左貢2022年中學教師招聘考試真題及答案解析2

左貢2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【可復制版】1：德育應充分地讓同學熟悉社會的真善美而盡量回避假惡丑。（）

推斷題

對

錯

2：將《四書》和《五經(jīng)》作為教學的基本教材和科舉考試的依據(jù)的是哪個朝代？（）

多項選擇題

A、明代

B、宋代

C、漢代

D、清代

E、元代

3：教育心理學的詳細討論范疇是圍繞學與教相互作用過程而綻開的，由學習過程和教學過程這兩個過程交織在一起。

推斷題

對

錯

4：有的同學觀察警察在時，遵守交通規(guī)章；警察不在時，就違反交通規(guī)章；其態(tài)度和品德屬于哪一階段?（）

單項選擇題：

A、解凍

B、依從

C、認同

D、內(nèi)化

5：中國近代第一所國家建立的最高學府是（）

單項選擇題：

A、清華高校

B、京師高校堂

C、太學

D、國子監(jiān)

6：討論認知風格最聞名的心理學家是（）

單項選擇題：

A、西蒙

B、威特金

C、苛勒

D、卡根

7：對同學新型學習力量的指導主要包括（）

多項選擇題

A、信息力量指導

B、自主學習指導

C、合作學習指導

D、探究學習指導

8：老師的根本任務是教書育人，為社會培育人才。（）

推斷題

對

錯

9：我國瀕臨的海洋從北到南依次為（）

單項選擇題：

A、渤海、黃海、東海、南海

B、黃海、渤海、南海、東海

C、東海、黃海、渤海、南海

D、南海、東海、黃海、渤海

10：馬克思指出的實現(xiàn)人的全面進展的唯一方法是()

單項選擇題：

A、理論聯(lián)系實際

B、教育與社會實踐結合

C、學問分之與工農(nóng)相結合

D、教育與生產(chǎn)勞動相結合

11：標志著教學過程理論的形成的是（）

單項選擇題：

A、杜威的五步教學法

B、赫爾巴特的五段教學法

C、孔子提出的“學而不思則罔，思而不學則殆”

D、巴班斯基教學過程最優(yōu)化的理論

12：父母態(tài)人格結構具有統(tǒng)治人、訓斥人以及權威式顏色。（）

推斷題

對

錯

13：同學主體性的形成，既是教育的目的，又是教育勝利的（）。

單項選擇題：

A、要求

B、途徑

C、條件

D、結果

14：老師所表現(xiàn)出來的最突出的角色是()

單項選擇題：

A、教員

B、心理醫(yī)生

C、榜樣

D、討論者

15：課堂實施程只有變成同學習得的課程，才是真正有效的課程。（）

推斷題

對

錯

16：在群體壓力下，成員有可能放棄自己的看法而實行與大多數(shù)人全都的行為，這就是（）。

單項選擇題：

A、集體觀念

B、從眾

C、聽從大局

D、集體分散

17：《義務教育法實施條例》屬于（）。

單項選擇題：

A、教育行政法規(guī)

B、教育法律地方性

C、教育法規(guī)

D、教育規(guī)章

18：同學文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象，所以同學文化具有（）。

單項選擇題：

A、情感性

B、深刻性

C、穩(wěn)定性

D、過渡性

19：學校按政策就近入學，各校辦學是有方案按需進行，適齡者都可享有教育權利，校際之間不受競爭影響。體現(xiàn)了學校組織的哪一種特征?（）

單項選擇題：

A、程序性

B、壟斷性

C、非自愿性

D、公益性

20：現(xiàn)代老師觀在教學活動中強調(diào)（）

單項選擇題：

A、老師的權威

B、同學的主體

C、社會參加

D、老師和同學的共同作用

21：（）是同學心理健康教育的主要場所。

單項選擇題：

A、學校

B、家庭

C、社會

D、工作單位

22：教育法律關系中兩個最重要的主體是（）。

單項選擇題：

A、教育部門和下屬學校

B、教育機構和非教育機構

C、老師和同學

D、教育領導和老師

23：教學技能是老師在已有閱歷基礎上，通過練習實踐和反思體悟形成的一系列（）

單項選擇題：

A、教學行為方式

B、心智活動方式

C、教學行為方式和心智活動方式

D、操作活動方式

24：赫爾巴特認為教育學的基礎是（）

多項選擇題

A、哲學的倫理學基礎

B、人類學基礎

C、心理學基礎

D、社會學基礎

E、生理學基礎

25：最早把評價引入課程編制過程之中的是（）。

單項選擇題：

A、泰勒

B、羅杰斯

C、布盧姆

D、布魯納

26：班級人際關系形成和進展的手段是（）。

單項選擇題：

A、交往

B、學習

C、課堂

D、課外活動

27：老師專業(yè)進展的途徑有（）。①師范教育②入職培訓③在職培訓④自我教育

單項選擇題：

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①②③④

28：下列屬于非正式評價的是（）。

多項選擇題

A、測驗

B、問卷

C、觀看

D、談話

E、布置作業(yè)

29：一般而言，教育強制措施主要是采納（）等行政處分，或由司法機關做出裁判。

單項選擇題：

A、警告、記過、降級、撤職

B、警告、嚴峻警告、記過、降級

C、警告、記過、降級、停薪留職

D、通報批判、警告、記過、降級

30：課程標準是教材編寫的依據(jù)，教材是課程標準最主要的載體。（）

推斷題

對

錯

31：國慶黃金周，小白和伴侶們商議?去外地旅游的事，小米說：假如不去紹興，就去杭州吧。小黃說：假如不去杭州，就不去紹興了。小劉說：咱們只去其中一處吧，小白據(jù)此提出的大家都能接受的看法是（）(2022年下半年)

單項選擇題：

A、另去他處

B、兩處都去

C、只去紹興

D、只去杭州

32：在老師的人格中有兩種重要特征對教學有重要影響：一是富于激勵和想象的傾向性；二是（）。

單項選擇題：

A、說到做到

B、敬業(yè)精神

C、熱心和憐憫心

D、重義氣講交情

33：提出“白板說”的是（）。

單項選擇題：

A、華生

B、洛克

C、盧梭

D、格塞爾

34：教學媒體的功能是（）

多項選擇題

A、教學媒體具有傳播和獵取信息的功能

B、教學媒體有積累和存儲信息的功能

C、教學媒體有提高同學學習力量的功能

D、教學媒體有多視角的消遣功能

35：從眾行為的緣由之一是__________

單項選擇題：

A、行為參照

B、省力

C、聽從

D、強迫

36：態(tài)度的情感成分是指伴隨態(tài)度的認知成分而產(chǎn)生的心情或情感體驗，是（）。

單項選擇題：

A、內(nèi)化了的成分

B、動力性成分

C、非智力成分

D、態(tài)度的核心成分

37：我國法律規(guī)定：“學校不得使未成年同學在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教學設施中活動?！泵鞔_做出此規(guī)定的是（）。

單項選擇題：

A、《中華人民共和國教育法》

B、《中華人民共和國義務教育法》

C、《中華人民共和國老師法》

D、《中華人民共和國未成年人愛護法》

38：下面選項中屬于布魯姆教學目標分類的認知目標的是（）

單項選擇題：

A、反應

B、知覺

C、習慣化

D、綜合

39：在心理測驗中，智力測驗屬于（）。

單項選擇題：

A、認知測驗

B、力量測驗

C、人格測驗

D、智商測驗

40：老師要依法進行教育教學活動。（）

推斷題

對

錯

41：《老殘游記》、《西游記》、《聊齋志異》、《儒林外史》四部作品的依次是（）。

單項選擇題：

A、高鶚、吳敬梓、蒲松齡、吳承恩

B、劉鶚、吳承恩、蒲松齡、吳敬梓

C、劉鶚、吳承恩、章炳麟、吳敬梓

D、高鶚、吳敬梓、章炳麟、吳承恩

42：調(diào)查問卷和考試試卷的區(qū)分主要是（）

單項選擇題：

A、問題的形式不同

B、答題的方法不同

C、監(jiān)考寬嚴的不同

D、答卷處理的方式不同

43：教育的根本任務是（）。

單項選擇題：

A、傳遞文化學問

B、進展生產(chǎn)力

C、進展教育制度

D、培育人

44：馬克思主義關于人的全面進展學說是社會本位的教育目的論的典型代表。（）

推斷題

對

錯

45：人際排斥的特征表現(xiàn)為（）。

多項選擇題

A、行動對抗

B、認知失調(diào)

C、拉幫結伙

D、情感沖突

E、語言沖突

46：上好一堂課的基本要求有（）。

多項選擇題

A、目標明確

B、內(nèi)容精確?????

C、方法得當

D、組織有效

E、體驗樂觀

47：老師要通過媒體向同學傳達信息，構成互動，就要遵循（）

單項選擇題：

A、共同閱歷原理

B、抽象閱歷原理

C、重復閱歷原理

D、信息來源原理

48：教育教學活動是老師職業(yè)的最基本活動。（）

推斷題

對

錯

49：老師要努力制造條件，讓學習者充分發(fā)揮主觀能動性，（）地學習，并將所學的學問運用于實際，在學習過程中不斷實現(xiàn)自我超越。

多項選擇題

A、主動

B、被動

C、有見地

D、自由

50：教育法律關系變更和消亡的依據(jù)是法律規(guī)范的存在。（）

推斷題

對

錯

51：教育心理學進展的成熟時期所對應的年月是（）。

單項選擇題：

A、20世紀20年月到50年月

B、20世紀80年月以后

C、20世紀60年月到70年月末

D、20世紀90年月起

52：家庭的教育功能包括（）

多項選擇題

A、教育基本生活技能

B、教育基本社會規(guī)范

C、指導生活目標、形成個人抱負與志趣方面發(fā)揮影響

D、培育與定位兒童的社會角色方面發(fā)揮獨特作用

E、個人性格形成方面，作用不行替代

53：“教有法，而無定法”說明白老師的教育活動具有（）

單項選擇題：

A、制造性

B、示范性

C、連續(xù)性

D、個體性

54：《故宮博物館》一文先概括說明故宮建筑物的總體特征，然后再詳細介紹太和門——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宮……這使用的說明挨次是（）。

單項選擇題：

A、時間挨次

B、空間挨次

C、程序挨次

D、空間挨次

55：下列對遷移的描述正確的有（）

多項選擇題

A、是習得閱歷對完成其他活動的影響

B、是一種學習對另一種學習的影響

C、也稱訓練遷移

D、廣泛存在于各種行為規(guī)范和態(tài)度的學習中

E、廣泛存在于各種學問和技能的學習中

56：把肯定數(shù)量的同學按年齡與學問程度編成固定的班級，依據(jù)周課表和作息時間表，支配老師有方案地向全班同學集體上課，這種教學組織形式是（）。

單項選擇題：

A、設計教學法

B、道爾頓制

C、班級授課制

D、分組教學制

57：采納兩難故事法討論道德進展階段的心理學家是（）。

單項選擇題：

A、柯爾伯格

B、皮亞杰

C、斯金納

D、巴甫洛夫

58：下列說法，錯誤的是（）。

單項選擇題：

A、老師對同學的德育影響，必需經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動的實踐活動，才能轉(zhuǎn)化為他們的品德

B、自我教育力量是德育的一個重要條件，只有留意培育同學的這種力量，同學品德內(nèi)部沖突才能轉(zhuǎn)化

C、學校的德育工作必需主要放在調(diào)整同學品德進展的外部環(huán)境方面

D、德育要留意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能

59：在操作技能形成過程中，把仿照階段練習的動作固定下來，并使各種動作成分相互結合，成為定型的、一體化的動作稱為（）。

單項選擇題：

A、操作的定向

B、操作的仿照

C、操作的整合

D、操作的嫻熟

60：推動教育學進展的內(nèi)在動力是（）的進展。

單項選擇題：

A、教育規(guī)律

B、教育價值

C、教育現(xiàn)象

D、教育問題

查看答案

1：答案錯誤

解析德育應讓同學在德育實踐活動中獲得體驗，在體驗中熟悉社會的真善美和假惡丑，從而逐步養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀和價值觀。因此，本題的觀點是錯的。(本解析由何龍供應)

2：答案B

解析B【解析】宋代以后，程朱理學成為國學，《四書》、《五經(jīng)》成為教學的基本教材和考試依據(jù)，故選B。

3：答案錯誤

解析答：錯誤。教育心理學的詳細討論范疇是圍繞學與教相互作用過程而綻開的。學與教相互作用過程是個系統(tǒng)過程，由學習過程、教學過程和評價／反思過程這三個過程交織在一起。

4：答案B

解析：

5：答案B

解析戊戌變法時期，創(chuàng)辦了京師高校堂，這是中國近代第一所國家建立的最高學府，故選B項。

6：答案B

解析：

7：答案B,C,D

解析：

8：答案正確

解析：

9：答案A

解析我國東部瀕臨的海洋從北到南依次為渤海、黃海、東海、南海。

10：答案D

解析馬克思指出的實現(xiàn)人的全面進展的唯一方法是教育與生產(chǎn)勞動相結合。(本解析由何龍供應)

11：答案B

解析：

12：答案正確

解析對

13：答案C

解析要培育主動進展的人，就必需充分調(diào)動個體的主動性，所以同學主體性的形成，是教育勝利的條件。

14：答案A

解析：

15：答案正確

解析：

16：答案C

解析考查的是聽從的概念。

17：答案A

解析：

18：答案D

解析同學文化與成人價值觀，既有差異又有相同的地方。

19：答案B

解析學校組織既具有一般的組織特征，照實體性、目的性、系統(tǒng)性和程序性；又具有自己獨特的組織特征，如壟斷性、非自愿性和公益性。題中體現(xiàn)的是壟斷性。就近入學，校際之間不受競爭影響，體現(xiàn)了學校的壟斷性，沒有體現(xiàn)公益性，此題沒有涉及到利益方面。

20：答案D

解析略。

21：答案A

解析在日常教學中可開展各種形式的心理健康教育。

22：答案C

解析老師和同學是教育法律關系中兩個最重要的主體。

23：答案C

解析：

24：答案A,C

解析：

25：答案A

解析：

26：答案A

解析同學只有通過交往才能熟悉同學，進展自己的人際關系。

27：答案D

解析師范教育、入職培訓、在職培訓、自我教育都是老師專業(yè)進展的途徑。

28：答案C,D

解析非正式評價是針對個別同學的評價。

29：答案A

解析行政處分是由國家機關或企業(yè)事業(yè)單位對其所屬人員予以的懲戒措施，包括警告、記過、記大過、降級、降職、撤職等。行政處分有時也稱紀律處分。

30：答案正確

解析詳細看來：(1)教材編寫必需依據(jù)課程標準；(2)新課程標準為教科書編寫的多樣化供應了一個寬闊的空間；(3)教材是對課程標準的一次再制造、再組織；(4)教材的編寫和試驗可以檢驗課程標準的合理性。

31：答案D

解析A、B兩項都不符合小劉的話，C項不符合小黃的話，只有D項三人的話都滿意。故選D。

32：答案C

解析老師的人格特征與職業(yè)成就親密相關，其中最重要的就是老師的熱心和憐憫心，還有老師富于激勵和想象的傾向性。

33：答案B

解析洛克的“白板說”是外鑠論的典型代表。

34：答案A,B

解析：

35：答案A

解析：

36：答案D

解析：

37：答案D

解析《中華人民共和國未成年人愛護法》規(guī)定，學校不得使未成年同學在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。

38：答案D

解析：

39：答案A

解析：

40：答案正確

解析：

41：答案B

解析高鶚，清代文學家，相傳《紅樓夢》后四十回是高鶚所續(xù)。章炳麟，清末民初民主革命家、思想家、中國近代聞名樸學大師，聞名學者，故選B。

42：答案D

解析：

43：答案D

解析教