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文檔簡介
冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊分數(shù)的意義和性質(zhì)第3課時用分數(shù)表示整體的一部分1、結(jié)合具體事例,了解用分數(shù)表示部分占整體的幾分之幾以及與他人交流的過程。2、理解部分與整體的關(guān)系。蘭亭集序你知道蘭亭集序嗎?有沒有同學(xué)對書法感興趣?想一想:把興趣小組的17人看作整體單位“1”,那么1名女同學(xué)占興趣小組人數(shù)的幾分之幾?學(xué)校書法興趣小組有17名同學(xué)。女同學(xué)有8名。17名同學(xué)(整體)
1名女同學(xué)(部分)討論:女同學(xué)的人數(shù)占書法興趣小組人數(shù)的幾分之幾?學(xué)校書法興趣小組有17名同學(xué)。女同學(xué)有8名。17名同學(xué)(整體)
8名女同學(xué)(部分)男同學(xué)的人數(shù)占書法興趣小組人數(shù)的幾分之幾?學(xué)校書法興趣小組有17名同學(xué)。女同學(xué)有8名。討論:要解決這個問題,必須要先知道什么?17名同學(xué)(整體)
男同學(xué):17-8=9(部分)下面是某地6月份前半月的天氣情況。說一說:從表中你都了解了哪些信息?一共有
天,其中晴天有
天,陰天有
天,雨天有
天。61554你能提出有關(guān)分數(shù)的問題并回答嗎?下面是某地6月份前半月的天氣情況。晴天的天數(shù)占這半個月的幾分之幾?下雨的天數(shù)占這半個月的幾分之幾?陰天的天數(shù)占這半個月的幾分之幾?下面是某地6月份前半月的天氣情況。晴天的天數(shù)占這半個月的幾分之幾?把15天看作是一個整體“1”,晴天有6天,占整體的
。下面是某地6月份前半月的天氣情況。下雨的天數(shù)占這半個月的幾分之幾?把15天看作是一個整體“1”,下雨有5天,占整體的
。下面是某地6月份前半月的天氣情況。陰天的天數(shù)占這半個月的幾分之幾?把15天看作是一個整體“1”,陰天有4天,占整體的
。1.數(shù)一數(shù):一共有幾只動物?每種有幾只?自己提出分數(shù)問題并回答。一共有11只動物。大象有4只小鹿有5只小猴子有2只大象占所有動物的幾分之幾?小鹿占所有動物的幾分之幾?小猴子占所有動物的幾分之幾?(1)一共有()個球。2.數(shù)一數(shù),填空。(2)籃球有()個,占總數(shù)的。(3)足球有()個,占總數(shù)的。(4)排球有()個,占總數(shù)的。13661355132213
3.在括號里填上合適的數(shù)。(3)一個班有38名學(xué)生。其中男生有20名,占全班人數(shù)的;女生有()名,占全班人數(shù)的。(1)一筐蘋果,吃了,還剩下這框蘋果的。(2)1千克蘋果,吃了一些,還剩千克,吃了千克。5771020381818384.(1)用幾個左面的三角形才能拼成右面的長方形?(2)一個三角形的面積相當于這個長方形面積的幾分之幾?16cm32cm16cm16cm用4個左面的三角形才能拼成右面的長方形。一個三角形的面積相當于這個長方形面積的。
(1)共有5個蘋果,小宇吃了1個,他吃掉了所有蘋果的。(2)共有11本書,小明借走了2本,剩下的占所有書的。(3) ①涂色部分的面積是正方形ABCD面積的。
②正方形DEFG的面積是涂色部分面積的。
③涂色部分的面積是整個圖形面積的。(4)冬冬家養(yǎng)了5只山羊,4只綿羊。山羊的數(shù)量占總數(shù)的。1.想一想,填一填。(1)共有5個蘋果,小宇吃了1個,他吃掉了所有蘋果的。(2)共有11本書,小明借走了2本,剩下的占所有書的。(3)
①涂色部分的面積是正方形ABCD面積的
。②正方形DEFG的面積是涂色部分面積的
。③涂色部分的面積是整個圖形面積的
。(4)冬冬家養(yǎng)了5只山羊,4只綿羊。山羊的數(shù)量占總數(shù)的。1591110169101025591.想一想,填一填。(答案)
說明:鹽水是水中放入鹽
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