小班健康教案《各種各樣糖果》含反思_第1頁
小班健康教案《各種各樣糖果》含反思_第2頁
小班健康教案《各種各樣糖果》含反思_第3頁
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文檔簡介

《小班健康《各種各種的糖果》含反省》這是優(yōu)異的小班健康教課設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動(dòng)目標(biāo)1、發(fā)展幼兒的感知察看力和口語表達(dá)能力。2、培育幼兒優(yōu)異的生活衛(wèi)生習(xí)慣。3、發(fā)展幼兒的察看、剖析能力、著手能力。4、恪守社會(huì)行為規(guī)則，不做“嚴(yán)禁”的事。5、養(yǎng)成敢想敢做、好學(xué)、樂學(xué)的優(yōu)異素質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備⒈教具：小狗頭飾一個(gè)，小筐6個(gè)，音樂磁帶、糖紙作品、將教室部署成“糖果商鋪”⒉學(xué)具：橡皮泥3盒、各種糖紙、各種糖果活動(dòng)過程⒈觀光“高興糖果店”，引出課題，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣；聽音樂，做動(dòng)作到達(dá)“高興糖果店”⒉認(rèn)識(shí)感知各種糖果⑴看一看、摸一摸、認(rèn)識(shí)糖果①請(qǐng)幼兒看看糖果的顏色，，摸摸糖果有什么感覺，并相互說一說1/3②發(fā)問：哪些糖果是你見過或吃過的？③小結(jié)：糖果有硬的，有軟的，有各種各種的顏色。糖果的種類好多。⑵找一找、說一說，感知糖果請(qǐng)幼兒精選自己喜愛的一塊糖果，并說一說你為何喜愛它。⑶嘗一嘗、說一說，品味糖果①教給幼兒撕糖紙的正確方法，教師個(gè)別指導(dǎo)②議論：糖果的滋味，提示幼兒吃糖時(shí)要小聲發(fā)言③發(fā)問：你的糖是什么滋味的？吃到嘴里有什么感覺？⒊情形表演：老虎拔牙，教育幼兒少吃糖①發(fā)問：老虎的牙齒為何都?jí)牡袅?？②議論：小朋友應(yīng)當(dāng)如何做？③小結(jié)：小朋友要少吃糖，吃完糖后要刷牙、漱口，保持口腔衛(wèi)生。⒋放輕音樂，賞識(shí)糖紙作品，教育幼兒糖紙不要亂扔①發(fā)問：這些美麗的圖畫是用什么做的？糖紙還可以做什么？②小結(jié)：糖紙也有好多用途，小朋友要保護(hù)環(huán)境?；顒?dòng)延長角色游戲：糖果加工廠，穩(wěn)固對(duì)糖果的認(rèn)識(shí)2/3請(qǐng)幼兒用糖紙和橡皮泥制作糖果，并展現(xiàn)作品活動(dòng)反省教課活動(dòng)生活化。此次集體活動(dòng)從幼兒特別熟習(xí)的“糖果”下手，題材根源于幼兒的生活，幼兒有著比較豐富的感性經(jīng)驗(yàn)，所以他們能

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