新生入學(xué)教育心得體會范文

第頁共頁新生入學(xué)教育心得體會范文新生入學(xué)教育心得體會范文〔一〕為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們承受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括平安教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告，新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。校長報告介紹了我校目前的開展情況，而書記那么主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實際才能的獲得以及人的素質(zhì)的進(jìn)步。通過各場報告，新生來理解了學(xué)校的詳細(xì)信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)，可謂收益豐厚。在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師介紹了信息學(xué)院的詳細(xì)情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的開展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實習(xí)等，讓新生理解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，進(jìn)步學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)展了引導(dǎo)，步入大學(xué)，自由的時間變得多了，學(xué)生應(yīng)該擅長制定合理方案，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動，進(jìn)展體育鍛煉等，另外，要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資來充實進(jìn)步自己。在學(xué)院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支局部別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等詳細(xì)情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)心。在三次黨課培訓(xùn)中，新生承受了關(guān)于理想信念、愛國、社會榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目的，做好學(xué)習(xí)和開展規(guī)劃，明辨是非，獨立考慮，對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、開展歷程，還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，加強新生對學(xué)校的理解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽感，同時，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為鼓勵新生努力拼搏的目的?？傊?，新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識了高等教育和大學(xué)生活的特點、認(rèn)識專業(yè)及其開展走向以及認(rèn)識自我和成才途徑，這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氣氛，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心安康愉快順利的讀過大學(xué)生活，成為社會的棟梁之材。新生入學(xué)教育心得體會范文〔二〕經(jīng)過x月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx學(xué)院的殿堂。入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的教師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己清掃寢室衛(wèi)生。或許，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的生疏與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶著下穿梭于各個教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。俗話說“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長”，新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡送新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每x米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“劇烈”兩個字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃重的友誼深深的震撼了。似乎在x院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)根底知識！”，無論是教師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被教師“綁定”在教室的日子，種.種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一表達(dá)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾，在我們?nèi)松蠲烂畹那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒”，讓書本陪伴我們留下一段美妙的光陰。我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多項選擇擇，懂得考慮，懂得選擇適宜的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美妙光陰。諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學(xué)里，一個人將升華自我的考慮、推理、比擬、區(qū)分和分析^p才能，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內(nèi)心的想象力。古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。假如沒有人文精神，可能有很大方面的人格構(gòu)造不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。假如沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、效勞社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界，將來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè)；而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思，立志成才，是每一個交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會凝練出我們高昂的人格；誠以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)那么；珍惜光陰，揮灑汗水，才能承當(dāng)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光！雖然不能控制時間的長度，但卻可以決定它的寬度，x年后的今天，我們又會給自己一份怎樣的答卷？相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承當(dāng)起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：韶華易逝，青春無悔！新生入學(xué)教育心得體會范文〔三〕入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹立了正確的人生觀和價值觀。教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵，明確責(zé)任、確定重心；其次要找好目的；把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏；告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富；成長的過程就是探求生命意義的過程；超越就必須做不喜歡做的事情”。所以，在下一步學(xué)習(xí)生活中，我將會忘掉過去的角色，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探究的眼神，來到廣警去追尋知