第32漁夫的故事課件課后作業(yè)組

32.漁夫的故事課后作業(yè)（B組）源自《典中點》一、在加點字的正確讀音下畫橫線。矩形(jù

jǔ)金幣(bì

bí)鐵叉(chā

chà)倒霉(méi

mēn)誓言(shì

sì)報仇(jiǔ

chóu)﹒√√√√√√﹒﹒﹒﹒﹒二、補充詞語，再填空。無惡不（）下流(

)(

)（）將仇報笑逐（）開（）華富貴自言自（）三、給句子加上正確的標點符號。1．一會兒他聽見魔鬼叫道所羅門啊別殺我以后我不敢再違背您的命令了2.魔鬼漁夫說道所羅門已經(jīng)死了1800年了你是怎么鉆到這個瓶子里的呢作恩語顏榮恥無，：“，，！”“！”，“。？”四、按要求寫句子。1．我要把你投到海里。我要把你怎樣對待我的事告訴世人，叫大家當心。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)______________________________________________________________________________________2．我沒有親眼看見你住在這個膽瓶里，絕對不能相信。(改成反問句)_______________________________________________3．這一回非叫你在海里住一輩子不可。(改為肯定句)___________________________________________我不僅要把你投到海里，還要把你怎樣對待我的事告訴世人，叫大家當心。我沒有親眼看見你住在這個膽瓶里，怎么能相信呢？這一回一定叫你在海里住一輩子。一、兇惡、狡猾的魔鬼1．最后變成個巨大的魔鬼，______頭______發(fā)，高高地聳立在漁夫面前。魔鬼頭像________，手像________，腿像_________，口像__________，牙齒像_________，鼻孔像__________，眼睛像__________，樣子非常__________。這幾句話主要寫________________，運用了________和________的修辭手法，突出了魔鬼的________________。兇惡和可怕堡壘鐵叉桅桿山洞白石塊喇叭燈籠兇惡披散魔鬼的樣子比喻排比2．“所羅門啊，別殺我，以后我不敢再違背您的命令了！”“漁夫啊，準備死吧！你選擇怎樣死吧，我立刻就要把你殺掉！”這幾句話都是描寫魔鬼的__________，寫出了魔鬼________________________的本性。3．“漁夫，剛才我是跟你開玩笑的?！蹦Ч淼倪@句話是在__________漁夫，更突出了他的__________________。聯(lián)系上文可知，他前面說的一套要殺掉漁夫的理由也是________________的。語言欺軟怕硬、兇惡狡猾欺騙狡猾善變騙漁夫二、富有智慧的漁夫這時候漁夫想道：“他是個魔鬼，我是個堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣?！?．這段文字是描寫漁夫的______________，從他的想法中，我們可以看出漁夫此時已__________下來，他知道能與魔鬼較量的不是身體，而是______________。2．聯(lián)系后文可知，漁夫后來巧設(shè)計把魔鬼騙進膽瓶，最終________________________。心理活動鎮(zhèn)定智慧把魔鬼投入大海三、理解內(nèi)容、常識拓展1．《漁夫的故事》選自古代_________民間故事集《________________》，主要講了_______________，無意中救了一個魔鬼，之后又用________________戰(zhàn)勝了魔鬼的故事，告訴我們：____________________

______________________________________________2．我還知道的出自這本書的民間故事有：《____________________________》《______