2022年四川省南充市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)

2022年四川省南充市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Ourdaughterdidn’tknowwhatto（）whenshefirstenteredtheuniversity,asshehadn’tmakeuphermindaboutherfuture

A.takeinB.takeupC.takeoverD.takeafter

2.Weforgottobringourtickets,butpleaseletusenter,___（）

A.doyouB.willyouC.canweD.shallwe

3.Hemadea（）toletallchildrenlearnEnglish,buthesoonfounditimpossiblewithoutanonlinecourse

A.confinementB.commitmentC.conceptionD.commission

4.IcontinuedtostudythediscouragementIhadreceived（）

A.despiteofB.despiteC.inspiteD.inspitethat

5.Bythistimenextweek,thewinners_____theirawards（）

A.willhavereceive

B.willbereceived

C.willhavereceived

D.willhavebeenreceiving

6.Doyou（）toknowMr.Cooper’stelephonenumberandmailaddress

A.offerB.happenC.seemD.feel

7.Ifyouruntwohares,youwillcatchneither（）

A.intoB.afterC.downD.outof

8.RobertOwen'sideaswerefartheageinwhichhelived（）

A.infrontofB.advancedinC.advancinginD.inadvanceof

9.Neverforonemoment______thatitcouldhappentoher（）

A.hassheimagined

B.shedidimagine

C.hadsheimagined

D.shewouldimagine

10.Georgewenthuntingforaroombuthedidn'tfindone（）

A.toliveB.toliveinC.forlivingD.tobelivingin

11.Wecanwithpeopleinmostpartsoftheworldbytelephone（）

A.communicateB.tellC.relateD.convince

12.Ourgoalistofulfilltheneedsofourclients,challengingtheymaybe（）

A.howeverB.wheneverC.whereverD.whatever

13.Heisstudyingdiligentlyheshouldfallbehind（）

A.forfearthatB.sothatC.unlessD.before

14.Allofusstillremembertheterribleearthquakethat（）Wenchuanfouryearsago

A.interruptedB.struckC.knockedD.exploded

15.—Didyouenjoytheparty?

—Yes.We（）wellbyourhosts

A.weretreatedB.wouldbetreatedC.treatedD.hadtreated

16.Whileyourimagination,youshouldbealoneandcompletelyundisturbed（）

A.exercisingB.exercisesC.toexerciseD.exercised

17.Ihaveheardalotabouthim_____Icamebackfromabroad（）

A.sinceB.untilC.beforeD.when

18.Ipromisedtolook_____thematterassoonasIgotthere（）

A.forB.inC.intoD.after

19.Myfatherisverybusy,andSundayistheonlydayhecanrelax（）

A.whereB.thatC.whichD.when

20.IfIfoundthebook,I_____ittoyou（）

A.willbring

B.wouldhavebrought

C.wouldbring

D.mighthavebrought

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

25.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

26.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

27.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

28.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.（rich）

四、情景對(duì)話(5題)29.72.____（）

30.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:1

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.2

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:3Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialways

seethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschool

track.

Sue:4

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!5

Kay:Ithinkso

1（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

31.2（）

A.Butwhatdoyoudonow?

B.It’sreallywarm

C.IguessIshouldintroducemyself

D.I’montheradiostation

E.Really

32.5（）

A.Thatsuitsusverywellactually

B.Whydoyouwanttoleave?

C.Um,haveyouworkedasawaitressbefore?

D.Onwhatdaysareyoufree?

E.Isthefirstofnextmonthallrightwithyou

33.Task2（每小題2分，共10分）

M:Whatafinedaytoday!71

W:Thatsoundslikeagoodidea.72

M:Let'sgototheGreenHill.

W:Shallwetakethebusthere?

M:73It'snotveryfar.

W:ThatwillbeOK.I'llridemynewbikemyfatherboughtmeformybirthdaylastmonth.

M:74

W:Let'saskMaryandJacktogowithus.TheyplannedtogolastSundaybutitrained.

M:Good!I'msuretheywillbehappyto.

W:Haveyougotanyideawhatwearegoingtodothere?

M:75

W:Thatwillbefine.

A.Wecangotherebybike.

B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?

C.Wheretogo?

D.Howaboutgoingonatrip?

E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest

71.____（）

五、閱讀理解(5題)34.AccordingtowhatMcGladesaidinParagraph2,allcountriesshould（）

A.makefulluseoftheirfossilfuels

B.worktogethertowardsthe2-degreegoal

C.findbetterwaystodigoutthecoal

D.increasetheglobalcarbonbudget

35.PassageThree

InmylonglifeIhaveseenmanychangesinourhabitsandcustomsandconditionsingeneral.IthinkthatyoumightbeinterestedifItoldyousomeofthem.

TheworldIenteredattheageofeighteenwhenIbecameamedicalstudentwasaworldthatknewnothingofsuchadvancedthingsasplanes，films，radiosortelephones.Itwasaverycheapworld.Priceswerestable.WhenIenteredSt.Thomas'hospitalIrentasetofroomsinVincentSquareforwhichIpaid18shillingsaweek.MylandladyprovidedmewithaverygoodbreakfastbeforeIwenttothehospitalandadinnerwhenIcamebackathalfpastsix.Ionlyhadtopayforthebreakfastsanddinnerstwelveshillingsaweek.Forfour-penceIlunchedatSt.Thomas'onbreadandbutterandaglassofmilk.Icouldbeabletoliveverywell,paymyfees，buymynecessaryinstruments，clothemyself，andhavealotoffunonfourteenpoundsamonth.AndIcouldalwayspawn（當(dāng)?shù)簦﹎ymicroscopeforthreepounds.

IspentfiveyearsatSt.Thomas'hospital.Iwasabadstudent，formyheart，asyoumighthaveguessed，wasnotinit.Iwanted，Ihadalwayswantedtobeawriter，andintheevenings，aftermydinner，Iwroteandread.Beforelong，IwroteanovelcalledLizaofLambeth，whichIsenttoapublisherandwasaccepted.Itcameoutduringmylastyearatthehospitalanditwassuccessful.Itwasofcourseanaccident，butIdidn'tknowthat.IfeltIcouldaffordtogiveupmedicineandmakewritingmyprofession;so，threedaysafterIgraduatedfromtheschoolofmedicine，IleftforSpaintowriteanotherbook.Ididnotrealize，atthattime，thatIwastakingagreatrisk

Thetextisatalkgivenbytheauthorwhen______（）

A.hewas18

B.hisfirstnovelwaspublished

C.hegraduatedfromtheschoolofmedicine

D.hewasatanadvancedage

36.Thekindofrebellionmentionedinthispassageisthatallteenagers_____（）

A.dressintheirownways

B.wearthesameclothes

C.listentothesamemusic

D.actinthesameway

37.Whydoesadecreaseinpricescauseanincreaseindemand（）

A.Producersmakefewergoodswhenpricesarelow

B.Consumersbuyfewergoodswhenpricesarelow

C.Consumersbuymoregoodswhenpricesarelow

D.Producersmakemoregoodswhenpricesarehigh

38.Accordingtothepassage,whichofthefollowingcancauseatsunami（）

A.StormsB.MassivewavesC.UnderwaterearthquakesD.Floods

六、作文(1題)39.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.B我們的女兒在初入大學(xué)的時(shí)不知道該從事什么，因?yàn)樗龥](méi)有決定好自己的未來(lái)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Btakein：接受，理解；takeup：拿起，開始從事；takeover：接管；takeafter：與……相像。根據(jù)句意可知，選B

2.B我們忘記帶票了，請(qǐng)讓我們進(jìn)去，好嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問(wèn)句

【精析】B在以Letus開頭的祈使句之后，反意疑問(wèn)句用willyou；在以Let’s開頭的祈使句之后，反意疑問(wèn)句用shallwe。故選B

3.BB句意：他承諾要讓所有孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但是他很快發(fā)現(xiàn)沒(méi)有在線課程，這是不可能的。詞語(yǔ)搭配。makeacommitment:承諾，做出承諾，為固定搭配

4.B盡管受到了阻攔，但我要繼續(xù)搞研究。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Bdespite相當(dāng)于inspiteof，意為盡管……，后面常接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)

5.CC句意：下周的這個(gè)時(shí)候，勝利者們將已經(jīng)拿到了他們的獎(jiǎng)品。動(dòng)詞時(shí)態(tài)題。通過(guò)時(shí)間狀語(yǔ)bythistimenextweek可知，此處表達(dá)的是到將來(lái)某個(gè)時(shí)間為止已完成的動(dòng)作，所以要用將來(lái)完成時(shí)

6.B你知道庫(kù)珀先生的電話號(hào)碼和郵件地址嗎?

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Bhappentodosth.是固定搭配，意為碰巧做某事，用于本句中表示言語(yǔ)的委婉。故選B

7.B如果你同時(shí)追趕兩只野兔，你一只也逮不著。（腳踏兩條船，必定落空。）

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】B四個(gè)選項(xiàng)都可與run搭配。runinto：偶然遇見(jiàn)；runafter：追逐，追趕；rundown:（開車）撞死，撞傷,貶低，停止，使（供應(yīng)）逐漸減少；runoutof：用完，耗盡。根據(jù)句意可知，選B

8.D羅伯特·歐文的想法遠(yuǎn)超前于他所生活的時(shí)代。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dinfrontof：在……的前方，表示方位；advancein：在……改進(jìn)、進(jìn)步，B、C兩項(xiàng)是其分詞形式；inadvanceof:超過(guò)，在……前面。根據(jù)句意可知，選D

9.CCnever為否定副詞，位于句首時(shí)，句子應(yīng)部分倒裝，所以可首先排除選項(xiàng)B、D。根據(jù)句意可知，imagine所表示的動(dòng)作發(fā)生在happen所表示的動(dòng)作之前，即動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去，所以應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用had+過(guò)去分詞的形式。故選C

10.B喬治一直在找房子，但是沒(méi)找到能住的。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查的是非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)。根據(jù)句意可知，空處應(yīng)填入不定式表示未完成的狀態(tài)，且live為不及物動(dòng)詞，不能直接跟賓語(yǔ)，其后應(yīng)加上介詞in。故選B

11.A通過(guò)手機(jī)，我們可以和世界大部分地區(qū)的人交流。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Acommunicate：交流，溝通，常與with搭配使用，communicatewithsb.意為與某人溝通、交流；tell：告訴；relate：有聯(lián)系，與with連用時(shí)，意為與……相關(guān)；convince：使確信，說(shuō)服。根據(jù)句意可知，選A

12.A我們的目標(biāo)是滿足客戶的需求，不管那可能多么具有挑戰(zhàn)性。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，四個(gè)選項(xiàng)皆可作引導(dǎo)詞。however:無(wú)論如何，不管怎樣，其后常跟形容詞或副詞；whenever:無(wú)論何時(shí)，在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)；wherever:無(wú)論在哪里，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)；whatever：無(wú)論什么，其后常跟名詞或動(dòng)詞。根據(jù)空后的形容詞challenging可知，空處應(yīng)用however。故選A

13.A他在努力學(xué)習(xí)，生怕自己落后了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aforfearthat：生怕，唯恐，其后從句一般應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣；sothat：為了；unless：除非；before：在……之前。根據(jù)句意和shouldfallbehind可知，后半句使用了虛擬語(yǔ)氣，所以只能用forfearthat。故選A

14.B我們?nèi)匀挥浀盟哪昵般氪ㄍ蝗话l(fā)生的那場(chǎng)可怕的地震。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Binterrupt：打斷，中斷；strike：突然發(fā)生，打擊；knock：敲，打，碰，撞；explode：爆炸。根據(jù)句意，選B

15.A——你在那個(gè)聚會(huì)玩得好嗎?

——是的。我們被主人招待得特別好!

［考點(diǎn)］動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

【精析】A根據(jù)第一個(gè)句子中的did可以看出聚會(huì)發(fā)生在過(guò)去。兩個(gè)人現(xiàn)在談了過(guò)去的事情,用過(guò)去時(shí);同時(shí)主語(yǔ)我們和謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該是被動(dòng)關(guān)系。故選A。B項(xiàng)是過(guò)去將來(lái)時(shí);C、D兩項(xiàng)是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),均不符合題意

16.A訓(xùn)練想象力時(shí)，你應(yīng)該獨(dú)處并且絲毫不受外界干擾。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Awhile引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí)，若從句的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)一致，則可省略從句的主語(yǔ)；若從句的謂語(yǔ)與主語(yǔ)是邏輯上的主謂關(guān)系，則從句的謂語(yǔ)用現(xiàn)在分詞形式。本句中exercise與主語(yǔ)you為邏輯上的主謂關(guān)系，所以應(yīng)用表示主動(dòng)的現(xiàn)在分詞形式。故選A

17.A回國(guó)之后我聽說(shuō)了不少關(guān)于他的事情。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】Asince意為自從……以來(lái)，后接時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去式，主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用現(xiàn)在完成式，故選A。若選before，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)；若選until和when，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)均不正確

18.CC句意：我保證一到那兒就調(diào)查這件事。詞義辨析題。lookfor：尋找；lookin：朝里面看；lookinto：調(diào)查；lookafter：照顧。故選C

19.D我的父親很忙，星期天是他唯一可以休息的日子。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞theonlyday，且在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)，所以應(yīng)用關(guān)系副詞when。that,which在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)等成分；where在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，均不符合題意。故選D

20.CC句意：如果我找到了那本書，我會(huì)給你帶來(lái)。虛擬語(yǔ)氣題。在if引導(dǎo)的對(duì)現(xiàn)在情況假設(shè)的非真實(shí)條件句中，從句形式為if+主語(yǔ)+were/動(dòng)詞的過(guò)去式+其他；主句形式為主語(yǔ)+should/would/could/might+動(dòng)詞原形。故選C

21.IK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

23.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

24.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來(lái)修飾faces

25.strengthenstrengthen題干大意是：這些活動(dòng)十分有助于加強(qiáng)俱樂(lè)部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動(dòng)詞形式，指加強(qiáng)，鞏固

26.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來(lái)的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過(guò)去式received

27.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

28.enrichedenriched題干大意是：很多外來(lái)詞匯和短語(yǔ)豐富了英語(yǔ)這門語(yǔ)言。enrich是形容詞rich的動(dòng)詞形式，指使富裕，使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過(guò)去分詞形式enriched

29.C

30.D

31.E

32.E

33.D

34.B［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】B根據(jù)第二段的內(nèi)容可推知，如果國(guó)家想繼續(xù)開發(fā)自己的資源，就必須要求不燃燒在其他地方的某種資源，以便碳負(fù)擔(dān)不會(huì)超過(guò)限度。由此可推知，要想實(shí)現(xiàn)2攝氏度的目標(biāo)，各個(gè)國(guó)家必須通力合作，所以B項(xiàng)正確；其他三個(gè)選項(xiàng)均與第二段內(nèi)容不符。故選B

35.D［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】D題干的大意是：本文是作者時(shí)說(shuō)的一段話。根據(jù)第一段第一句Inmylonglife…以及最后一段最后一句…atthattime…可知，大學(xué)的事情已經(jīng)過(guò)去很久了，作者是以一種過(guò)來(lái)人的身份在向人們講述過(guò)去的事情。而D