初中地理老師教學(xué)工作計劃示例三篇

初中地理老師教學(xué)工作計劃示例三篇

地理老師的工作打算可以讓老師感受到教學(xué)的魅力，對將來的教學(xué)充溢著盼望，實現(xiàn)自身價值的最大化，你知道相關(guān)的工作打算怎么寫才精彩嗎？以下是我和大家共享初中地理教師教學(xué)工作打算例如三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。初中地理教師教學(xué)打算篇1

一、狀況分析

本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)七年級的地理教學(xué)任務(wù)，每周每班由原打算三個課時減為二個課時，課時相對教材內(nèi)容有些缺乏。所運用的教材是在國家《根底教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的根本理念指導(dǎo)下編寫的人教版地理新教材。新課標(biāo)，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。良好的人際關(guān)系，先進的教育理念，愛的氣氛為教育教學(xué)供應(yīng)了志向的育人環(huán)境。我校堅決不移的全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位，大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有深厚的愛好，計算機協(xié)助教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，完備的地理教具為地理教學(xué)供應(yīng)了最根本的保障。

二、指導(dǎo)思想

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教育處工作打算為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機協(xié)助下的地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完本錢學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。踴躍參與教科研活動，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)實力有更大的提高。同時，通過傳授與學(xué)生生活親密聯(lián)系的地理學(xué)問，傳達地理思想，造就學(xué)生學(xué)習(xí)地理的愛好和初步實力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。

三、詳細(xì)工作

1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。謹(jǐn)慎備好每一節(jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。

2、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)悟新課標(biāo)精華，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作打算充分的素材。

4、踴躍參與計算機培訓(xùn)并不斷自學(xué)，提高課件的制作水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。

5、申請購置教學(xué)必備的地理教具，軟件。做好器材的登記，運用，保管工作。

6、踴躍參與教研教改活動，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)實力再上新臺階。

7、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心開展。結(jié)合學(xué)科特點，開展學(xué)科學(xué)問競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。

8、謹(jǐn)慎參加集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。

9、參與聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高教學(xué)水平。

10、擬好復(fù)習(xí)打算，制定復(fù)習(xí)提綱，謹(jǐn)慎組織復(fù)習(xí)。

11、每次月度考試后，全面做好每個學(xué)生，每個班級的質(zhì)量分析。留意發(fā)覺教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并剛好解決。初中地理教師教學(xué)打算篇2

一、學(xué)生學(xué)情分析

學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)接觸到很多的地理學(xué)問，但地理作為一門獨立的學(xué)科，初一年的學(xué)生還是第一次接觸，是一個生疏的學(xué)科，許多學(xué)生不知道應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)地理，地理學(xué)科所需各種實力根本上時從零起先造就起。同時，初一年學(xué)生的所學(xué)的科目由小學(xué)的兩個科目一下子增加到7各科目，學(xué)習(xí)壓力加大，小學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣都要有所變更，而我校許多學(xué)生的小學(xué)時期的學(xué)習(xí)習(xí)慣都比擬不好。

二、教學(xué)目標(biāo)

加強教材、課標(biāo)探究，更加高效完成七年級上冊地理教學(xué)任務(wù)。通過教學(xué)，使學(xué)生初步了解地理的探究內(nèi)容，地理的學(xué)習(xí)方法，相識地球、世界的海陸分布、地形、氣候等自然特征，同時了解世界的人口、人種、語言和宗教、世界的聚落等方面的特點。駕馭必要的地理學(xué)問，和根本的繪圖技能、讀圖、析圖實力。同時，通過傳授與學(xué)生生活親密聯(lián)系的地理學(xué)問，傳達地理思想，造就學(xué)生學(xué)習(xí)地理的愛好和初步實力，最終使學(xué)生從"學(xué)會地理"，走向"會學(xué)地理"。

三、詳細(xì)工作支配

1、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)悟新課標(biāo)精華，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。

2、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。謹(jǐn)慎備好每一節(jié)課，努力講好每一節(jié)課，提高課堂有效性。

3、踴躍參與教研教改活動，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)實力再上新臺階。

4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心開展。結(jié)合學(xué)科特點，開展學(xué)科學(xué)問競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。

5、謹(jǐn)慎參加集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。

6、參與聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高教學(xué)水平。

7、擬好復(fù)習(xí)打算，制定復(fù)習(xí)提綱，謹(jǐn)慎組織復(fù)習(xí)。

8、每次考試后，全面做好每個班級的質(zhì)量分析。留意發(fā)覺教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并剛好解決。

9、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作打算充分的素材。

10、踴躍參與計算機培訓(xùn)并不斷自學(xué)，提高課件的制作水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。初中地理教師教學(xué)打算篇3

本學(xué)期我在八年級地理教研組的統(tǒng)帥下，努力貫徹學(xué)校辦學(xué)思路，立足課堂，抓教學(xué)質(zhì)量，并加強了學(xué)校社團活動、拓展型課程的開設(shè)，進一步促進素養(yǎng)教育，本學(xué)期教研工作總結(jié)

一、謹(jǐn)慎提高課堂教學(xué)效益。

1、能夠謹(jǐn)慎抓好教學(xué)常規(guī)，能謹(jǐn)慎備課，謹(jǐn)慎組織教學(xué)，謹(jǐn)慎批改作業(yè)。作業(yè)批改能夠謹(jǐn)慎處理，針對學(xué)生現(xiàn)實狀況，本學(xué)期我加強了作業(yè)的評講。

2、本學(xué)期我留意利用地理教具、圖片，特殊是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段組織教學(xué)。

3、加強組內(nèi)老師的相互溝通，相互聽課，圓滿完成了本學(xué)期聽課任務(wù)，并通過相互學(xué)習(xí)，取長補短，促進了自身教學(xué)水平的提高。

二、教育教學(xué)科研

1、以日常教學(xué)活動為根底，并貫穿在日常教研工作中。

我能夠利用教研活動學(xué)習(xí)相關(guān)課題材料，并爭取時機與校外、區(qū)外進展溝通學(xué)習(xí)。

2、貫徹科研落實課堂的原那么，接著推動科研課題的試驗探究工作，使我組的課題《地理課堂常規(guī)教學(xué)與探究性學(xué)習(xí)整合的探究》獲得較大的進展，并進展了中期匯報。

3、我踴躍撰寫教學(xué)經(jīng)歷文章、論文以及相關(guān)案例并獲得了較高