教學設計 《大河之舞》

課題《大河之舞》備課教師劉會杰教材分析《大河之舞》——是一座連接過去與未來的橋梁，將愛爾蘭重建家園的血淚史，以全新動人的百老匯音樂劇形式呈現(xiàn)。狂野的腳步節(jié)奏、磅礴的情緒表達、融合多種新式曲風及樂器的演奏、技高一等的歌唱演繹、豐富多彩的舞臺效果、眼花繚亂的服裝造型。。。。。。所有的元素都被成功融合重生，碰撞出驚人的藝術火花。學情分析根據小學五年級學生的年齡特點和認知特點，避開踢踏舞的舞蹈學習這一難度較大的知識點，根據學生的興趣點以及踢踏舞所特有的節(jié)奏特點，本著由淺入深的原則，把節(jié)奏作為本節(jié)課學習的切入點，以節(jié)奏為主線，圍繞孩子對踢踏舞節(jié)奏的感受和體驗、模仿參與、團結協(xié)作和創(chuàng)造拓展進行教學。教學目標一、知識與技能1、欣賞《大河之舞》，了解樂曲的結構；感受樂曲歡快、熱烈的情緒。2、通過本課的學習，感受《大河之舞》氣勢宏大的舞蹈場面。二、過程與方法利用多媒體課件出示視頻，播放視頻來小激發(fā)學生的學習興趣。在學習中，通過模仿和教師教授的方式，豐富學生的學習內容，引導學生感受積極健康的流行音樂。三、情感態(tài)度與價值觀1、通過本課學習，開闊學生的音樂視野，豐富學生的音樂情感體驗，培養(yǎng)良好的審美情趣。四、創(chuàng)新素質與目標創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生良好的審美情趣，豐富學生的音樂情感體驗。教學重難點重點：1、感受樂曲熱烈、激昂的旋律，歡快的節(jié)奏和宏大的舞蹈場面。，2、通過欣賞樂曲，了解世界多元文化，豐富情感體驗。難點：通過學習樂曲，引導學生從節(jié)奏、情緒方面為樂曲分段。教學準備《大河之舞》精彩片段、音樂CD、多媒體課件。教學環(huán)節(jié)教師活動學預設生活動設計意圖一、導入教師：同學們，今天我們一起走入新的音樂領域。二、欣賞樂曲1、初次聽賞樂曲2、再次完整欣賞全曲1、教師播放《大河之舞》開場視頻，并提問：樂曲給你的感受是什么？從節(jié)奏和情緒的變化上，可分為幾段？主奏樂器是什么？除了樂器演奏外，你還能看到聽到了什么聲音？2、教師總結并出示課件：這就是踢踏舞，是舞者在奏樂。播放全曲。學生觀看視頻并回答問題。（樂曲分為兩個部分，主奏樂器：小提琴）通過視頻，了解音樂，從感官上激發(fā)學生學習興趣。教學環(huán)節(jié)教師活動預設學生活動設計意圖3、分段欣賞（1）欣賞第一部分(2)欣賞第二部分4、介紹作者5、完整欣賞6、介紹樂曲的背景三、拓展1、欣賞《斗舞》播放第一部分樂曲，并提問：通過節(jié)奏和情緒，樂曲分為兩個部分，并且剛才聽出，樂曲中還加入了舞蹈者的腳步聲。那么，樂曲的節(jié)奏是如何跟著舞者的腳步發(fā)展變化的呢？第一部分的情緒是怎樣的？可以隨著舞者的腳步拍手感受一下第一部分的情緒。1、教師播放第二部分樂曲，并提問：第二部分的音樂有了明顯的變化，節(jié)奏怎樣了呢？2、教師彈琴并指導學生哼唱第二部分旋律。3、教師再次播放第二部分樂曲，提問：第二部分的音樂情緒是怎樣的呢？主旋律共出現(xiàn)了幾次？教師：《大河之舞》的作者是誰？主要演員的名字你們知道嗎？教師播放《大河之舞》開場視頻，并提要求：讓我們再次欣賞一下這首樂曲，隨著舞者的腳步我們一起動起來吧。教師：是利落流暢的愛爾蘭踢踏舞？是西班牙熱情奔放的佛朗明哥？是氣質優(yōu)柔的古典芭蕾？還是活力動感的現(xiàn)代舞？都不是，又都是。它融合了以上幾種舞蹈的風格，這就是《大河之舞》。1、教師播放《斗舞》視頻：想不想看看《大河之舞》中的精彩片段？通過欣賞，學生再次聽賞樂曲，拍手感受歡快的情緒，并回答問題：學生聽賞，并回答問題：更加緊湊。學生隨琴哼唱旋律學生聽賞，小組暢談第二部分的情緒。（跳躍的，不穩(wěn)定的、動感十足、氣氛更加熱烈，舞者的腳步激烈、奔放。9次）學生回答學生邊欣賞表表演。學生體會《大河之舞》的風格。學生欣賞精彩片段回答問題通過拍手感受節(jié)奏，讓學生親身體會感受樂曲歡快的情緒。熟悉主旋律音樂的盡頭是文字，用語言表述音樂。再次感受樂曲宏大的場面和熱烈、激昂的情緒，加深學生對樂曲的情感體驗。開闊學生視野教學環(huán)節(jié)教師活動預設學生活動設計意圖2、欣賞藏族的踢踏舞四、小結你從中看出了什么？悟出了什么？請給這段舞蹈起個最貼切的名字。教師：音樂沒有國界，只要你用一顆純潔的心去聆聽；舞蹈也同樣沒有國界，只要你用純潔的眼睛去欣賞。這段舞蹈表現(xiàn)的是愛爾蘭經歷了戰(zhàn)爭、饑荒等種種苦難后，被迫背井離鄉(xiāng)，遠赴新大陸去開創(chuàng)新家園。然后來到了新大陸，和來自各地人們交流的過程。地球是世界的，黑人也有權利生存，不能因為膚色，而歧視他們，他們也是我們的好朋友。教師：我們中國歷史悠久，文化源遠流長，獨樹一幟。我們中國也有踢踏舞，那就是藏族的踢踏舞。播放視頻。1、教師：《大河之舞》在世界各地在巡回演出，受到了熱烈歡迎。它印證了一點：一個被遺忘的舞蹈因為一群熱愛它的愛爾蘭人，走向了廣闊的世界?！洞蠛又琛凡粌H是世界舞蹈的瑰寶，也是愛爾蘭人的驕傲。請記?。好褡宓牟攀鞘澜绲摹?、播放《大河之舞》視頻。不能因為皮膚