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文檔簡介
吉林朝中高一年級(jí)物理學(xué)科教學(xué)案第4周1課時(shí)課題第一章運(yùn)動(dòng)的描述課堂類型習(xí)題課授課時(shí)間2015年9月7日學(xué)習(xí)目標(biāo)理解位移、速度、加速度。會(huì)讀速度-時(shí)間關(guān)系圖像學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解速度、加速度,會(huì)讀速度-時(shí)間關(guān)系圖像學(xué)習(xí)難點(diǎn)加速度的概念,讀速度-時(shí)間關(guān)系圖像學(xué)習(xí)流程時(shí)間分配學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)方法一、復(fù)習(xí)提問-3′
二、典例分析及作業(yè)總結(jié)10′10′15′
三、小結(jié)2′四、作業(yè)平均速度的表達(dá)式:平均速率的表達(dá)式:加速度的表達(dá)式:
加速度的概念:典例:三維p17例1:定義式、變化率、變化量、數(shù)值上等角度
作業(yè):變式1、提升1、2、課后1、2、4、先對答案后自主+合作加速度的定義式:典例:三維p18例2:速度的變化量的求法
作業(yè):變式2、提升5、課后8、9、10速度-時(shí)間關(guān)系圖像典例:三維p18例3:圖像中斜率的含義,方向變化的含義
作業(yè):變式3、提升3、4、課后5、6、7、11
加速度速度-時(shí)間關(guān)系圖像
學(xué)案(預(yù)習(xí)部分)回答問題
聽講后自主改錯(cuò)
聽講提問法
講授后巡回指導(dǎo)并進(jìn)行點(diǎn)撥
講授三維目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1、會(huì)求加速度,會(huì)讀速度-時(shí)間關(guān)系圖像(二)過程與方法能利用變化率的含義理解加速度,會(huì)用圖像法描述速度。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值
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