐng)取電影票(movie)2張，特別的(especially)強(qiáng)調(diào)，會(huì)有美好

的(nice)音樂(music)會(huì)(meeting)，你自己(yourself)可以尋找(lookfor)邀請(qǐng)高的(tall)

漂亮的(pretty)美女一起跳舞,通常的(usual)幾乎(almost)美女都會(huì)說好吧(well),也

(also)不要浪費(fèi)(waste)機(jī)會(huì),決定(decision)好就來參加吧,適合(suit)一切沒有畢業(yè)

(graduate)的學(xué)生”。對(duì)于曾經(jīng)(ever)參加過足球比賽的他(him)來說，他現(xiàn)在是老師，這次

他自己(himself)是來歸還(return)書的,他精確的(exactly)將書放回原位，敲擊(knock)

了一下書柜，他非常想?yún)⒓舆@次比賽，可是學(xué)校的觀點(diǎn)(opinion)是學(xué)生可以參加老師不(not)

可以。

五.教學(xué)心得

教學(xué)方式：

1.啟發(fā)性教學(xué)：教會(huì)學(xué)生掌握記憶單詞的方法。

2.驅(qū)動(dòng)教學(xué)：只要學(xué)生表現(xiàn)積極，回答問題正確都要給學(xué)生以肯定，鼓勵(lì)學(xué)生。激勵(lì)方式見

下。

3.TPR教學(xué)：通過身體活動(dòng)來進(jìn)行語言教學(xué)，是一種建立在語言和行動(dòng)和諧基礎(chǔ)上的語言快

速教學(xué)法。

激勵(lì)方式：

LKPI小組激勵(lì)。鼓勵(lì)學(xué)生踴躍回答問題。表現(xiàn)積極的同學(xué)所在小組加分?；卮饐栴}正確的

同學(xué)所在小組加分。

2.日考滿分獎(jiǎng)：為每日日考獲滿分的同學(xué)在教室內(nèi)班級(jí)光榮榜上張貼小紅星，并發(fā)一本便攜

小本。

組織方式：

1.KPI小組的建立。

2.游戲互動(dòng)。

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3.課堂開始的單詞復(fù)習(xí)檢測(cè)。

第三單元(4課時(shí))

一、本單元教學(xué)目標(biāo)

1、掌握50個(gè)有關(guān)介紹與問候的單詞拼寫，發(fā)音，詞性，運(yùn)用，口語會(huì)話。

2、掌握簡(jiǎn)單問候及介紹用語與答語，掌握5個(gè)句子。

二、教學(xué)重點(diǎn)(從學(xué)生的預(yù)習(xí)工作中來)

hospital醫(yī)院doctor醫(yī)生nurse護(hù)士president總統(tǒng)special特殊的

enough足夠的suggest建議decide決定picture畫像congratulation祝

賀interested感興趣的order命令

三、教學(xué)難點(diǎn)(從學(xué)生的復(fù)習(xí)與卷面瀏覽中來)

hospital醫(yī)院doctor醫(yī)生nurse護(hù)士president總統(tǒng)special特殊的

enough足夠的suggest建議decide決定picture畫像congratulation祝賀

interested感興趣的order命令eleven"|—'twelve十二

四、本單元教學(xué)過程

教學(xué)內(nèi)容(50)教學(xué)方法

①音標(biāo)法['hospital]②醫(yī)院的護(hù)士(hos)在屁(pi)股上給

1.hospital醫(yī)院

它(it)打了一(1)針“hos”諧音“護(hù)士”

努(nu)力讓(r)護(hù)士穿上有顏色(se)的衣服。PS:北京市醫(yī)院新

2.nurse護(hù)士推出的?項(xiàng)政策，醫(yī)院的的人員不同崗位需要穿不同顏色的衣服，

標(biāo)準(zhǔn)的服裝要求。

3.bear(boreborn)生子女抱(b)著耳朵(ear)生子女過去式bore,過去分詞born

4.small小的神馬(sm)都(all)是小的

5.farm農(nóng)場(chǎng)遠(yuǎn)的(far)山(m)上有個(gè)農(nóng)場(chǎng)

①仆人(pr)餓(e)死(si)的那天(nt)總統(tǒng)在呢②pre一前綴，

6.president總統(tǒng)sid=sit坐下(t\d通假)ent--名詞后綴?？偨y(tǒng)是要在前面

坐著的人

7.until直到直到我來，你(u)那(n)天(ti)還在聊(1)

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8.inch英寸里面(in)穿(ch)了兒英尺的衣服

9.too...to...太。。以至于。。too與to之間加形容詞

10.long長(zhǎng)的龍(long)是長(zhǎng)的

11.fit適合①音標(biāo)記憶法[fit]②長(zhǎng)發(fā)美女(f)和它(it)合適

12.bed床①音標(biāo)記憶法[bed]②床上有個(gè)笨蛋(bd),笨蛋中間有只鵝(e)

13.hometown家鄉(xiāng)合成詞home'家'加town'城鎮(zhèn)，小村莊'

14.special特殊的特殊的薯片(sp),鵝(e)吃(ci)了全部(al)

15.enough足夠恩(en),嘔吐(ou)了，要足夠的關(guān)懷(gh)

16.laugh笑拉(la)著你(u)干活(gh)的得笑

可笑的funn.樂趣，有趣的事，雙寫n加y變成形容詞形式

17.funny滑稽的funny滑稽的，可笑的

PS:有個(gè)特別搞笑的，滑稽的影視人物，英國(guó)的，憨豆先生

18.even甚至夏娃(eve)甚至過不去這門(n)

19.ugly丑陋的你(u)81(gl)了像一個(gè)丑陋的樹枝(y)

20.eleven十*餓(e)了⑴,甚至(even)才11點(diǎn)

21.girl女孩給(g)我(i)的女孩熱烈(rl)的掌聲

22.write寫

23.letter信讓(let)那個(gè)特(te)別的人(r)寫信吧

24.suggest建議蘇(su)哥哥(gg)有最好(est)的建議

25.should應(yīng)該誰(S)后(hou)來的(Id)應(yīng)該喝酒

26.grow生長(zhǎng)高人(gr)生長(zhǎng)了一個(gè)蛋(o),送給我(w)了

27.beard胡須生(bear)出來的弟(d)弟有胡須

28.decide決定第二天學(xué)的decisionn.把sion去掉，變成de成為v動(dòng)詞

①怕(P)我(D錯(cuò)(c)涂(tu)了阿姨(re)的畫像②皮草(pic)突然

29.picture畫像

(tur)變成了鵝(e)的畫像

30.flower花爸爸(f)花了10(lo)萬(w)塊錢給一(e)個(gè)人(r)買了許多花

31.housing住房house房子，去掉e,加ing就變成住房

32.dream夢(mèng)想丟人(dre)的阿媽(am)有夢(mèng)想

33.floor地板爸爸(f)搞了100(1。。)種花(r)放地板上

組合詞live住room房間

34.livingroom起居室PS:living與room直接是分開的，因?yàn)槠鹁邮乙哟腿?，?/p>

要空間，一般是正在接待客人，要用ing形式

35.bedroom臥室合成詞，'bath'洗漱，洗澡'room'房間

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36.sound聽起來搜(sou)到你的(nd)歌，聽起來還不錯(cuò)

37.garden花園在花園有一扇能讓哥(g)一(a)人(r)穿過去的(de)門(n)

38.behind在...后面6(b)只鵝(e)在后面說，hi

39.interested感興趣的在(in)特(te)熱(re)的食堂(st)里，耳朵(ed)變得感興趣的

40.rose玫瑰肉肉(ro)的色色(se)的是玫瑰

41.chair椅子吃(ch)空氣(air)的椅子

42.table桌子他(ta)的桌子上有61(bl)只鵝(e)

43.order命令或者(or)下命令的(de)人(r)是個(gè)怪胎

44.bookshelf書架合成詞，book書shelf架子

45.customer顧客聯(lián)想customs

46.waiter男服務(wù)員Wait+er

47.Londoner倫敦人London倫敦

48.passerby路人經(jīng)過的人跟路人說拜拜

49.cashier出納員cashier擦拭的人是收銀員

50.sender寄送人，發(fā)送人send+er

本單元句子：

3.1Ihaveadream.我有一個(gè)夢(mèng)想。

3.2Weoftenwriteletters.我們經(jīng)常寫信。

3.3Theygrowflowersinthegarden.他們?cè)诨▓@里種花。

3.4Idon'tlikepictures.我不喜歡圖片。

3.5Doyouhaveatable?你有一張桌子嗎？

構(gòu)詞記憶法：

bathroom浴室情景記憶法：

bedroom臥室A：Look,Wehaveatableandchairineachroom.

livingroom起居室B:Doyouhavehotwater?

這幾個(gè)組合詞，前面的名詞含義加A:Yes.Wehavehotwaterroundtheclock.Nowlet，shavealook

±room'房間'，就代表“???室”atthebathroom,shallwe?

本節(jié)課類似的組合詞：B:Yes!

hometown家鄉(xiāng)A：OK!Hereistheswitch!

bookshelf書架

記憶口訣一-二流巫婆

有個(gè)二流的witch(巫婆)

法袍當(dāng)成垃圾pitch(扔)

掉進(jìn)骯臟的ditch(溝渠)

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后悔逐拉燈switch(電閘)

連夜花了張sketch(草圖)