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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ):
zǎochén
chuāndài
xiānyàn
fúzhuāng
dǎbàn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jìngài
guóqí
jìnglǐ
jiàoshì
lǎnɡdú
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
ānjìng
shùzhī
hàoqí
zhāoyǐn
cūzhuàng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
zhīgàn
yǐnɡzi
róngqiú
tíngzhǐ
hànfú
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、查字典填空。
“偏”字按音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母_________,再查音節(jié)_________。
“偏”在字典中的解釋有:①偏偏;②與某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)相比有差距;③不正,傾斜;④僅注重一方面或?qū)θ藢?duì)事不公正;⑤輔助的,不占主要地位的。
給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
太陽(yáng)偏西了。()
兼聽(tīng)則明,偏信則暗。()3、比一比,再組詞。你一定行!
搭(
)
泡(
)
潔(
)
猜(
)
答(
)
跑(
)
結(jié)(
)
清(
)三、信息匹配4、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
相提(
)論
津津有(
)
(
)彩奪目
爭(zhēng)(
)斗艷
學(xué)(
)五車
世界(
)名
準(zhǔn)確無(wú)(
)
雙龍(
)珠
(1)古時(shí)候用“________”形容一個(gè)人讀書(shū)多,學(xué)問(wèn)大。(選詞填空)
(2)仿畫(huà)“
”的詞語(yǔ),寫(xiě)兩個(gè)AABC式的詞語(yǔ):________、________。四、選擇題5、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字,用“____”畫(huà)出來(lái),在括號(hào)里改正。
(1)門(mén)扳
曬太陽(yáng)
忍無(wú)可忍
(
)
(2)討厭
票亮
果實(shí)累累
(
)
(3)跟本
搞不清
一模一樣
(
)
(4)瞄準(zhǔn)
因些
孤零零
(
)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀天地?!痘馃啤芬粫?huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘,那匹馬大起來(lái)了,腿伸開(kāi)了,脖子也長(zhǎng)了,尾巴卻不見(jiàn)了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見(jiàn)了。接著又來(lái)了一頭大獅子,跟廟門(mén)前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
模糊——(
)
兇猛——(
)
鎮(zhèn)靜——(
)
2.判斷下列句子是否是比喻句,是比喻句的畫(huà)“√”,不是的畫(huà)“×”。
(1)馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來(lái)似的。()
(2)遠(yuǎn)處天空中的云朵像是大海里翻起的幾朵浪花。()
3.請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出第一段中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。直尺和天平直尺和天平在實(shí)驗(yàn)儀器柜中相遇了。直尺簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,清清爽爽,看不起天平那始終把一副擔(dān)子壓在肩頭的樣子。直尺說(shuō):“你我雖說(shuō)都擔(dān)負(fù)著計(jì)量任務(wù),但我因?yàn)檎辈鸥胰フ闪縿e人,你憑什么呢?”天平很自信地說(shuō):“因?yàn)槲夜桨?,你知道法官服裝的肩章上是什么嗎?告訴你吧,就是我。我是公正無(wú)私的楷模!”接著直尺和天平就把各自長(zhǎng)處?kù)乓_(kāi)了。直尺說(shuō):“凡經(jīng)過(guò)我測(cè)量的長(zhǎng)度沒(méi)有半點(diǎn)兒差池?!碧炱秸f(shuō):“凡經(jīng)過(guò)我稱量的重量沒(méi)有絲毫出入?!敝背哒f(shuō):“整長(zhǎng)余短,我一看就知?!碧炱秸f(shuō):“缺斤少兩,我過(guò)眼即明。”……柜子聽(tīng)到他倆的吵吵鬧鬧后說(shuō)話了:“請(qǐng)你們暫停一下。你們只說(shuō)自己的長(zhǎng)處,難道就沒(méi)想想自己的短處嗎?”直尺驕傲地說(shuō):“我沒(méi)有短處!”天平自豪地說(shuō):“我也沒(méi)有短處!”柜子說(shuō):“你們的眼睛老盯著自己的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然看不到自己的缺點(diǎn)啊。那就讓我這個(gè)旁觀者來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的缺點(diǎn)吧!”直尺和天平說(shuō):“愿洗耳恭聽(tīng)!”柜子說(shuō):“請(qǐng)恕我直言。直尺,你總喜歡用自己的標(biāo)準(zhǔn)去度量別人;天平,誰(shuí)給得多點(diǎn)兒你就傾向于誰(shuí)的那一邊……直尺和天平越聽(tīng)越覺(jué)得有道理,他們停止了爭(zhēng)論,開(kāi)始在心里默默反思自己的行為。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
(1)洗耳恭聽(tīng):______________
(2)恕我直言:______________
2.閱讀寓言故事,填空。
(1)直尺和天平的共同點(diǎn)是___________
(2)直尺的缺點(diǎn)是___________
而天平的缺點(diǎn)是______________
3.寓言故事中有三個(gè)角色,分別是直尺、天平和柜子,你喜歡誰(shuí)呢?為什么?
____________________
4.這則寓言故事告訴我們的道理是(
)A.近朱者赤,近墨者黑。B.前人栽樹(shù),后人乘涼。C.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。D.八仙過(guò)海,各顯神通。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
每天上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì)在學(xué)校門(mén)口看到很多家長(zhǎng)和同學(xué),你發(fā)現(xiàn)哪些令人溫暖的或不文明的行為?請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這些身邊“小事”的看法。
___________________________________八、想象作文9、作文。
隨著人們生活水平提高,各種各樣的車輛也越來(lái)越多,雖然方便了生活,但給馬路帶來(lái)
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