
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文檔簡介
2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市統(tǒng)招專升本英語自考真題(含答案帶解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.ItwasintheirLondonbranch_____wemetanddiscussedtheissue()
A.thatB.whichC.howD.what
2.WhenMr.Smithgotthere,hefoundthataboutofhisfriendshadarrived()
A.twenty-thirdB.two-thirdC.two-thirdsD.twenty-thirds
3.Maryaswellashersisters______ChineseinChina()
A.arestudyingB.havestudiedC.isstudyingD.study
4.Thetwinsistersaresomuchalikethatpeoplefeelverydifficulttotellonefrom______()
A.anotherB.theotherC.theotheroneD.anotherone
5.Little()heknewaboutclassicalmusic,hepretendedtobeanexpertonit
A.althoughB.asC.thatD.since
6.All_____ispeaceandprogress()
A.whatisneeded
B.whichisneeded
C.thatisneeded
D.forourneeds
7.Tomakethefish______nice,sheputinsomesugarandwinevinegar()
A.tasteB.totasteC.tastedD.tasting
8.Asitisgettingwarmer,youmightaswellthesefurcoatsinthatwoodenbox()
A.putupB.putoffC.putawayD.putdown
9.()Iadmitthatshehasshortcomings,Istilllikeher
A.WhenB.AsC.WhileD.Once
10.Thecouncillays______rulesabouttheassignmentofrooms()
A.downB.offC.outD.over
11.oursurprise,theplansucceeded()
A.ToB.WithC.AtD.About
12.Youre-mailiswellwritten_____somespellingmistakes()
A.letaloneB.exceptC.exceptforD.besides
13.Passengersshouldallowfortraveltimetotheairportinrushhourtraffic()
A.actualB.exactC.additionalD.accurate
14.MyfathermebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit()
A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked
15.Intermsofartisticvalue,itishardtosaythatonecountry'sartformisgreaterthan______()
A.thatofanother
B.anotherone
C.oneofanother
D.oneanother
16.Doyourememberthosedayswespentalongtheseashoreveryhappily()
A.whenB.whereC.whichD.who
17.Itisnouse()thatyoudidn’tknowthetruth
A.pretendB.tobepretendingC.pretendingD.pretended
18.EinsteinenjoyedgreatfameinGermany______hewasexpelledfromGermanybecausehewasaJew()
A.whenB.ifC.asifD.until
19.He()yesterdaymorning,andwouldstayforthreedays
A.checkedupB.checkedonC.checkedoutD.checkedin
20.____fortuneandsocialstatus,shewasactuallyanordinary-lookingwoman()
A.AlthoughB.DespiteofC.InspiteofD.Considering
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
三、填空題(5題)24.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.(occasion)
25.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.(help)
26.Itisannouncedthatthelunchtimewill(shorten)____fromonehourto45minutes
27.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.(observe)
28.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass
四、情景對(duì)話(5題)29.70.____()
30.Kay:Hello.Sue!
Sue:Hi.Kay!
Kay:71
Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72
Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.
Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.
Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschooltrack.
Sue:74
Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.
Sue:Wow!75
Kay:Ithinkso.
A.Whowon?
B.Howhardtheypractice!
C.Theyarecool,aren'tthey?
D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?
E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam
71.____()
31.73.____()
32.69.____()
33.MissWu:CanIhelpyou?
LiGang:Yes,I’dliketoreturnthisbook,please.
MissWu:____1____
LiGang:No,Icouldn’treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.
MissWu:____2____
LiGang:Itwasn’tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.
MissWu:____3____WhatcanIdoforyouthen?
LiGang:Well,I’dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.
MissWu:____4____
LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.
MissWu:____5____
LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.
MissWu:You’rewelcome
1()
A.Whataboutthisone?
B.AnotherEnglishstorybook?
C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish
D.Didyouenjoythebook?
E.Yes,theyarereallysmall
五、閱讀理解(5題)34.Whiledietingyoushould_____()
A.choosefriedfoods
B.chooselow-caloriefoods
C.choosesnackashamburgerinMcDonalds
D.talktoyourdoctor
35.YoucanjudgeyourfuturebossbythefollowingEXCEPT_______()
A.whethertheinterviewstartedontime
B.whethertheinterviewroomwasformal
C.whetherthebossplayedfunnyjokes
D.whethertheinterviewfinishedontime
36.50.____()
37.Theexampleofthepersonalcomputershowsthat()
A.findingexcuseshelpsinlearning
B.toreactnegativelycanbeharmful
C.hardworkisthekeytosuccess
D.makinguseofthecomputerisimportant
38.Fromthelastparagraph,wecanlearnthat_____()
A.Jimisaverygoodhusband
B.SteveenjoysteachingChinese
C.theauthorworksforoverseasstudents
D.thethreefriendsstillkeepintouch
六、作文(1題)39.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.AA強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句強(qiáng)調(diào)的是地點(diǎn)狀語intheirLondonbranch,所以應(yīng)用that連接。故選A
2.C當(dāng)史密斯先生到達(dá)那里時(shí),他發(fā)現(xiàn)他三分之二的朋友都已經(jīng)到了。
[考點(diǎn)]數(shù)詞的用法
【精析】C分?jǐn)?shù)詞由基數(shù)詞和序數(shù)詞構(gòu)成,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。當(dāng)分子大于1時(shí),作分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式,所以三分之二的正確表達(dá)形式為two-thirds。故選C
3.C瑪麗和她的姐妹們正在中國學(xué)習(xí)漢語。
[考點(diǎn)]主謂一致
【精析】C當(dāng)主語是由with,aswellas,alongwith等詞連接的并列主語時(shí),謂語動(dòng)詞應(yīng)與前面的主語保持一致。句中前面的主語是Mary,所以謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。結(jié)合選項(xiàng)可知,選C
4.B這對(duì)雙胞胎姐妹如此相像以至于人們很難分清她們倆。
[考點(diǎn)]詞語搭配
【精析】Btellonefromtheother為固定搭配,意為把兩者區(qū)別開來,常用于兩者之間;tellonefromanother意為將彼此區(qū)別開來,一般用于三者或三者以上之間。根據(jù)句中的twinsisters可知,選B
5.B盡管他對(duì)古典音樂了解很少,但他假裝是此方面的專家。
[考點(diǎn)]狀語從句
【精析】B分析句意及句子結(jié)構(gòu)可知,空處所在分句為讓步狀語從句,as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),必須將表語、狀語、動(dòng)詞原形提到as前面。本題是將狀語little提到as前面。although也表盡管,但其引導(dǎo)的從句要用正常語序。故選B
6.CC句意:所有需要的就是和平與進(jìn)步。定語從句題。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句是一個(gè)定語從句。因?yàn)榍懊嫦刃性~為all,故其后的定語從句的引導(dǎo)詞只能用that。故選C
7.A為了使魚吃起來更美味,她放了一些糖和酒醋。
[考點(diǎn)]固定用法
【精析】A考查make的用法。make作使役動(dòng)詞時(shí),其后可跟復(fù)合結(jié)構(gòu),即make+賓語+賓語補(bǔ)足語。這里應(yīng)用省略to的不定式作賓語補(bǔ)足語,且用其主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義,因此A項(xiàng)符合題意。故選A
8.C隨著天氣越來越暖和,你最好把這些毛皮大衣收起來放到那個(gè)木箱子里。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cputup:張貼,建造;putoff:推遲,拖延;putaway:把……收起來;putdown:放下,寫下。根據(jù)句意可知,選C
9.C盡管我承認(rèn)她有缺點(diǎn),我仍然喜歡她。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cwhen:當(dāng)……時(shí);as:雖然,當(dāng)……時(shí),當(dāng)雖然講時(shí),可以引導(dǎo)讓步狀語從句,并且要倒裝;while:雖然(表示轉(zhuǎn)折),當(dāng)……的時(shí)候;once:一旦,曾經(jīng)。根據(jù)句意可知,選C
10.A句意:委員會(huì)制定規(guī)則來分配房間。固定搭配題。從句意來看,所填成分與lay構(gòu)成的短語動(dòng)詞應(yīng)該表示建立,制定。laydown制定;layoff解雇,停止;layout展示,安排;layover推遲,覆蓋,勝過。故選A
11.A令我們吃驚的是,那個(gè)計(jì)劃竟然成功了。
[考點(diǎn)]詞語搭配
【精析】Atoone'ssurprise為固定搭配,意為令某人吃驚的是。故選A
12.C除了一些拼寫錯(cuò)誤,你的電子郵件寫得很好。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cletalone:更不用說;besides:除了……還……,均不符合句意。其實(shí)本句主要考查的是except和exceptfor的用法區(qū)別。except作除……以外解,強(qiáng)調(diào)從整體中除去一部分,多指對(duì)同類事物的排除。如:EveryoneisatschooltodayexceptTom.綜上所述,本題應(yīng)選C
13.C乘客應(yīng)該考慮到在交通擁堵的高峰期去機(jī)場可能要花費(fèi)額外的時(shí)間。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cactual:實(shí)際的;exact:準(zhǔn)確的;additional:額外的;accurate:精確的。根據(jù)句意可知,選C
14.B我的父親鼓勵(lì)我說我可以在演講比賽中勝出,所以我參加了。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bencourage:鼓勵(lì),鼓舞;discourage:使泄氣;prevent:阻止;ask:要求。根據(jù)句意可知,選B
15.A就藝術(shù)價(jià)值而言,很難說一個(gè)國家的藝術(shù)形式比另一個(gè)國家的藝術(shù)形式更好。
[考點(diǎn)]代詞的用法
【精析】A在英語中,為了避免重復(fù),常常需要用代詞來替代前面出現(xiàn)過的詞語、詞組等以使句子更加精煉。本句中應(yīng)用代詞that替代前面的artform,another指的是anothercountry,此處省略了country。故選A
16.C你還記得那些我們在海邊度過的非常愉快的時(shí)光嗎?
[考點(diǎn)]定語從句
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是定語從句,先行詞是thosedays,從句中的spent是及物動(dòng)詞,后面缺少賓語,所以應(yīng)用關(guān)系代詞that或which引導(dǎo)。故選C
17.C假裝對(duì)事實(shí)毫不知情是沒有用的。
[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞
【精析】CItisnouse常與動(dòng)名詞搭配使用,表示……是無用的。其中,it是形式主語,真正的主語是后面的pretendingthatyoudidn’tknowthetruth。故選C
18.D愛因斯坦在德國享譽(yù)盛名,直到他因?yàn)槭莻€(gè)猶太人而被逐出了德國。
[考點(diǎn)]狀語從句
【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是一個(gè)時(shí)間狀語從句。when:當(dāng)……時(shí),引導(dǎo)時(shí)間狀語從句;if:如果,引導(dǎo)條件狀語從句;asif:好像,引導(dǎo)方式狀語從句;until:直到……為止,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。根據(jù)句意可知,選D
19.DD句意:他昨天早上辦理了入住手續(xù),將會(huì)停留3天。詞義辨析。checkup:檢查,核實(shí);checkon:核實(shí),檢查;checkout:檢驗(yàn),結(jié)賬離開;checkin:(在旅館、機(jī)場等)登記,報(bào)到
20.C【翻譯】盡管她有財(cái)富和社會(huì)地位,但她實(shí)際上是一個(gè)相貌普通的女人。[考點(diǎn)]詞義辨析Calthough:(conj.)盡管,用來引導(dǎo)讓步狀語從句;despite:(prep.)盡管,英語中沒有despiteof這一搭配;inspiteof:盡管,后跟名詞、代詞或動(dòng)名詞;considering:(conj.&prep.)考慮到。根據(jù)句意可知,選C。
21.FK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。
22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。
24.occasionallyoccasionally題意:去年偶爾下下雪,但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知,此處缺少副詞來修飾snowed,故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional,再加上-ly變成副詞,用來修飾snowed
25.helplesslyhelplessly題干大意是:她因?yàn)檫^度驚嚇,什么也說不出來,只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly,指無助地
26.beshortenedbeshortened句意:通知說,午飯時(shí)間將從一個(gè)小時(shí)縮短到45分鐘。動(dòng)詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動(dòng)詞shorten之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故此處應(yīng)用動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)
27.observersobservers題意:作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer,且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式
28.abilitiesabilities題干的大意是:我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities
29.A
30.D
31.D
32.A
33.D
34.BB事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第三段第一句Whendieting,chooselow-caloriefoods.可知,節(jié)食時(shí)要食用低卡路里的食物。故選B
35.C事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為:除了下面哪一項(xiàng),你都可以用來作為判斷你未來老板的標(biāo)準(zhǔn)?返回原文第三段最后一句,F(xiàn)orexample,diditstartandfinishontime?Howformalorinformalwastheroom?,可知A、B、D項(xiàng)均正確,而C選項(xiàng)老板是否愛開玩笑尚未提及
36.C
37.B[考點(diǎn)]推理判斷題
【精析】B根據(jù)最后一段最后一句Inshort,youresistmakin
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