五年級英語教師述職報告三篇

五年級英語教師述職報告范文三篇篇一本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)小學(xué)五年級英語教課工作，在本學(xué)期的教課中，我深深地感覺教小學(xué)英語的難與累。正因為這樣，我嚴(yán)格遵照教課的五個環(huán)節(jié)：課前仔細(xì)備課，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實行課程改革，踴躍探究小學(xué)英語快樂講堂。小學(xué)階段英語教課的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培育學(xué)生學(xué)習(xí)英語的踴躍性，使他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心。同時培育學(xué)生必定的語感和優(yōu)秀的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語講堂中，如何創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教課的重要環(huán)節(jié)，下邊聯(lián)合本學(xué)期教課實踐總結(jié)一下教課狀況以下：一、仔細(xì)備課，面向全體，因材施教在教課中，仔細(xì)備課，仔細(xì)閱讀各樣資料、參照書，仔細(xì)編寫好教課計劃，依據(jù)學(xué)生的實質(zhì)學(xué)習(xí)狀況和向其余教師獲得經(jīng)驗，不停的加以改良。在教授學(xué)生知識的同時，不勝其煩，耐心教育學(xué)生，還耐心的指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，在教授學(xué)生知識的同時，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生，鼓舞優(yōu)生課后幫助后進(jìn)生。二、在講堂中在講堂上，仔細(xì)講課，運用實物教具，情形教課手勢語言等方法來啟示教育學(xué)生，教課生做游戲，唱英語歌曲等來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，鼓舞學(xué)生勇敢提問，著重師生互動，培育師生感情，充分調(diào)換學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性，其實不勝其煩地領(lǐng)讀、解說、剖析，全力讓學(xué)生多掌握知識。三、批閱作業(yè)方面1/6學(xué)生的作業(yè)盡量地規(guī)定準(zhǔn)時達(dá)成并實時批閱，并且詳盡解說，對廣泛性錯誤、利用晚修時間重復(fù)解說、剖析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采納面批方法，一一地剖析解說，幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提升教課質(zhì)量。四、在語音方面為提升學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)讀音，常利用課外時間指導(dǎo)學(xué)生的48個音標(biāo)，并在教單詞過程中，不停糾正學(xué)生的讀音，同時，也常讓學(xué)生聽英語歌曲以及課文的錄音磁帶，還對學(xué)生的強迫性地背書訓(xùn)練。五、自己的學(xué)習(xí)基于自己在小學(xué)英語教課方面經(jīng)驗不足，我抓緊全部時機向其余老師學(xué)習(xí)，專心采集講堂教課中的各樣游戲、活動，同時多聽錄音磁帶，提升自己的聽力水平。以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教課方面獲得成績與經(jīng)驗，但也存在很多不足，特別是后進(jìn)生的工作，做的不夠好，致使成績不夠理想在此后的教課工作中，我會謙遜討教別老師，填充自己的不足，爭取邁上一個新的臺階，真實實現(xiàn)教師的自己價值，也實現(xiàn)我心目中教師的定位。20xx年xx月xx日篇二時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬又一學(xué)期過去了.驀地回顧，舊事記憶猶新.回顧這個學(xué)期，感覺自己未然成熟了很多.為此后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職以下：一、磨煉業(yè)務(wù)2/6本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)五年級五個班的英語教課工作.在教課方面，第一按慣例做好課前備課，仔細(xì)研究教材，努力創(chuàng)建合適高年級教課的活動形式，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需乞降創(chuàng)新*，使學(xué)生從感情、思想和行為上主動參加到學(xué)習(xí)中.教課中試試進(jìn)行語音浸透，課下組建興趣小組，拓展語音知識，培育學(xué)生的自學(xué)能力.指導(dǎo)的學(xué)生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語風(fēng)范大賽獲取一二三等獎.課后，仔細(xì)批閱學(xué)生作業(yè)，對作業(yè)嚴(yán)格要求，對學(xué)生做錯的題，做到實時糾正.在家庭作業(yè)方面，采納教師，家長，學(xué)生三者評論相聯(lián)合的方式，達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看，學(xué)生作業(yè)每日查的目的，敦促學(xué)生達(dá)成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為高效學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ).二、虛心學(xué)習(xí)作為一名新教師，我在教育教課中碰到了眾多問題.問題的解決需要仔細(xì)的討教，勤勞地念書、不停地反省和不停否認(rèn)自我，超越自我.一年來，我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語教師的教育生活》、《第五項*》《班主任工作閑談》等教育專著.此外，經(jīng)過向指導(dǎo)老師討教，聽課，出門學(xué)習(xí)等，開辟自己的思想，吸取他人的長處，不停的完美自己的教課.并在今年度獲得了些許成績，在老師們的幫助下，我擔(dān)當(dāng)了張店區(qū)小學(xué)英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教商討課一節(jié)，參加區(qū)英語優(yōu)良課競賽，區(qū)小學(xué)英語學(xué)科“講堂教課實錄與評析”競賽，全國第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語教課設(shè)計課件大賽中均獲一等獎.先人云：“飛瀑之下，必有深潭.”這“深潭”是“飛瀑”天長日久沖擊地面而成的.相同，教課經(jīng)驗和方法也是靠長時間累積起來的.在此后的教課中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較、概括和提煉，總結(jié)了教課中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)，更著重研究如何啟示學(xué)生智慧，調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性，真實做到揚長避短，更好地教書育人.3/6三、勤勞工作作為一名青年黨員教師，我時刻切記黨旗下的誓詞，保持一顆平時心，力求做到無欲而剛，恪守教師職業(yè)道德，踴躍參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并記勤學(xué)習(xí)筆錄，心得領(lǐng)會，參加學(xué)校組織的各項活動.工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，協(xié)助大隊指導(dǎo)員的做好各項工作，參加校報?？木帉?在這一年中，我做到了不遲到，不逃課，不早走，嚴(yán)格恪守學(xué)校的全部規(guī)章制度，課時足，滿工作量，圓滿地達(dá)成了本學(xué)年的各項任務(wù).回顧一年來的工作，有成績也有不足.我知道，任何事情都是在不停的反省——改良——再反省——再改良的過程中不停的發(fā)展進(jìn)步的，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我能不停地加以戰(zhàn)勝弊端，我也將自始自終地盡自己的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn).總之，在學(xué)年-學(xué)年度教育教課工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教課任務(wù)的達(dá)成，特別是我校英語教課水平的提升，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，獲得了一點成績.同時，自己必定有諸多不足之處存在，“逝者不行追，來者猶可鑒”，在此后的工作中我將，持續(xù)努力.學(xué)年-學(xué)年度，自己擔(dān)當(dāng)高屆3、4兩個班高中英語教課，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下，恪盡責(zé)責(zé)，努力拼搏，踴躍進(jìn)步，較好地達(dá)成了各項工作任務(wù).在此，作以簡單總結(jié)和報告，不妥之處，敬請責(zé)備指正虛心學(xué)習(xí).20xx年xx月xx日篇三本學(xué)期是我擔(dān)當(dāng)小學(xué)五年級英語教課工作。在本學(xué)期的教課中，我深深地感到教小學(xué)英語之難之累。正因為這樣，我嚴(yán)格遵照教課的五個環(huán)節(jié)，課前仔細(xì)備4/6課，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實行講堂改革，踴躍探究小學(xué)英語快樂講堂，小學(xué)階段英語教課的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培育學(xué)生學(xué)習(xí)英語的踴躍性，使他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時培育學(xué)生必定的語感和優(yōu)秀的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語講堂教課中，如何創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教課的重要一環(huán)。下邊聯(lián)合本學(xué)期教課實踐總結(jié)一下教課狀況以下：一、仔細(xì)備課、面向全體講課在教課中，仔細(xì)備課，仔細(xì)閱讀各樣教科參照書，仔細(xì)編寫好教課設(shè)計擬訂好教課計劃，依據(jù)學(xué)生的實質(zhì)學(xué)習(xí)狀況和向其余教師獲得的經(jīng)驗，不停地加以改良改正；在教授學(xué)生知識時，不勝其煩，耐心教育學(xué)生，還耐心地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識；在教授學(xué)生知識的同時，并對他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。二、在講堂教課中第一、在講堂上，仔細(xì)講課，運用實物教具、簡筆劃，情形教課、手勢語言等方法來啟示、教育學(xué)生。教課生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓舞學(xué)生勇敢懷疑，著重師生互動、生生互動的教課，充分調(diào)換學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我老是不勝其煩地解說、剖析、帶讀，力求讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。第二、在批閱作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)老是準(zhǔn)時實時地批閱，并詳盡地做好標(biāo)注，對廣泛性錯誤，在全班重復(fù)解說、剖析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采納面批方法，一一地剖析解說、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提升了教課質(zhì)量。第三、在聽力方面。為提升學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話，背書。5/6三、自己的學(xué)習(xí)基于自己在小學(xué)英語教課方面沒有經(jīng)驗，我抓緊全部時機向其余老師學(xué)習(xí)，專心采集有助于小學(xué)英語講堂教課的各樣游戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教課方面獲得的成績和經(jīng)驗，但也