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第3頁共3頁職校老師個人總結(jié)匯報分享____年度,我校全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學目標,提出了“關(guān)注過程,著眼細節(jié),重在落實”的工作指導方針,經(jīng)過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標任務,順利通過了開學初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標考核和教學常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度學校的工作總結(jié):一、加強領(lǐng)導班子建設,提高學校教育教學和管理水平學校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領(lǐng)導班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風氣。堅持財務、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,保證了學校決策的科學性、準確性和有效性,增強了領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導班子成員在校長的帶領(lǐng)下,不斷加強自身學習,不斷鉆研教育教學業(yè)務,努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學習,及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學和學校管理水平。1、建立健全各項規(guī)章制度。全面____教育方針,以服務和促進義務教育科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,學校制定并通過了新的《____中學教學常規(guī)管理細則》、《____中學教師考勤管理細則》、《____中學教學成績獎懲辦法》和《____中學教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學科學發(fā)展。2、抓好日常管理制度的落實。學校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規(guī)范,學校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學校領(lǐng)導親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序發(fā)展。三、抓好教師隊伍建設,不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務素質(zhì)1、結(jié)合學校實際,加強師德師風建設。學校圍繞提高我校教育教學質(zhì)量,狠抓師德師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設,強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。2、學校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年____月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學校的一些先進經(jīng)驗。學校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機,制定相應的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽。3、教師隊伍建設,師資培訓,歷來受到學校領(lǐng)導的高度重視。今年____月,我校選派三位教師參加____年義務教育新教材骨干教師培訓,選派1位參加校長崗位培訓;____月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓討會;目前,還有英語、政治、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網(wǎng)上學習。四、抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量1、建立健全教學常規(guī)管理。為提高教學質(zhì)量,抓好教學常規(guī)管理,學校每月都要對各位教師的`教學常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結(jié)和反潰對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進。2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀,更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施幫助學生提高和發(fā)展。3、建立目標管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今年____月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標,對____屆畢業(yè)班制定“分解目標”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。職校老師個人總結(jié)匯報分享(二)在中專辦學比較困難的情況下,本文從社會、學校、家長和學生四方面利益出發(fā),聯(lián)系本校實際,圍繞四個“結(jié)合”,探討當前做好班主任、為社會培養(yǎng)實用型人才的做法?!皫熣?,所以傳道受業(yè)解惑也?!弊鲋袑W校的班主任,不但要擔負起傳道授業(yè)解惑的職能作用,還要放眼全局,提高認識。一方面,我們要培養(yǎng)社會需要的合格專業(yè)人才,另一方面,我們又必須考慮家長、學生和學校的切身利益。班主任成了聯(lián)結(jié)學校、學生、家長和社會的紐帶,任重道遠。我自____年到梅州市衛(wèi)生學校工作,連續(xù)____年當了三屆班主任,嚴慈相濟,做學生的益友良師,工作勤嚴細實、方法靈活多樣,深得學生信服。所帶班級無一學生有違法行為,得獎學金人數(shù)達95%,多次在各項比賽中獲獎,被評為文明班或表揚班。____年被評為梅州市優(yōu)班主任。我認為做好當前中專班主任應注意四個“結(jié)合”。一、緊迫感和自信心相結(jié)合。眾所周知,中專辦學目前有緊迫感,辦學效益的好壞又直接影響到教職員工的切身利益。社會上對人才學歷和綜合素質(zhì)的要求越來越高,甚至還有個別人說:“不要招那么多中專生來擾亂社會秩序?!敝袑I蜆I(yè)越來越難。中專學校的生源素質(zhì)和數(shù)量逐年下降,有些學校已經(jīng)是“門前冷落鞍馬稀?!睂W生成績是“草袋子比麻袋子——一代(袋)不如一代”,過去問一個班學生入學成績“有500分以下的嗎”現(xiàn)在是問:“有450分以上的嗎”這些都是嚴峻的現(xiàn)實。一旦招生數(shù)量下降或招不到學生,學校的辦學效益和聲譽就會受到嚴重影響,前途岌岌可危,教職員工的福利待遇也就無可保障,就有可能導致惡性循環(huán)。所以每一個教師都應該樹立這樣的觀點“學校興旺我高興,學校不好我倒霉?!睉撚幸环N緊迫感。每一個班主任都要盡努力安定學生情緒,防止人口流失,幫他們順利完成學業(yè)。但我們也有信心,能看到自身的優(yōu)勢:(一)我校有悠久的辦學歷史,有幾代人建立的良好的社會聲譽,有豐富的辦學經(jīng)驗。(二)我們有團結(jié)務實、穩(wěn)中求進的新一屆領(lǐng)導班子,我們有一大批教學水平高、經(jīng)驗豐富、吃苦耐勞的老師。(三)我們已經(jīng)有較大的辦學規(guī)模和較好的效益,教學設施逐年先進,學生管理、教務管理日益完善,教學、生活秩序良好,實習基地和就業(yè)門路相對拓寬。(四)衛(wèi)生領(lǐng)域在較長一段時間內(nèi)仍需要大量的中專畢業(yè)生,我們所設專業(yè)在社會上有市場需求。二、堅定的原則性和高度的靈活性相結(jié)合?!百|(zhì)量是生存的根本?!蔽覀兗热挥心懥繑U招學生,就應該有勇氣提高他們的綜合素質(zhì),并將他們培養(yǎng)成合格人才。我們班主任在日常管理中一定要有堅定的原則性,我認為主要從以下四方面把關(guān):(一)約束學生日常行為,盡一切能力制止違紀行為,杜絕違法犯罪行為,“未講行善,先講無惡”;“先學做人,后學行醫(yī)?!保ǘ┮龑W生明確目的,把最主要的精力放在學習上,專業(yè)為主,課余生活為輔,切不可本末倒置。(三)嚴格統(tǒng)計考勤和操行分,管好課堂紀侓。上課時先不論他能學到多少知識,最起碼不要讓他跑出去惹事生非。(四)引導他們的校內(nèi)外交往和課外生活。職校老師個人總結(jié)匯報分享(三)近幾年,為適應學生就業(yè)需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結(jié)合的實際情況學習了別的教研工作者的新設想,訓練發(fā)展學生的興趣,擴大學生知識領(lǐng)域。具體做法如下:1、認真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。4、做好語文背誦。一般來說,學生善于背誦和記憶,我利用學生在這方面的優(yōu)勢,加強學生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質(zhì)。5、關(guān)心愛護和轉(zhuǎn)變差生。總體說中職(2)班的語文基礎(chǔ)較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓勵,使學生充滿學習語文的自信心。6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?;厥走^去,展望未來,在學校領(lǐng)導的正確指導下,在老師的互相協(xié)作下,在學校領(lǐng)導英明領(lǐng)導和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續(xù)扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學上升到一個新的層次。職校老師個人總結(jié)匯報分享(四)教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在方正電腦學校已經(jīng)工作半年的時間,很明顯的感覺到自己成長了不少。環(huán)境造就一個人,它使我改變了以前懶散、不喜歡負責任的習慣。一、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣二、使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學中,注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為以后學習奠定基礎(chǔ)。三、發(fā)揮教師為主導的作用1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講。四、積極改進教學方法(1)每個教師都不是十全十美的,在教學方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點也是存在的,要及時的發(fā)現(xiàn)自己缺點,以便于取長補短。在不同程度上要更深的認識自己,積極的學習其他知識和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在
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