教學(xué)設(shè)計(jì) PEP小學(xué)英語三年級(jí)_第1頁
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教學(xué)設(shè)計(jì) PEP小學(xué)英語三年級(jí)_第3頁
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教學(xué)設(shè)計(jì)虎什哈中心小學(xué)劉爽課題:PEP小學(xué)英語三年級(jí)下Unit3Welcomebacktoschool.PartBLet’stalk教學(xué)目標(biāo):1.能夠在教師和圖片的幫助下理解對(duì)話大意2.能夠在語境中理解“Whereareyoufrom?”“I’mfrom…”的語用功能,并在圖片的幫助下使用此句型詢問他人國籍。3.能夠正確朗讀此對(duì)話并進(jìn)行角色扮演。4.通過教師和圖片的幫助,能夠了解本課所涉及四個(gè)國家的代表動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn):1.理解運(yùn)用句型“Whereareyoufrom?”“I’mfrom…”2.了解并掌握四個(gè)國家的代表動(dòng)物。3.角色扮演。教學(xué)難點(diǎn):1.角色扮演對(duì)話教學(xué)準(zhǔn)備:PPT、圖片、頭飾教學(xué)過程:Step1WarmingupListentoachant,learntoreadthischant.Readthechanttogethertwice.Step2GreetingsHello,boysandgirls!Howareyou?Step3ReviewHi!IamMissLiu.IamfromChina.Nicetomeetyou!(askandanswerbylineswithpictures)Step4Presentation(PPT)Hi,Iamfrom……Whereareyoufrom?Iamfrom……(practiceinpairs)Whoisshe?SheisAmy.ThisisAmy.(practiceinpairs)Hi,Mr.Jones,thisisAmy.Sheisanewstudent.(readittogethertwice)Listenandwatchacartoonaboutlet’stalk.Listenagainandfollowit.Readitafterteacher.Readitbythemselves.Practiceinthreepeople.RoleplayThreepeopleinonegrouptoshowthedialoge.(fourgroupstoshow)Step5LookandsayWatchthecartoonaboutthispart.Watchagainandfollow.Practiceingroup.RolepalyStep6SummaryWhereareyoufrom?Ianfrom……Step7HomeworkReadthisdialoguetwice.Readthisdialoguewithyourfriends板書設(shè)計(jì)Unit3Welcomebackt

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