實習年終總結8篇

第第頁實習年終總結8篇實習年終總結篇1

這一年，從大的方面來講的話，主要做了以下幾方面的工作：

1.定期組織驛站看片會。選擇周末，和志愿者一起觀看一些有關公益或志愿者服務的影片，并在之后共享觀看的感受和思索。同時，執(zhí)行了圖書項目，引導大家多閱讀，多學習。

2.參與機構舉辦的溝通會和培訓等，了解詳細的執(zhí)行并參加幫助。

3.組織籌備南寧地區(qū)工作營畢業(yè)生典禮

4.參與了五期工作營，增進了對現(xiàn)階段工作營模式、開營狀況的了解，和志愿者一起共享行動的歡樂。

5.參加組織籌備機構一年一度的代表大會，負責大會的財務管理和報告等。

總的來說，雖然這一年有跟進了解并學習了一些項目上的工作，但更多的是一些比較瑣碎的事情。

l感受與啟發(fā)

這一年的實習生活，帶給我的感受和啟發(fā)許多，限于篇幅，在此僅從進步、問題、思索三個方面來做個總結。

其一是進步，主要表如今工作效率和工作習慣上。經過這一年的實習，工作的效率有了很大的提高，能夠比較準時的完成緊急的工作；同時也養(yǎng)成了一些機構強調的良好的工作習慣。

其二是問題，主要表如今自身力量和執(zhí)行力上。雖然說工作效率有了提高，但還是明顯感覺到面對一些工作時自己的力不從心，深深感覺到自身力量的不夠；同時，年度打算上的一些工作也由于執(zhí)行力等各方面的緣由而沒能真正的開展。

其三是思索，主要是關于社區(qū)工作營和人際交往的觀看和思索。經過中期培訓之后，很大的感受就是志愿者的工作必需要走入社區(qū)，將受助人群和社區(qū)很好的聯(lián)結起來，志愿者的工作才能長期的服務下去。因此，我深切的感受到國獻所提的社區(qū)工作營的必要性。

關于人際交往的思索。我開頭觀看到自己及四周人身上所一再消失的一些問題，我們大多會把自己的想法投射到別人身上，向外指責或是看到他人的缺乏，從而忘了回看自身其實也是有著這樣的問題的。因此我們都會各持己見，從而造成人際關系的緊急。這樣的大事一再消失，讓我開頭醒悟的是，當大事刺激到我時，我們要做的是向內看，去看到自身的缺乏，并著手提高。

l收獲與成長

這一年的收獲和成長是許多的，多到不知該從何說起。但就總結而言，我大體上從以下幾個方面來陳述。

其一是關于選擇和責任。以前，自己都習慣把自己身上發(fā)生的大事歸咎于外界的影響，假如遇到不好的事就一味的自怨自艾。這一年，開頭在培訓、工作中看到自己這方面的問題。是的，不管怎么樣的大事，都是我能做到的最好的選擇了，何況，自己的選擇必需自己去負責而不是托付于他人。同時，也讓我看到，面對大事，我其實是有許多選擇了，除了埋怨，我還可以選擇去做些事情來轉變的，由于這是我自己的人生，只能自己為之負責。

其二是關于敬重和理解。在這一年里，越來越感覺到我們四周的人都是來自不同成長環(huán)境的不同個體，我們都有著自己獨特的為人處事等種種獨特。我們各自的差異性讓我們溝通時會看法不一，甚至發(fā)生爭吵。但這些都是正常的現(xiàn)象，究竟，人人都一樣的想法和表現(xiàn)才是不正常的吧。但在相處中，我們也得留意要互相敬重，理解彼此，而不是去強求別人肯定要和自己看法全都。

其三是關于幻想與愛。一年的時間，讓我看清的是，我選擇的在家做實習生，當然有其他因素的影響，但更多的是基于我的內心。由于這是我的幻想！這一年，讓我開頭明晰的是，我只是要去追求自己這階段的幻想，去為自己想要的的生活而努力、奮斗。這一年，讓我更加明確的是，我的人生所追求的其中兩點是幻想和愛?；蛟S這一路會坎坷，會艱辛，但這就是我要去走的路，沒有其他可以替代。這就是我要的生活的兩個部分。我要做的是不斷的去認清自己，接受自己，提升自己，讓自己成為能擁有那種美好的人。

這一年，讓我體會到相遇的奇異。這一年，讓我更加喜愛這句話：和應當相遇的人相遇就是人的美好。而我也信任，相遇后的離別只是為了我們以后的再見?？傆幸惶欤覀兛倳谀硞€路口，不期而遇！

和該相遇的人相遇就是人的美好！共勉！

實習年終總結篇2

20xx年2月25日到7月12日是我一段難忘的人生經受，實習，作為高校的最終一課，也是走向工作的第一課。從實習前的興奮、興奮、期盼，實習過程中的艱辛、苦澀到離開時的感動和依依不舍四個多月的時間匆忙而過,轉瞬間實習工作即將接近尾聲，掩卷長思，細細品嘗，過去的四個多月的實習工作，我深有感受，如今我把自己在這段時間工作中的體會與得失整理總結，仔細反思，吸取閱歷教訓，力求在畢業(yè)后的教育工作中揚長避短。

在實習期間，我盡量抓住機會，從各方面熬煉自己，讓自己從多方面成長，以更加適應將來的正式工作。在實習學校，我們和正式老師一樣上下班，備講課。在各個方面都以一個正式老師來要求自己，讓自己在最短的時間內得到最大的成長。

2月25日來到張吉營中學，得到了學校的盛情接待，接著就及實地支配了食宿。其次天學校的領導就與我們開了座談會，把我們幾個的上課的事情作了支配，都給我們安排了閱歷豐富的指導老師，都給我們安排了副班主任的職務，在學校的第一天我們就知道了自己身上的擔子很重，我們幾個肯定要好好表現(xiàn)，我的指導老師是學校特別有閱歷的老老師，有著十五年的教齡，教學閱歷豐富，而且特別的和氣可親，通過這四個多月時間的相處，我從指導老師身上學會了許多教學教育理論，閱歷，還學會了許多生活中的為人處事的原則，這些都將是我一生的珍貴財寶。

教學實習方面：還記得我第一次跟隨指導老師走進教室聽課，他們就很奇怪???的看著我，于是我靜靜靜往最終一排坐下來，他們的目光全部移向我。直到老師喊：“上課！”他們才不舍的轉過身去，課上指導老師把我簡短的介紹給大家，當時心里特殊興奮，看著孩子那一雙雙奇怪???的眼睛，給他們上課真的是一件美好的事，聽指導老師的課，當時心里有一種震撼，老師上課特殊嫻熟，對同學要求很嚴格，同學上課都在仔細聽講，張吉營中學是新課改學校，采納小組模式，運用1+1上課模式，讓同學做課堂的仆人，同學講解習題，同學對同學進行評價，運用小組評價機制。這是一種新的上課模式，與我之前的傳統(tǒng)教學相差甚遠，前一個月，我都是跟著指導老師去聽課，有時也會讓我上一節(jié)課。第一次登上講臺給同學講課時，我才發(fā)覺一個人要面對四十多張面孔是多么的不易。四十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，我當時特殊緊急，我漲紅臉抬起頭用我最大的嗓音喊：“上課！”同學們齊刷刷的站起來，大聲的喊“老師好！”。當我說“同學們好，請坐”時我知道這節(jié)課要開頭了，我反而安靜下來，開頭了我的講課。雖然有些磕磕巴巴，但是我很順當?shù)耐瓿闪诉@一節(jié)課。

經過了一個月的跟著指導老師聽課，學校領導給我支配了新的班級八班級五班和八班級六班。五班有32名同學，六班有31名同學。他們淘氣、好動，雖然已經是學校生，但是根本不懂事，自制力力特別差，根本管不住自己，老師要始終逼著同學學習才可以，有的同學課上課下都沒把我當回事，和我嬉皮笑臉的，有的同學過于內斂，不敢和我說話，第一時間我就被這個難住了。我百思不得其解，是我的指導老師給了我解藥：和你嬉笑打鬧的同學，學習不肯定好，但性非常向，這種同學需要你對他嚴厲?點，學習上適時點撥，稍作引導，讓他們對學習產生愛好，然后再嚴格要求他，這部分同學是學習的好料，但要借助外界力氣去打壓，錘煉，此時我們老師絕不能放任不管；而另一類同學，他們其實和其他人一樣成長著，只是由于先天性的，或者他們家庭環(huán)境影響。致使他們性格內斂、孤僻，表現(xiàn)為不擅長和別人來往，靜默寡言，對于他們，我們要擅長發(fā)覺他們身上的閃光點，對他們的任何表現(xiàn)的進步都要準時的確定加以鼓舞，開啟他們那扇封閉的心靈之窗。

實習的時日一天一天在削減，我的教學力量經受了了實踐的檢驗和修正在課堂教學中，我深知“要個同學一碗水，自己要有一桶水”的深意，慢慢地，努力備好、講好每一堂課是我的目標，每一堂課都經受了“備課--上課--反思”這樣的流程。雖然每天四節(jié)課，上下來讓人感覺有些累，但只要我站在三尺講臺上就感覺到了責任，下面一雙雙渴望求知的大眼睛，我就有了無窮的動力。我很想每天和他們在一起，輔導他們完成作業(yè)，多學點學問。

班主任管理方面：在班主任日常管理工作中，主動負責，仔細到位，事事留心。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習期間擔當班主任工作，我有這樣一個熟悉，班主任對同學的思想教育工作，實質上是一個與同學實行心理溝通的過程，只有真正了解了同學的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能到達老師對同學的成長供應關心指導、同學對老師的工作賜予協(xié)作支持的目的，從而收到好的教育效果。

班主任要對男生和女生一視同仁；對好同學和差同學一視同仁，要做到這兩個一視同仁其實難度很大。開頭的時候我在管理男生的時候還算是很到位，但是一遇到女生的問題下手就軟了，由于我考慮到女生自尊心很強，很簡單造成心理創(chuàng)傷。經過一段時間后，女生變得很散漫，我才意識到一視同仁對待男生女生很重要。如今我和男生女生都相處得很好，大家已經從心里接受了我這個“副班”。談到對優(yōu)秀生和差生的問題，沒一個老師不感到麻煩的，太難一碗水端平了。雖然對我來說，和同學代溝較小，更能了解他們的想法，我堅決不接受卑視同學的`想法。在講課時也是一樣，我會把大部分時間放在大部分一般同學身上，依據(jù)他們的需求來教學，肯定不允許優(yōu)秀生搞任何特別化。相處下來，那些差生成了我的“得力助手”，常常關心老師組織活動，好同學也和我交上了伴侶。

經過實戰(zhàn)的磨練，如今的我已經能夠駕馭課堂，勝任老師的角色了。雖然我還有許多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到老師工作的辛苦，也深刻理解了教學相長的內涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的老師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素養(yǎng)和教學水平。

如今，實習即將結束。通過這次實習，讓我了解了老師的宏大，通過這次實習，讓我了解了老師的宏大，老師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內心的關懷愛惜同學，關心他們成長。在教授他們學問的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是老師工作最宏大的意義所在。

實習年終總結篇3

歲月流轉，時間飛逝，的日歷已悄然翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首自己兩個月來的工作經受，我作出如下個人工作總結：

〔一〕自我反省，正視缺乏。自我反省，正視缺乏。

“認仔細真工作、踏踏實實做人”，始終是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，但完善離我們總有一步之遙，經過兩個月來的努力，工作沒大的起色，也沒大的失誤，平凡的業(yè)績使我更糊涂地看到了自身存在的問題：一是對施工規(guī)范還不是特殊熟識。二是沒有現(xiàn)場工作閱歷。

〔二〕工作體會

雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月，但我的感受頗深：“只有學才知道”我剛來到項目上的時候，劉工讓我計算工程量，對于我來說是第一次，我感覺有點緊急也有點驚喜。通過我不斷的請教最終完成了我第一份答卷，此后在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積，鋼結構混凝土用量，鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀力量，也加強了我對建筑規(guī)范的理解?！安唤浭茱L雨，怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路。通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇主動上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā)；選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱，就會丟失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，由于機遇只會留給有預備的人。

〔三〕工作準備，以期完善。工作準備，以期完善。

總結過去是為了更好地面對將來。對今后的工作，我給自己提出如下準備：

一是由于工作閱歷缺乏，我平常留意自我加壓，利用好時間多看建筑行業(yè)學問書籍，多向有閱歷的同事請教。我信任“世上無難事，只怕有心人”。只有付出了，才會有收獲。

二是今日能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的：“日事日畢，日清日高”。

三是調整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)確定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調適，時刻以飽滿的熱忱迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點。歲月無聲，步履永久。只要認仔細真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美妙。

實習年終總結篇4

歲月流轉，時間飛逝，20xx年的日歷已悄然翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首自己六個月來的工作經受，我作出如下個人工作總結：

(一)自我反省，正視缺乏。

“認仔細真工作、踏踏實實做人”，始終是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，但完善離我們總有一步之遙，經過六個月來的努力，工作沒大的起色，平凡的業(yè)績使我更糊涂地看到了自身存在的問題：

一是對施工規(guī)范還不是特殊熟識。二是沒有現(xiàn)場工作閱歷。

(二)工作體會

雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術進展有限公司六個月了，但我的感受頗深：“只有學才知道”我剛來到項目上的時候，馬哥讓我計算工程量，對于我來說是第一次，我感覺有點緊急也有點驚喜。通過我不斷的請教最終完成了我第一份答卷，此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù)，混凝土用量，涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀力量，也加強了我對建筑規(guī)范的理解。

“不經受風雨，怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路，通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇主動上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱，就會丟失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，由于機遇只會留給有預備的人。

(三)工作準備，以期完善。

總結過去是為了更好地面對將來。對今后的工作，我給自己提出如下準備：

一是由于工作閱歷缺乏，我平常留意自我加壓，利用好時間多看建筑行業(yè)學問書籍，多向有閱歷的同事請教。我信任“世上無難事，只怕有心人”。只有付出了，才會有收獲。

二是今日能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的：“日事日畢，日清日高”。

三是調整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)確定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調適，時刻以飽滿的熱忱迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點。

歲月無聲，步履永久。只要認仔細真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美妙。

實習年終總結篇5

剛離開校門的我對外面的世界當然是布滿著奇怪???和憧憬。從高校校內生活直接步入社會，需要你去接觸的不再是那些熟識的面孔，換之而來的是各行個業(yè)的人。對他們的了解要從頭開頭，如何去了解一個人的內心世界，如何去和一個人溝通，這一系列的問題都要你去探究和解答。但是最重要的是切記“人心叵測”，外面的世界當然很迷人，而它不再像校內生活那樣單純了，所以你要時刻留心發(fā)生在自己身邊的每一件事，處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事，同時搞好自己的人際關系網，與同事，與客戶，樹立良好的自我形象。通過在學校的學問積累和交際方面的閱歷的積累，我信任我肯定能夠勝利的。或許正是我的自信，使我憧憬外面的世界，勇于去接受現(xiàn)實的考驗。

通過實習我體會到在工作中，首先，肯定要做個勤學好問的人，只有這樣你的業(yè)務才能夠嫻熟和精通;然后，就是要主動好動，多和帶你工作的同事幫助，多付出就會有多的收獲的;最終，最重要的就是搞好人際關系和塑造自己的形象，由于在以后的工作中你是要常常和人打交道的，尤其是像我們這次是從事客戶服務的，與人的關系處的好，而且自己的形象也不錯，那就在以后的工作中會受到歡迎的。

在實習當中通過對業(yè)務的操作，從中也發(fā)覺許多的缺乏。以前在學校里學的只是理論上的東西，和實際的操作有很大的差異的。特殊是像客戶服務這方面的實際操作，在學校理論上都是很少涉及的?？蛻艟褪巧系?，當我和一個客戶溝通的時候，我就要特別有誠意的和他交談，對于服務方面的東西，我們又要特別的熟識我們自己本身的服務政策，只有這樣才能把我們的政策一一告知對方，還要耐煩的等待對方的需求及應允。

實習中我總結了一點小小的閱歷，這一點對我的作用很大。

一、那就是在實習期間肯定要記得實習期間辛苦一點，多做些瑣碎的小事，多和同事幫助，去把握工作中的每一個詳情，每一個詳情都把握了，那么以后你就會輕松一點。把最基本的都把握了，該做的都會做了，那你就算是真正學到手了。

二、不管是哪里，新手的待遇大部分都不會很高，道理很簡潔，企業(yè)雇人為了叫他能為公司做事，而不是養(yǎng)人，我們學到的理論都是源于實際的精華，但要把精華融入到實際當中就要一切從頭開頭，就要就像學習上乘的武功，必需要有扎實的基本功。所以擺正心態(tài)是找工作和初期工作必需的素養(yǎng)，由于你不是獨一無二的。

三、新手的工作都比較簡潔，跑個腿，遞個單子，打個電話。一天大部分的時間要么就是呆著沒事做，要么就是東跑西跑，任人使喚，不要為這樣的工作內容而感到苦惱，公司叫你去做這些事情一是工作需要，二是考驗你的素養(yǎng)是否適應這份工作和是否適應這個公司，時間長了自然而然的會讓你接觸更多的東西。

部門領導和同事也都盡力關心我，給我講授和業(yè)務有關的學問，耐煩解答我的疑難困惑。在這段時間里，我不僅很好地運用了所學的專業(yè)學問，而且還學到了在學校學不到的待人處世之道，擴大了學問面，也豐富了社會實踐經受，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。再次我非常感謝樹達學院和寧鄉(xiāng)電信局給我這樣珍貴的實習機會，讓我對社會，對工作，對學習都有了更深一步的理解和熟悉，為我即將走上新的工作崗位增加了信念，讓我在高校生活中留下了美妙的一頁!

實習年終總結篇6

通過在鑄造訓練部的實習，作為一名高校生，第一次接觸到砂型、型芯之類的新東西，第一感覺就是特別奇怪???，之前在書本上學的東西最終在現(xiàn)實中見到了?？吹街笇Ю蠋熎婷畎愕挠檬种械墓ぞ咦龀雒利惖哪Ｐ停怯肿鹁从中募?。等到自己做的時候，才知道這東西不是簡簡潔單就能做出來的，不是太松就是太實，起模也總是起不好，還累得腰酸背痛。

不過累歸累，心中仍舊感慨頗多。生平第一次有機會“學以致用”，很有成就感，也真實的體會到真理必需要用實踐去檢驗，不親自去動手試驗一下，你學的再好也白搭。

有許多東西是書上沒寫的，只有在實踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進誤區(qū)，實踐才是永久的老師。

在鑄造部，老師們教的特別仔細，不停地在人群中穿梭，隨時指正我們在操作中的錯誤，訂正手型，耐煩的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點。雖然時間只有短短的兩天半，但是師傅們卻是盡其最大的努力，在如此有限的時間里多教給我們一點東西，盼望我們能真的有所收獲，而不是空手而歸。對此我們的確有些愧疚，由于我們的心理多少有一點借此機會好好放松一下的想法，并不是百分之百的投入。但是我們肯定會擺正自己的心態(tài)，把更多的心思用在實習上，在這短短的一個月里真正學到有用的學問。

金工實習是一門實踐基礎課，是機械類各專業(yè)同學學習工程材料及機械制造基礎等課程必不行少的先修課，是非機類有關專業(yè)教學打算中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培育我們的動手力量有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。

我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進入高校的高校生的動手實踐力量比較薄弱。因此，處于學校和社會過渡階段的高校就承當了培育同學實踐力量的任務。金工實習就是培育同學實踐力量的有效途徑?；诖耍瑢W們必需賜予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自己的動手力量。

我校的工程訓練中心雖然存在諸如：設備數(shù)量有限、師資力氣相對薄弱等缺陷，但是學校通過有效的組織，化短為長，使同學們分期分批的實習，到達了抱負的效果。

經過親身體驗和與同學們的溝通，我發(fā)覺絕大多數(shù)同學還是對此課感愛好的。我們仔細聽取老師的講解，同時在師傅的指導下完成任務。就拿鍛造而言吧，起初，對于火紅的鋼條和鍛打時的飛濺物，同學們仍舊有些可怕。但是，通過師傅的耐煩講解和關心，這種心理漸漸的被奇怪???心所代替，全身心地投入到了訓練中。當看著自己親自做出的工件時，我們心中無比喜悅。

但是，也有極少數(shù)同學對此表現(xiàn)出了煩躁心理，不想參與練習或應付了事。這些同學應當仔細思索一下學校支配這門課的用意，盡快的投入到這一次難得的實踐活動中。

機械制造生產過程實質上是一個資源向產品或零件的轉變過程，是一個將大量設備、材料、人力和加工過程等有序結合的一個大的生產系統(tǒng)。一個月的時間不行能使我們完全的把握這門技術。但是最至少我們應當了解一些機械制造的一般過程，熟識機械零件的常用加工方法，并且應初步具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規(guī)程的力量。這樣可以為后續(xù)課程打下堅實的基礎。

另外，我覺得我校的金工實習課應當再削減一些講解時間，增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到同學動手操作時間時講解，這樣更有利于到達我們的目的。

差距與動力

金工實習事實上是一個了解現(xiàn)代先進的工業(yè)技術的過程。在實習的過程中有一些自己的想法和建議。

我有很深的感受，很感謝學校能給我們供應這個進工廠實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的學問，或許將來不會走上這個崗位，但是如今所學的學問和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當高的實習項目中，應多安排點時間，讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。

在焊接方面我覺得應當引進一些比較先進的技術，雖然不肯定就買來這些設備，但我覺得應當傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。

金工實習的時間是有限的，但是收獲卻是很大的，我們會把金工實習過程中所看到的我們與世界先進技術的差距轉化為學習的動力，為我國技術革新、科技進步奉獻出自己的一份力氣。

金工實習感受

從小到大第一次深化工廠并親自操作機器，讓我感到奇怪???而又興奮。

實習車間里，一臺臺機床運轉著，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡潔，操作過程也不難，但是工件上的每一點都融匯著我的汗水，每一刀都刻著我心情。而當我把自己親自加工的工件交到老師手里時，那種驕傲感是必需親身體驗才能感受到的。

不要小看這笨重的機器，正是這笨重的機器奠定了我們的工業(yè)基礎；更不要小看這簡潔的操作，正是這簡潔的操作，構成了實踐和理論的結合。這些機器加工成的工件簡潔也不錯，但試想支撐現(xiàn)代化建設的哪一臺機器不是由這種簡潔的工件來的。

實習僅僅是一個月，但是我們能學到的卻許多，尤其是數(shù)控機床更是需要我們深化了解，嫻熟操作，它雖不是最先進的，但是那是一種方向，一種現(xiàn)代化的方向。

對于一名高校生，特殊是一名工科的高校生，實踐和理論相結合顯得尤其重要，而實習就直接供應了這個橋梁，它讓我們把從書本上學到的東西加以運用，同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西。實習滿意了我們奇怪???的心情，使我們的興奮感慢慢消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責任感，對社會進展的責任，對國家的責任。這種責任感促使我更加仔細的學習，努力充實自己，用科技學問武裝自己，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設中。

理論與實踐

身為高校生的我們經受了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論學問與實踐是有差距的，但我們始終沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距究竟有多少。

金工實習給了我們一次實際把握學問的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導老師仔細、耐煩的操作，構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手力量重要性，只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學學問體系的同時，嫻熟把握實際力量，包括機械的操作和閱歷的不斷積累，才能把學問敏捷、有效的運用到實際工作中。

我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進入高校的高校生的動手實踐力量比較薄弱。因此，處于學校和社會過渡階段的高校就承當了培育同學實踐力量的任務。金工實習就是培育同學實踐力量的有效途徑?；诖耍瑢W們必需賜予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自己的動手力量。

這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對把握的理論學問進行補充與質疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，相互補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。

通過金工實習，整體感覺實際生產方式還是相對落后，書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作，實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本學問能夠在實踐中得到了應用

實訓體驗

金工實習讓我感慨頗多。當期盼新穎變成了如今的習以為常時，對車床的那些恐驚在親自實踐了以后也蕩然無存。這兒老師既和氣又嚴格，說起話來很和氣還會開玩笑，但講到理論學問和平安教育卻毫不模糊，認仔細真，仔認真細，還有讓人提心吊膽的課堂提問，還好，大多數(shù)同學課聽得都很仔細，輕松過關。觀摩課時，覺得挺簡潔的，一旦干起來才發(fā)覺并沒想象中那么簡單。還好，每個小組都配有指導老師，如有疑難盡可隨時發(fā)問，老師總是耐煩解答。工作時老師就在不遠處，有時候不當心進行了“非法操作”，老師會突然消失指出錯誤，特有平安感。

實習之后才知道當一個車床操作工是一件多么不簡單的事，要熟識每個操作步驟，要牢記每個留意事項，時時精力集中，一不當心就可能發(fā)生事故。工作環(huán)境又差，有車床轟鳴的噪音，有切削的粉塵污染，這一切是身為同學的我以前所未曾體會過的，讓我深深感知到肩負的責任。

體會了一把規(guī)律的工作制，我想說，金工實習不僅讓我學會了許多課堂上無法學到的學問，還讓我對自己，對學習有了重新的思索和熟悉。金工實習，真棒！

實習年終總結篇7

劇團對我來說是一個全新的工作領域。是我走出校門后的人生第一站,一些不盡人意甚至有些殘酷的現(xiàn)實讓我自己深刻地了解了自食其力的意義。面對洪涌競流的壓力，我努力學習充電相關專業(yè)，自我強化工作意識，留意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，塌實做好自己應當做的工作，力求周全、精確、適度，避開疏漏和過失，至今基本做到了事事有著落。

1、聽從領導安排給我的任務支配，在下鄉(xiāng)慰問演出時幫助道具的整理與擺放，仔細向同事請教學習并做好場記與報幕工作。

2、仔細做好團里的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字，對劇團全部的文件、通知、等各類材料整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。協(xié)作領導在制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。準時傳達貫徹上級有關文件與批示。

3、仔細負責團里的外宣工作。準時收集捕獲劇團的演出動態(tài)和與其相關的資料，并整理成文字以稿件的形式面對社會不同層次的各大媒體刊物發(fā)表。如期完成上級制訂的外宣任務。擴大了我團在外界的聲譽與知名度，為劇團再上新臺階打下了堅實的基礎。

4、團結同事，將心比心。我認為寬容是一種美德，可被縱容的寬容就是另一種意義上的軟弱。我能夠以微笑真心面對身邊每一位同事，信任就能得到同樣的回報，將心比心是最唯美的意境。也是我們融洽和諧的最基本的因素。

5、加強自身學習，提高業(yè)務水平。由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、力量和閱歷與其任職都有肯定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向四周的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了肯定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了肯定的舞臺閱歷與辦公文字閱歷，能夠比較沉著地處理日常工作中消失的各類問題，在綜合分析力量、協(xié)調辦事力量和文字言語表達力量等方面，經過一年的熬煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的看法對待各項工作任務，喜愛本職工作，仔細努力貫徹到實際工作中去。主動提高自身各項業(yè)務素養(yǎng)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

存在的問題和今后努力方向

一年來，我不斷學習在工作上取得了一些成果，但也存在一些問題和缺乏，主要表如今：第一，很多工作我都是投石問路邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；其次，有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調的不是非常到位；第三，自己的理論水平還有些欠缺需要不斷的充電來完善自己。

在新的一年里，特殊是我縣進入百強縣以后，我決心更加嚴格要求自己，仔細提高業(yè)務、工作水平。我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬學問面，努力學習專業(yè)學問和相關常識。其次，本著實事求是的原則，遵守團內一切規(guī)章制度，與同事團結全都，勤奮工作，形成良好的工作氣氛。維護劇團利益，主動為劇團制造更高價值，力爭取得更大的工作成果。為劇團跨越式進展，奉獻自己應當奉獻的力氣。

實習年終總結篇8

時間飛逝，轉瞬xx年年關已到，我到xx公司也有一年時間了。這是緊急又充實的一年，xx見證了我從無到有。從今年三月八號進公司以來的一年，對我來說是一個成長的過程，我從一名閱歷淺薄的應屆生，漸漸成長為一名具備肯定專業(yè)學問的選購職員。面對這一年，xx公司全部人齊心協(xié)力，同心同德，克服了今年市場經濟低迷的困難，使公司產品推陳出新，這是值得我們傲慢的。為我們克服了困難，經受住了考驗而傲慢驕傲。

年初，我以應屆生身份來xx公司實習，這是我從學校走向社會的第一步，是人生道路上一個很重要的起點。眾所周知選購部是公司業(yè)務的后勤保障，是關系到公司整個銷售利益的最重要環(huán)節(jié)，所以我很感謝公司和領導對我的信任，將我放在如此重要的崗位上?；厥走@一年，我在xx的取得的進步都歷歷在目，每一個進步都值得我傲慢。正是由于有了一個良好的平臺和一群可愛的同事，才使我能夠快速適應工作，一步步走向成熟。

工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這一年的工作我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。對我們應屆生來說剛走上工作崗位是理論與實踐相結合的學習，把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論學問。轉瞬已經一年。就這一年的工作我做一個簡潔的總結，匯報我在xx公司一年來取得的成果以及自己的缺乏。

一、個人成長方面：

1、心態(tài)轉變。學校的生活養(yǎng)尊處憂，無需我們擔憂某些問題，學校三點一線的生活，學習跟得上就可以，而在工作當中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領導、同事的關系，還有在工作當中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，準時的轉變心態(tài)會讓我們工作更加順當。

2、打算做事。有了明確的打算，目標才清楚，以至于在工作中不會茫然。在選購部工作的一年中，我每天都整理工作日志，記錄下我要做的事情，然后再總結一下完成狀況，日志看似平常，但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也轉變了我剛開頭工作缺乏系統(tǒng)和規(guī)律性的缺點。

3、到處留心皆學問。這是我畢業(yè)的時候導師對我講的一句話，對這句話并沒有給我多說什么，但在工作當中我深有體會，初到選購部我把認真閱讀以往的選購合同。在整理過程中我認真的看了一下選購合同的內容，這為我以后的修改合同起到了很大的關心，我可以直接套用以前的合同范本，這個結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心到處都有學問在，不要總是期盼別人告知你怎么去做，應當學會思索自己應當怎樣去做，留心別人怎么做。

4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必需做好。這是我急需學問和閱歷的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我努力做好每一個詳情，但我并沒有感到煩，而是把它當作我素養(yǎng)培育的大講堂，正由于這些小事情轉變了我對工作的看法。小事情值得我去做，事情雖小，可過程至關重要。在xx有一群樂于關心我的同事，在工作過程中，我虛心求教，同事也不吝嗇熱忱關心。從最簡潔的電子元器件，到產品特征、市場狀況，讓我在找到了學習了方向，使我更有針對性地提高自己的工作力量。

5、熟悉的提高。以前我只泛泛認為選購就是買東西，簡潔的金錢與物質的交易，只要價格合適、質量過關那就可以。通過工作才知道其實不然，這個簡潔的買賣關系并不簡潔。保證適時適地適質適價都是選購過程中必需滿意的要求。進入xx，我首先思想上轉變了原來不正確的觀念，在思想上和工作職責要求相統(tǒng)一。特殊選購是公司供應鏈中一個特別重要的環(huán)節(jié)，要求我們以滿意市場和生產需求為準繩，任何錯誤都有可能造成經濟損失。所以說選購崗位需要的是完善的人，是有依據(jù)的。我自覺自己離要求還有很遠，但是我一步步向這個方向靠近。我會通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的選購工。

二、工作方面：

自入職以來，在公司和部門領導的悉心指導下，在部門同事的言傳身教下，我很快融入xx公司。從基本的物料庫存查詢開頭，到下訂單，收貨入庫等工作都很快上手。

要說這一年積累的閱歷，我首先學會的是核價，不管選購任何一種物料，在選購前應熟識它的價格組成，了解你的供應商所生產成品的原料源頭價格，為自己的精確核價打下基礎。這樣談判時，做到知已知彼，百戰(zhàn)百勝。現(xiàn)今的社會是一個電子化的社會，作為選購人員要由不同的方面收集物料的選購信息，地域差異等。只有了解了市場，才真正了解了所需產品的價格定位，為選購活動做好先期預備。

公司內部的溝通很重要，特殊像我一樣，剛進公司的新人來說，尤為重要。八月份公司xx—x項目選購任務下來了，這個項目在鈑金件以及一些電子元器件方面有特別的要求。剛開頭我并未發(fā)覺有這個的狀況，等訂單下了以后，問題才從供應商處反饋到我這里，我即使和已調任其他部門的前任同事溝通，才漸漸解決了這些問題。沒了解清晰我就做出了確定，后果是特別