2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市小學(xué)語文五年級期末?？荚囶}

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，將漢字寫下來。

fánzhí

shājūn

shūcài

línɡlónɡ

(

)(

)(

)(

)

xīhǎn

yóuyǒnɡ

chóuxiè

fāshì

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列各組詞語讀音、字形全部正確的一項是（

）A．挨（ái）餓

岔（chà）路

木梭（suō）

嫉（jí）妒B．陷（xiàn）阱

鑲嵌（qiàn）

執(zhí)拗（yòu）

矯（jiǎo）正C．相框（kuāng）

羞辱（rǔ）

維（chú）鷹

衣柜（guì）D．垂曼（wàn）

依偎（wēi）

上癮（yǐng）

恍惚（hū）3、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．一個人是否有理想和信念，是取得成功的關(guān)鍵。B．我們要增強克服困難的信心和方法。C．我國的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)。D．造紙術(shù)是中國對世界文明的偉大貢獻之一。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．鳥窩

狹窄

燥聲

蠶繭B．繁植

暑假

收拾

忱頭C．殺菌

動心

抵抗

絲綢D．空間

忙綠

脊背

糧食5、下列句子中的標(biāo)點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學(xué)會反?。淮煺?，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學(xué)會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下列詞語不是出自《少年中國說》的是（）A．矞矞皇皇B．來日方長C．一瀉汪洋D．虎嘯猿啼7、選出下列句子中描寫人物的方法與其它兩項不同的一項。（

）A．刷子李每刷完一面墻，必得在凳子上坐一會兒，抽一袋煙，喝一碗茶。B．他頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。C．小嘎子已經(jīng)有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。8、下列句子排列順序正確的一項是（

）

（）孩子走到桅桿頂端的橫木上而步入絕境。

（）孩子得救。

（）猴子把帽子掛在最高的橫木的一頭。

（）孩子爬上桅桿。

（）船長逼孩子跳水。

（）猴子摘走帽子，爬上桅桿逗孩子。A．⑤⑥②③④①B．④⑥②③⑤①C．④⑥②③①⑤D．①⑥②③⑤④三、填空題9、古代兒童的童年是怎樣的？回想學(xué)過的古詩，按照要求填寫。

古代鄉(xiāng)村的兒童充滿了勞動生活氣息?？磮D片，默寫古詩。

四時田園雜興（其二十五）

梅子金黃杏子肥，_________________。

______________，_________________。

四時田園雜興（其三十一）

________________，__________________。

________________，__________________。10、讀句子，做練習(xí)。

1.()是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，()有一兩只螢火蟲在飛行。

在()中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，再用所填關(guān)聯(lián)詞寫句子：

______________________________

2.火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點掃興。

用帶點詞寫句子：_______________________________

3.夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。(仿寫句子)

________時，動人的是____________________四、文言文閱讀11、閱讀下面的短文，然后回答問題。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。1．本片段選自______寫的______。畫橫線的句子用了______的修辭方法。

2．第一自然段采用了______的結(jié)構(gòu)方式。中心句是______

3．第二自然段中，作者列舉了很多事物，想告訴我們什么？

____________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。四季的雨（節(jié)選）劉湛秋我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場溫暖的春雨洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛。小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。真的，只有這一場柔情的雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索，豆粒般的雨點就打來。當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動情的秋雨啊！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思啊！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶而造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。啊，雨，我的愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活躍，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。啊，總是美麗而使人愛戀的雨?。?．這篇文章的結(jié)構(gòu)是_________________，寫作順序是_________________。

2．用短文中的詞語簡要概括寫出四季雨的特點。

春雨___________________

夏雨___________________

秋雨___________________

冬雨___________________

3．補充下列詩句，請你再寫一句和雨有關(guān)的詩句。

（1）青箬笠，綠蓑衣，_________________。

（2）_________________，天氣晚來秋。

（3）____________________

4．這篇短文把哪個季節(jié)的雨寫得最詳細(xì)？舉例說明運用了什么修辭手法？

________________________

5．為什么說夏天的雨，更是別有一番風(fēng)情了？

________________________

6．下列說法不正確的一項是（

）A．文章通過對雨的四季中的不同特點的描繪，抒發(fā)了作者對雨的愛戀之情，感情真摯而濃烈。B．“每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛。”“小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動?！边@兩句話使用的修辭手法不一樣。C．本文是一篇托物言志的散文，對“雨”的描寫形象生動，語言古樸典雅。D．文章條理清晰。先總寫對雨的感受，再具體描繪不同季節(jié)雨的特點，最后抒發(fā)對雨的愛戀之情。六、仿寫句子13、讀句子，做題。

（1）假如遇到以下事情，你覺得怎樣說話才稱得上機智呢？

草坪已經(jīng)進入了養(yǎng)護期，這時小明約你到草坪上踢球，你會說：“____________________________?！?/p>

（2）手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能一致團結(jié)，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。

①這句話把_______比作_________。

②請用一句名言概括這句話所闡述的道理。

__________________________

（3）我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。（縮句）

__________________________

（4）通過《牧場之國》這篇課文，使我們認(rèn)識了真正的荷蘭。（修改病句）

________________________

（5）他永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。（任選一個身體