




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGEPAGE11單元素養(yǎng)評價(二)(第二章)(120分鐘150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.某學校為了了解三年級、六年級、九年級這三個年級之間的學生視力是否存在顯著差異,擬從這三個年級中按人數(shù)比例抽取部分學生進行調(diào)查,則最合理的抽樣方法是()A.抽簽法 B.系統(tǒng)抽樣法C.分層抽樣法 D.隨機數(shù)法【解析】選C.根據(jù)年級不同產(chǎn)生差異及按人數(shù)比例抽取易知應為分層抽樣法.2.若某校高一年級8個班參加合唱比賽的得分莖葉圖如圖所示,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是()A.91.5和91.5 B.91.5和92C.91和91.5 D.92和92【解析】選A.因為這組數(shù)據(jù)由小到大排列為87,89,90,91,92,93,94,96,所以中位數(shù)為×(91+92)=91.5.平均數(shù)為×(87+89+90+91+92+93+94+96)=91.5.3.某?,F(xiàn)有高一學生210人,高二學生270人,高三學生300人,學校學生會用分層抽樣的方法從這三個年級的學生中抽取n個學生進行問卷調(diào)查,如果已知從高一學生中抽取的人數(shù)為7人,那么從高三學生中抽取的人數(shù)應為 ()A.10 B.9 C.8 D.7【解析】選A.由題意知抽取的比例為=,故從高三學生中抽取的人數(shù)為300×=10.4.將參加英語口語測試的1000名學生編號為000,001,002,…,999,從中抽取一個容量為50的樣本,按系統(tǒng)抽樣的方法分為50組,如果第一組編號為000,001,002,…,019,且第一組隨機抽取的編號為015,則抽取的第35個編號為()A.700 B.669 C.695 D.676【解析】選C.由題意可知,第一組隨機抽取的編號l=15,分段間隔數(shù)k===20,則抽取的第35個編號為a35=15+(35-1)×20=695.5.某學校組織學生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組依次為[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人數(shù)是15人,則該班的學生人數(shù)是()A.45 B.50 C.55 D.60【解析】選B.根據(jù)頻率分布直方圖的特點可知,低于60分的頻率是(0.005+0.01)×20=0.3,所以該班的學生人數(shù)是=50.6.一個容量為66的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:[11.5,15.5),2;[15.5,19.5),4;[19.5,23.5),9;[23.5,27.5),18;[27.5,31.5),11;[31.5,35.5),12;[35.5,39.5),7;[39.5,43.5),3.根據(jù)樣本的頻率分布估計,數(shù)據(jù)落在[31.5,43.5)的頻率約是 ()A. B. C. D.【解析】選B.由已知,樣本容量為66,而落在[31.5,43.5)內(nèi)的樣本數(shù)為12+7+3=22,故所求概率為=.7.經(jīng)過中央電視臺《魅力中國城》欄目的三輪角逐,黔東南州以三輪競演總分排名第一名問鼎“最具人氣魅力城市”.如圖統(tǒng)計了黔東南州從2010年到2017年的旅游總人數(shù)(萬人次)的變化情況,從一個側面展示了大美黔東南的魅力所在.根據(jù)這個圖表,在下列給出的黔東南州從2010年到2017年的旅游總人數(shù)的四個判斷中,錯誤的是()A.旅游總人數(shù)逐年增加B.2017年旅游總人數(shù)超過2015,2016兩年的旅游總人數(shù)的和C.年份數(shù)與旅游總人數(shù)成正相關D.從2014年起旅游總人數(shù)增長加快【解析】選B.從圖表中看出:在A中,旅游總人數(shù)逐年增加,故A不符合題意;在B中,2017年旅游總人數(shù)沒有超過2015,2016兩年的旅游總人數(shù)的和,故B符合題意;在C中,年份數(shù)與旅游總人數(shù)成正相關,故C不符合題意;在D中,從2014年起旅游總人數(shù)增長加快,故D不符合題意.8.已知關于某設備的使用年限x(單位:年)和所支出的維修費用y(單位:萬元)有如下的統(tǒng)計資料,x23456y2.23.85.56.57.0由表可得線性回歸方程為=x+0.08,若規(guī)定當維修費用y>12時該設備必須報廢,據(jù)此模型預報該設備使用年限的最大值為()A.7 B.8 C.9 D.10【解析】選C.由表得=4,=5,故5=4×+0.08,則=1.23,故=1.23x+0.08,由1.23x+0.08≤12,得x≤9.691,故該設備使用年限最大為9年.9.為了了解某校高三學生的視力情況,隨機地抽查了該校100名高三學生的視力情況,得到頻率分布直方圖如圖所示,由于不慎將部分數(shù)據(jù)丟失,但知道后5組頻數(shù)和為62,設視力在4.6到4.8之間的學生數(shù)為a,最大頻率為0.32,則a的值為()A.64 B.54 C.48 D.27【解析】選B.前兩組中的頻數(shù)為100×(0.05+0.11)=16.因為后五組頻數(shù)和為62,所以前三組頻數(shù)和為38.所以第三組頻數(shù)為38-16=22.又最大頻率為0.32,故第四組頻數(shù)為0.32×100=32.所以a=22+32=54.10.在發(fā)生某公共衛(wèi)生事件期間,有專業(yè)機構認為該事件在一段時間沒有發(fā)生大規(guī)模群體感染的標志為“連續(xù)10天,每天新增疑似病例不超過7人”,根據(jù)過去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例數(shù)據(jù),一定符合該標志的是 ()A.甲地:總體平均數(shù)為3,中位數(shù)為4B.乙地:總體平均數(shù)為1,總體方差大于0C.丙地:中位數(shù)為2,眾數(shù)為3D.丁地:總體平均數(shù)為2,總體方差為3【解析】選D.因為平均數(shù)和中位數(shù)不能限制某一天的病例超過7人,故A不正確;當總體方差大于0時,不知道總體方差的具體數(shù)值,因此不能確定數(shù)據(jù)的波動大小,故B不正確;中位數(shù)和眾數(shù)也不能限制某一天的病例超過7人,故C不正確;當總體平均數(shù)是2,若有一個數(shù)據(jù)超過7,則s2≥(8-2)2=3.6,則方差就超過3,所以總體平均數(shù)是2,總體方差為3時,沒有數(shù)據(jù)超過7,故D正確.11.在抽查產(chǎn)品的尺寸過程中,將尺寸分成若干組,[a,b)是其中的一組,抽查出的個體在該組上的頻率為m,該組上的頻率分布直方圖的高為h,則|a-b|=()A.hm B. C. D.h+m【解析】選C.在頻率分布直方圖中,=高度,所以|a-b|=.12.如圖1是某高三學生進入高中三年來的數(shù)學考試成績莖葉圖,第1次到第14次的考試成績依次記為A1,A2,…,A14,如圖2是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定范圍內(nèi)考試次數(shù)的一個程序框圖,那么程序框圖輸出的結果是()A.7 B.8 C.9 D.10【解析】選D.分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)程序框圖所示的順序可知:該程序的作用是累加14次考試成績超過90分的人數(shù),根據(jù)莖葉圖可得超過90分的人數(shù)為10.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案填在題中的橫線上)13.以下四個命題,其中正確的序號是______.
①從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質檢員每20分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進行某項指標檢測,這樣的抽樣是分層抽樣.②兩個隨機變量相關性越強,則相關系數(shù)的絕對值越接近于1.③在線性回歸方程=0.2x+12中,當解釋變量x每增加一個單位時,預報變量平均增加0.2個單位.④某同學研究賣出的熱飲杯數(shù)y與氣溫x(℃)之間的關系,得回歸方程=-2.352x+147.767,則氣溫為2℃時,一定可賣出143杯熱飲.【解析】①是系統(tǒng)抽樣;對于④,由回歸方程可知,當氣溫為2℃時,大約可賣出143杯熱飲.答案:②③14.(2020·江蘇高考)已知一組數(shù)據(jù)4,2a,3-a,5,6的平均數(shù)為4,則a的值是_____.
【解析】由=4可知a=2.答案:215.從某小學隨機抽取100名學生,將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).由圖中數(shù)據(jù)可知a=_____.若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內(nèi)的學生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項活動,則從身高在[140,150]內(nèi)的學生中選取的人數(shù)應為______.
【解析】因為5個矩形面積之和為1,即(0.005+0.010+0.020+a+0.035)×10=1,所以0.070×10+10a=1,所以a=0.030.因為三組內(nèi)學生數(shù)的頻率分別為:0.3,0.2,0.1,所以三組內(nèi)學生的人數(shù)分別為30,20,10.因此從[140,150]內(nèi)選取的人數(shù)為×18=3.答案:0.030316.為了解籃球愛好者小李的投籃命中率與打籃球時間之間的關系,如表記錄了小李某月1號到5號每天打籃球的時間x(單位:小時)與當天投籃命中率y之間的數(shù)據(jù):時間x12345命中率y0.40.50.60.60.4小李這5天的平均投籃命中率為______;用線性回歸分析的方法,預測小李該月6號打6小時籃球的投籃命中率為______.
【解析】小李這5天的平均投籃命中率==0.5,可求得小李這5天的平均打籃球時間=3.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求得=0.01,=0.47,故回歸直線方程為=0.47+0.01x,將x=6代入得6號打6小時籃球的投籃命中率約為0.53.答案:0.50.53三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.(10分)某政府機關有在編人員100人,其中副處級以上干部10人,一般干部70人,工人20人.上級機關為了了解政府機構改革意見,要從中抽取一個容量為20的樣本,試確定用何種方法抽取,請具體實施抽取.【解析】用分層抽樣方法抽取.具體實施抽取如下:(1)因為20∶100=1∶5,所以=2,=14,=4,所以從副處級以上干部中抽取2人,從一般干部中抽取14人,從工人中抽取4人.(2)副處級以上干部與工人的人數(shù)較少,他們分別按1~10編號與1~20編號,然后采用抽簽法分別抽取2人和4人;對一般干部70人采用00,01,02,…,69編號,然后用隨機數(shù)法抽取14人.(3)將2人,4人,14人的編號匯合在一起就取得了容量為20的樣本.18.(12分)某校高一某班的某次數(shù)學測試成績(滿分為100分)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受了不同程度的破壞,但可見部分如圖,據(jù)此解答下列問題:(1)求分數(shù)在[50,60]的頻率及全班人數(shù).(2)求分數(shù)在[80,90]之間的頻數(shù),并計算頻率分布直方圖中[80,90]間的矩形的高.【解析】(1)分數(shù)在[50,60]的頻率為0.008×10=0.08.由莖葉圖知,分數(shù)在[50,60]之間的頻數(shù)為2,所以全班人數(shù)為=25.(2)分數(shù)在[80,90]之間的頻數(shù)為25-2-7-10-2=4,頻率分布直方圖中[80,90]間的矩形的高為÷10=0.016.19.(12分)某工廠甲、乙兩個車間包裝同一種產(chǎn)品,在自動包裝傳送帶上,每隔30分鐘抽一包產(chǎn)品,稱其重量是否合格,分別記錄抽查數(shù)據(jù)如下(單位:千克):甲車間:102,101,99,98,103,98,99;乙車間:110,115,90,85,75,115,110.(1)這種抽樣方法是何種抽樣方法;(2)試根據(jù)這組數(shù)據(jù)說明哪個車間產(chǎn)品較穩(wěn)定?【解析】(1)這種方法是系統(tǒng)抽樣法.(2)=(102+101+99+98+103+98+99)=100;=100+(10+15-10-15-25+15+10)=100.=[(102-100)2+(101-100)2+…+(99-100)2]≈3.4286,=[(110-100)2+(115-100)2+…+(110-100)2]≈228.5714.因為<,所以甲車間產(chǎn)品較穩(wěn)定.20.(12分)在每年的春節(jié)后,某市政府都會發(fā)動公務員參與到植樹綠化活動中去.林業(yè)管理部門在植樹前,為了保證樹苗的質量,都會在植樹前對樹苗進行檢測,現(xiàn)從甲、乙兩種樹苗中各抽測了10株樹苗,量出它們的高度如下(單位:厘米),甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33;乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46.(1)畫出兩組數(shù)據(jù)的莖葉圖,并根據(jù)莖葉圖對甲、乙兩種樹苗的高度作比較,寫出兩個統(tǒng)計結論.(2)設抽測的10株甲種樹苗高度平均值為,將這10株樹苗的高度依次輸入,按程序框(如圖)進行運算,問輸出的s大小為多少?并說明s的統(tǒng)計學意義.【解析】(1)莖葉圖:統(tǒng)計結論:(答案不唯一,任意兩個即可)①甲種樹苗的平均高度小于乙種樹苗的平均高度;②甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊;③甲種樹苗的中位數(shù)為27,乙種樹苗的中位數(shù)為28.5;④甲種樹苗的高度基本上是對稱的,而且大多數(shù)集中在平均數(shù)附近,乙種樹苗的高度分布比較分散.(2)=27,s=35,s表示10株甲種樹苗高度的方差.s越小,表示長得越整齊,s值越大,表示長得越參差不齊.21.(12分)某中學高一女生共有450人,為了了解高一女生的身高(單位:cm)情況,隨機抽取部分高一女生測量身高,所得數(shù)據(jù)整理后列出頻率分布表如下:組別頻數(shù)頻率[145.5,149.5)80.16[149.5,153.5)60.12[153.5,157.5)140.28[157.5,161.5)100.20[161.5,165.5)80.16[165.5,169.5]mn合計MN(1)求出表中字母m,n,M,N所對應的數(shù)值;(2)畫出頻率分布直方圖;(3)估計該校高一女生身高在[149.5,165.5)范圍內(nèi)有多少人?【解析】(1)由題意得M==50,落在區(qū)間[165.5,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒大班九月份月計劃
- 水果o2o創(chuàng)業(yè)計劃書
- 數(shù)學必修5教學計劃
- 真功夫頂崗實習計劃
- 2025至2030年中國冷敷器具數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國全電腦無滾筒單針筒織襪機數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國PP凈化球數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 呼吸系統(tǒng)制劑行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 梳妝鏡企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 合成纖維長絲機織物企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 張岱年:《中國文化概論》
- 繪本成語故事:四面楚歌
- HCIE-Transmission H12-931認證培訓考試題庫匯總(含答案)
- 造血細胞與基本檢驗方法-細胞化學染色(血液學檢驗課件)
- 領子的分類詳解課件
- 產(chǎn)品質量保證書
- 工廠員工消防安全培訓內(nèi)容
- 調(diào)節(jié)與集合的相關性 相對調(diào)節(jié)和相對集合的關系
- 《金融工程》課程教案
- 水輪機結構總體介紹
- 十八項護理核心制度培訓課件
評論
0/150
提交評論