國家開放大學電大專科《教育行政概論》2023期末試題及答案2_第1頁
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國家開放大學電大專科《教育行政概論》2023期末試題及答案2_第3頁
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經典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理,如有侵權,請聯(lián)系刪除,謝謝!國家開放大學電大??啤督逃姓耪摗?023期末試題及答案(試卷號:2043)|國家開放大學電大專科《教育行政概論》2023期末試題及答案(試卷號:2043)一、多項選擇題(每題2分.共20分)1.隋朝國子寺下設(A.國子學B.太學C.律學D.經學2.教育行政體制的類型有(A.中央集權制B.地方分權制C.完整制D.分離制3.教育行政組織機構包括(A.國務院B.地方各級人民政府C.中央教育行政組織機構D.地方教育行政組織機構4.《中華人民共和國義務教育法》第八條規(guī)定:“義務教育事業(yè)在國務院領導下實行()”。A.國家負責第1頁共6頁B.地方負責C.中央與地方共同負責D.分級管理5.教育經費的分配主要包括在以下層次上的經費分配()。A.在國民收入中的分配B.在學校內部的分配C.在教育部門內部所進行的分配D.在國民生產總值中的分配6.學校生活用房主要包括()。A.廁所B.總務倉庫C.宿舍D.傳達室7.構成教育法制的要素有(A.教育法制機構B.教育法規(guī)的制定方式C.以教育法規(guī)形式確立的教育制度D.法定的推行教育制度的方式8.政治對教育發(fā)展的影響主要表現在(A.教育目的B.教育制度C.教育機會分配D.教育財政9.教育督導因其劃分的標準不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導范圍分有(A.綜合督導B.專項督導C.宏觀督導D.微觀督導10.根據評價主體的不同教育評價可以分為()。第2頁共6頁A.領導評價B.群眾評價C.自我評價D.他人評價二、填空題(每空1分共20分)11.明清時期的國子監(jiān)集教育行政管理機構和教學機構為一體。12.推動中國近代教育及教育行政變革的三股力量是洋務派、維新派和共和派。13.教育行政體制的核心是國家教育行政權力結構。14.我國的中央教育行政組織機構是中華人民共和國教育部。15.單軌型學制是指從小學、中學到大學上下銜接自下而上構成連接階梯的統(tǒng)直線型的學制。16.教學大綱又稱課程標準是單科課程的總體設計它以綱要的形式從整體上規(guī)定某一學科的性質、任務、內容、結構、授課時數、教學進度和教學法建議等是有關學科教學的指導性文件是編寫教材和評估教學質量的基本依據。17.國家公務員管理制度包括求才制度、用才制度、養(yǎng)才制度、代謝制度、約束制度和保障制度六大方面。18.教育財政是國家財政的一個組成部分。19.校園用地可分為建筑用地、運動場地、綠化用地。20.教育行政法規(guī)和教育行政規(guī)章是由根據憲法和法律(包括教育法律)授權為貫徹實施國家國家行政機關教育法律而銣定的規(guī)范性文件。第3頁共6頁21.教育規(guī)劃又稱為教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃是國家或地方各級政府根據國家的教育方針、政策和法規(guī)為實現一定的教育發(fā)展目標促進國家或地方經濟和社會發(fā)展對有關教育事業(yè)的發(fā)展目標、規(guī)模、速度以及相應的步驟和措施等所做的設計、部署和安排。22.教育督導的職能主要是監(jiān)督、指導和反饋。23.教育評價是一個系統(tǒng)地收集有關信息為教育決策服務的過程。三、筒答題(每題10分共60分)24.簡述教育行政地方分權制的主要優(yōu)點。答:教育行政地方分權制的優(yōu)點主要是:教育行政權力分散有利于各地因地制宜發(fā)展教育事業(yè)使教育的發(fā)展適應各地經濟和社會發(fā)展的需要;(4分)地方政府及其教育行政部門執(zhí)掌有關教育行政權力有利于充分調動其積極性和主動性發(fā)展教育事業(yè)避免出現事事依賴中央政府的現象;(3分)地方自主管理教育事業(yè)有利于地方及時處理或決斷有關教育問題提高教育行政效率。(3分)25.簡述縣級教育行政組織機構的主要職能。答:縣級教育行政組織機構的主要職能是:(1)貫徹落實國家的教育方針、政策、法律法規(guī)結合本地實際制定具體的實施辦法和有關補充規(guī)定。(1分)(2)在當地政府和上級教育行政機關的領導下制定本地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃統(tǒng)籌管理本地區(qū)的幼兒教育、九年制義務教育、第4頁共6頁高中教育、成人教育和職業(yè)技術教育。指導鄉(xiāng)教育行政組織機構制定教育事業(yè)發(fā)展計劃。(1分)(3)統(tǒng)一指導本縣各級各類學校的各項教育教學工作組織各種教研活動推進教育改革。(1分)(4)統(tǒng)籌管理本縣各級各類學校的招生工作。(1分)(5)在當地政府領導下做好所屬部門的思想政治工作。(1分)(6)做好本縣教師和教育行政干部的培訓、管理工作。(1分)(7)做好教育經費的分配工作并對下屬教育行政機構和學校的財務進行監(jiān)督。(1分)(8)組織并指導教學儀器和電教設備的采購、供應和管理。(1分)(9)不斷加強對各級各類學校的各項工作的監(jiān)督檢查建立健全教育督導制度。(1分)(10)承辦當地政府和上級教育行政部門交辦的其它工作。(1分)26.簡述中央集權型課程行政體制的主要特征。答:中央集權型的課程行政體制的主要特征是:國統(tǒng)一的教學計劃和教學大綱;(4分)(2)國家行使對中小學教材的審定權;(3分)(3)執(zhí)行全國性或區(qū)域性的統(tǒng)一的中小學升學考試或畢業(yè)考試。(3分)27.簡述行政機關制定教育法規(guī)的程序。第5頁共6頁答:行政機關制定教育法規(guī)的程序通常包括提議和決定(2分)、起草(1分)、協(xié)商(1分)、審核(1.5分)、通過(1分)、簽署(1.5分)、審批(1分)、公布(1分)等步驟。28.在教育規(guī)劃中考慮人口因素主要應關注哪些問題?答:在教育規(guī)劃中考慮社會人口因素主要應當重視三個問題:第一社會人口統(tǒng)計。(3分)第二第二社會人口的動態(tài)結構。(3分)第三第三教育人口統(tǒng)計。(4分

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