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文檔簡介

2022-2023學年山西省陽泉市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Tom’sbedroomwasina(),forbooksandpaperswerehereandthere

A.litterB.disorderC.rubbishD.mess

2.Onlybyadoptingthehigheststandardsofintegritythetrustofourclientsandthecompaniesweworkwith()

A.wecanearnB.canweearnC.weearnedD.didweearn

3.—DoyouthinkJoshuaistherightpersonforthisjob?

—Heiswell-groundedineconomictheory,butlacks____inproductionmanagement()

A.devotionB.attitudeC.experienceD.energy

4.Nooneshouldblindhimselfthewell-knownfact()

A.withB.toC.forD.over

5.Heannouncedthatthecompanyhadbeentransferredto()city

A.anotherB.othersC.theotherD.oneanother

6.Theonlythingnowstanding_____offurtherprogressislackofmoney()

A.onthewayB.inthewayC.bythewayD.offtheway

7.Itwasonceadifficulttime,butintheendeverything_____allright()

A.turnedoutB.putupC.carriedawayD.gavein

8.Irushedtothemeetingwithoutbreakfast,onlythatithadbeenpostponed()

A.totellB.tobetoldC.tellingD.told

9.Hownicetoseeyouagain!Youshouldhavetoldmeyou()

A.arecomingB.werecomingC.willcomeD.havecome

10.()difficultthetaskmaybe,wewilltryourbesttocompleteitintime

A.NomatterB.NowonderC.ThoughD.However

11.Itisnotdifficulttoteachstudents()

A.smartB.fashionableC.sensitiveD.vital

12.Ihavebought_____usefulreferencebooks_____Idon’tknowwhichonetostartwith()

A.somany;that

B.solittle;that

C.toomuch;as

D.sofew;that

13.HadIhadalittlemoremoneyonme,Icouldhavebought_____morepostcards()

A.fewB.alittleC.littleD.afew

14.Itmaybefivetotenyearswecantestthismedicineonhumanpatients()

A.sinceB.afterC.beforeD.when

15.Duringtheracesthereweretwoaccidents,includingoneaccident()

A.deadlyB.fatalC.killingD.deathly

16.Villagersare_______nottoswimintheriversinceitisquitedeepanddangerous()

A.attendedB.neglectedC.arrestedD.warned

17.aboutitearlier,wecouldhavewarnedpeopleofthedanger()

A.Wouldweknow

B.Shouldweknow

C.Haveweknown

D.Hadweknown

18.Thepolicewereaccusedoffailingtothepeopleaboutthethreatoftheterrorists()

A.speakB.tellC.talkD.say

19.Idecidetoleavethecompanynextmonth,whereI_____forexactlythreeyears()

A.workB.isworkingC.willbeworkingD.willhaveworked

20.Itwassuchabigchallenge.Luckily,whenthestudentwasjustabouttothequestion,hesuddenlyfoundtheanswer()

A.arriveatB.workoutC.workonD.giveup

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.(apply)

25.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?(contain)

26.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.(satisfy)

27.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass

28.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.(occasion)

四、情景對話(5題)29.74.____()

30.73.____()

31.Mike:Goodmorning!66

Tom:Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?

Mike:Iamsorry.67

Tom:Well,I'dliketomakeanappointmenttoseehimsometimenextweek.

Mike:68Yes,Mr.Smithdoesn'tseemtobebusyonTuesdaymorningandFridayafternoon.

Tom:69

Mike:Would9:30beconvenient?

Tom:Yes,that'llbefine.

Mike:I'llmakeanoteofthat.70

Tom:Yes,thisismynamecard.Youcancontactmeanyday.

Mike:OK.

Tom:Thankyouverymuch!Good-bye!

Mike:Good-bye!

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday.

E.LetmecheckMr.Smith'sdiary

66.____()

32.67.____()

33.5()

A.Butwhatdoyoudonow?

B.It’sreallywarm

C.IguessIshouldintroducemyself

D.I’montheradiostation

E.Really

五、閱讀理解(5題)34.Whateconomicsituationisbestexpressedas"basketcase"(Paragraph4)()

A.VerybadB.PromisingC.UnexpectedD.Naturallydeveloped

35.Everydaywegotoschoolandlistentotheteacher,andtheteacherwillaskussomequestions.Sometimes,theclassmateswillaskyouropinionsoftheworkoftheclass.Whenyouaretellingothersintheclasswhatyouhavefoundoutaboutthesetopics,rememberthattheymustbeabletohearwhatyouaresaying.Youarenottakingpartinafamilyconversationorhavingachat(閑談)withfriends—youareinaslightlyunnaturalsituationwherealargegroupofpeoplewillremainsilent,waitingtohearwhatyouhavetosay.Youmustspeaksothattheycanhearyou—loudlyenoughandclearlyenoughbutwithouttryingtoshoutorappearingtoforceyourself.Remember,too,thatitisthesameifyouarecalledtoaninterviewwhetheritiswithaprofessorofyourschooloragovernmentofficialwhomightmeetyou.Thepersonyouareseeingwilltrytoputyouatyourease(輕松)butthesituationissomewhat(一點兒)differentfromthatofanordinaryconversation.Youmusttakespecialcarethatyoucanbeheard

Whenyouspeaktotheclass,youshouldspeak______()

A.asloudlyaspossible

B.inalowvoice

C.loudly

D.forcefully

36.Thebestwaytoreadnewspapersistoread______()

A.extensivelyandthoroughly

B.occasionallyandcarefully

C.frequentlyandwithcertainskills

D.indetailseveryday

37.Thewriteristakingthepointofviewof__________()

A.acolleagueB.peoplelikeTedC.anemployeeD.amanager

38.Apictureremainsontheretinafor_____()

A.6secondsB.1secondC.16secondsD.1/6ofasecond

六、作文(1題)39.1.目前,越來越多的大學生做兼職。2.大學生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D湯姆的臥室亂成一團,因為到處都是書和紙。

[考點]固定搭配

【精析】Dinamess是固定搭配,意為亂成一團。其他名詞無此用法

2.B只有通過采用最高的誠信標準,我們才能贏得客戶和合作公司的信任。

[考點]倒裝句和動詞時態(tài)

【精析】Bonly+狀語位于句首時,起強調作用,句子應用部分倒裝,即將謂語中的助動詞、情態(tài)動詞或be動詞提至主語之前,因此可排除選項A、C。另外,句中沒有明顯的表示過去的時間狀語,所以不用一般過去時。故選B

3.C——你認為約書亞是這份工作的合適人選嗎?

——他的經(jīng)濟理論知識很豐富,但在生產(chǎn)管理上還缺乏經(jīng)驗。

[考點]詞義辨析

【精析】Cdevotion:奉獻,忠心;attitude:看法,態(tài)度;experience:經(jīng)驗;energy:力量,活力。根據(jù)句意可知,選C

4.B任何人都不應該忽視這樣一個眾所周知的事實。

[考點]詞語搭配

【精析】B當blind表示使失去判斷力時,其后一般用介詞to引出對象。blindsb.to意為使某人對……視而不見。故選B

5.A他宣布公司已經(jīng)搬到另一個城市了。

[考點]詞義辨析

【精析】Aanother:別的,不同的,另一的,符合題意;others:其他,相當于other+名詞,不能作定語;theother:兩者中的另一個,常與one連用;oneanother:彼此,互相。根據(jù)句意,選A

6.B現(xiàn)在阻礙進一步發(fā)展的唯一要素是缺少資金。

[考點]詞義辨析

【精析】Bontheway:在路上;intheway:妨礙,擋道;bytheway:順便問一下;offtheway:遠離正道。根據(jù)句意可知,選B

7.AA句意:曾經(jīng)這是一段艱難的時期,但最終一切都很好。詞義辨析題。turnout:結果是,證明是;putup:建造,張貼(布告);carryaway:拿走,帶走;givein:屈服,投降。根據(jù)句意,本題選A

8.B我沒吃早飯就匆匆趕去開會,結果卻被告知會議推遲了。

[考點]非謂語動詞

【精析】B不定式和現(xiàn)在分詞均可作結果狀語。不定式表示意料之外、非主觀希望的結果,且常與only連用,構成onlytodo結構;現(xiàn)在分詞表示自然而然的結果。根據(jù)句意可知,我沒吃早飯就趕去開會,顯然是不知道會議被推遲這一消息,所以這里應用不定式,表示出乎意料的結果。且邏輯主語I和tell(告訴)之間是動賓關系,所以應用不定式的被動式,即tobe+過去分詞的形式。故選B

9.B又看到你真是太好了!你本該告訴我你來了。

[考點]動詞時態(tài)

【精析】Bshouldhavedone表示本該做但是沒做。根據(jù)句意可知,來之前本應告訴我,所以從句應用過去時態(tài)。選項B為過去進行時,表示從過去的某一時間來看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。故選B

10.D不管這項任務多么艱難,我們也要盡我們最大努力按時完成。

[考點]讓步狀語從句

11.AA句意:聰明的學生不難教。詞義辨析。smart意為聰明的,伶俐的;fashionable意為時髦的;sensitive意為神經(jīng)過敏的,容易生氣的;vital意為有生命力的,充滿活力的。根據(jù)句意可知,選A

12.A我買了太多有用的參考書,以至于我不知道該從哪一本開始了。

[考點]狀語從句

【精析】Asomany…that表示太多……以至于,many修飾可數(shù)名詞,much修飾不可數(shù)名詞,solittle…that和sofew…that都表示太少……以至于,前者修飾不可數(shù)名詞,后者修飾可數(shù)名詞。根據(jù)句意和books可知應選A

13.D如果我有多點錢的話,我就會多買一些明信片。

[考點]代詞的用法

【精析】Dfew和little意思是很少,幾乎沒有,afew和alittle是一些,其中afew,few修飾可數(shù)名詞,alittle,little修飾不可數(shù)名詞,postcard明信片是可數(shù)名詞,因此要用afew來修飾

14.CCsince:自從;after:在……之后;before:在……之前;when:當……的時候。根據(jù)句意可知,選C

15.B比賽期間發(fā)生了兩起事故,包括一起致命的事故。

[考點]詞義辨析

【精析】Bdeadly:危險的,致命的;fatal:致命的;killing:令人筋疲力盡的;deathly:死一般的。此處應注意區(qū)分deadly和fatal的意思:fatal用于描述條件、環(huán)境或事件已經(jīng)或不可避免地會引起死亡或悲慘的結果,如afatalaccident意為致命的事故;deadly指殺傷力致命的,如adeadlyweapon意為致命的武器。根據(jù)句意可知,選B

16.D村民們被警告不要在河里游泳,因為那條河很深、很危險。

[考點]詞義辨析

【精析】Dattend:參加,出席;neglect:忽視,忽略;arrest:逮捕,拘捕;warn:警告,告誡,warnsb.(not)todosth.表示警告某人(不)要做某事,其被動形式為sb.bewarned(not)todosth.。根據(jù)句意可知,選D

17.D如果我們早點知道的話,就會警告人們有危險發(fā)生。

[考點]虛擬語氣和倒裝句

【精析】D本句包含一個省略If的非真實條件句,主句謂語動詞用couldhavewarned,由此可知,從句是表示對過去發(fā)生事情的假設,從句謂語動詞要用had+過去分詞的形式。在含有had/were/should的非真實條件句中可以省略if,將had/were/should放至主語之前,構成部分倒裝。故選D

18.B那個警察因沒有告知人們恐怖分子的威脅而受到指控。

[考點]詞義辨析

【精析】Bspeak:說話,講話,其后常跟某種語言;tell:告訴,告知,其后可跟人,tellsb.aboutsth.是固定搭配,意為告訴某人某事;talk:談話,不及物動詞,不可直接跟賓語;say:說,其后跟直接引語或從句。根據(jù)句意及空后的賓語可知,應選B

19.DD句意:我決定下個月離開這家公司,屆時我在這里工作就整三年了。動詞時態(tài)題。根據(jù)題干中出現(xiàn)的常和完成時連用的時間狀語for+一段時間,以及題干中暗含的意思——到下個月才滿三年,可以推斷出應該用將來完成時,表示持續(xù)到將來某時的動作或狀態(tài)。因此選D

20.DDarriveat:到達(某地),達成(協(xié)議),做出(決議等),得出(結論等);workout:解出,找到(解決辦法等);workon:努力改善;giveup:放棄。根據(jù)句意可知,選D

21.JK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應填介詞。符合要求的選項有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學學院的專家們一直在調查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

22.HH分析句子結構可知,空處應填引導詞,引導一個定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意:學生在上大學時可以學習并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

23.JA.studied(v.學習,研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導定語從句)E.whose(pron.引導定語從句)F.improve(v.改進,改善)G.truth(n.事實,真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結構可知,空后的who引導一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人”。故選J。

24.applicationsapplications題意:經(jīng)理收到了20份關于這個職位的申請書。此句應填apply(申請)的名詞形式application,因其前有基數(shù)詞twenty修飾,故應用復數(shù)形式

25.containercontainer題意:你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水嗎?根據(jù)空前的a可知,此處應填contain的名詞形式container

26.satisfiedsatisfied題意:他們對學生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配,意為對……感到滿意。故空處應填入satisfied

27.abilitiesabilities題干的大意是:我認為在同一個班里教授能力各異的學生是不明智的。此處應為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應用其復數(shù)形式abilities

28.occasionallyoccasionally題意:去年偶爾下下雪,但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知,此處缺少副詞來修飾snowed,故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional,再加上-ly變成副詞,用來修飾snowed

29.A

30.D

31.B

32.D

33.C

34.A猜測詞義題。題干意為什么樣的經(jīng)濟環(huán)境可以最好地表達‘basketcase’?根據(jù)第四段第二句Ghanahasmanagedtofindawayoutofitsdifficulties可知,在上世紀80年代和90年代早期加納經(jīng)濟非常糟糕。故A為正確答案

35.C事實細節(jié)題。根據(jù)文章第一段中的:Youmustspeaksothattheycanhearyou—loudlyenoughandclearlyenoughbutwithouttryingtoshoutorappearingtoforceyourself.可以看出C項為正確答案,而A、B、D三項均與這句話意義不符,可排除。答案為C

36.C[考點]推理判斷題

【精析】C根據(jù)第三段第一句Youcanbeabetterreaderifyouknowwhattoexpectinanewspaper.以及下文可知,閱讀時掌握一定的技巧可以獲得更好的閱讀效果;再根據(jù)最后一段最后一句So,

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